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1、学校规章制度之学生学习品质测评细则 一、学习主动性（50）主要指在没有教师管控时（在校自主学习或课外）的学习状态。1、能进行超前学习，注重预习的质量和数量。（强：7 一般：4 弱：0）2、能持之以恒地自主进行复习和巩固训练，注重知识的落实。有条理，有规化。（强：7 一般：4 弱：0）3、能及时、主动纠错。纠错速度快，不抄袭，不拖延，正确率高。能真正弄懂，能归纳规律，牢记答题方法。（强：8 一般：5 弱：0）4、自主学习时间守纪律，认真专注。主动学习（不被迫学习），不受干扰。能好好利用时间，不用人监督，全身心投入，不讲话，不开小差，不看课外书。（强：7 一般：4 弱：0）5、课堂上能主动记笔记，
2、做笔记抓重点，工整、详细、认真，能经常读记笔记。能质疑，质疑有深度。能主动展示、交流、发言。（强：7 一般：4 弱：0）6、不懂的问题，能主动请教老师、同学。（强：7 一般：4 弱：0）7、能主动延伸、拓展，查漏补缺。（强：7 一般：4 弱：0）二、学习意志力（30）主要指学生克服学习困难、克服内在惰性、克服外在诱惑的能力。1、制定合理的学习计划和奋斗目标，并能坚持不懈地努力。（强：4 一般：2 弱：0）2、坚持保质保量按时完成作业，不敷衍塞责，字迹工整。（强：6 一般：3 弱：0）3、课堂专注，听讲认真，不讲小话，不做小动作，不受他人干扰，不做与该学科学习无关的事，思维随着老师转。（强：6
3、一般：3 弱：0）4、 心态阳光，能正确对待学习上的挫折。能持之以恒，有毅力，在困难面前不低头，不放弃。（强：6 一般：3 弱：0）5、拒绝网吧，不玩网络游戏，不谈论游戏、暴力、色情等对自己发展不利的网络或书籍（强：4 一般：2 弱：0）6、不因偏科、身体有困难等原因放弃学习，不自暴自弃（对弱科），不迟到早退。（强：4 一般：2 弱：0）三、学习独立性（10）主要指学生独立完成作业和预习。1、独立完成课内外作业，肯钻研，不抄袭。不懂就问，能将知识内化。（强：4 一般：2 弱：0）2、课堂能独立思考，有自己的观点或见解。不迷信权威，敢于提出自己的疑问。不人云亦云。（强：3 一般：2 弱：0）3、考试不作弊。（强：3 一般：2 弱：0）四、学习互助性（10）主要指积极参与小组活动。1、服从小组分工，积极完成收发作业、展示等任务，不推脱，工作认真负责。（强：3 一般：2 弱：0）2、能虚心请教，互帮互学，合理竞争。帮助小组同学，为他们释疑解惑，督促学习，将小组作为展示自己的平台。（强：4 一般：2 弱：0）3、能正确评价他人的学习，公私分明。敢于批评与自我反省，并能以合理的方式提醒他人，帮他人改正错误。（强：3 一般：2 弱：0）
