河北省石家庄市复兴中学人教高中英语必修二学案:Unit 5 Music2

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1、必修 Unit5 Music 教学案班级 姓名 小组号【学习目标】1.学生利用早读以及课下时间自学单词,能够熟练读出背出本单元考纲词汇及短语。2.学生背诵并且能够默写出课标词汇及其相关拓展。【重点难点】1.重点:熟练记忆课本词汇及相关短语。2.难点:能运用所学单词和短语写出正确的句子。【学情分析】学生通过自主学习和小组讨论能够总结出词汇的相关用法,在做题过程中发现并解决一些易出错的语法细节。【导学流程】自主学习内容一 回顾旧知上节课所学重难点词汇短语和本单元语法点,被动语态的各种时态二 基础知识感知:_戏弄 _男演员,行动者 _依赖,依靠 _依赖 依靠 _ 播;播放 _幽默的,诙谐的 _熟悉的

2、;常见的;亲近的 _ 熟悉,与熟悉起来 _大约 _碎;分裂;解体 _在统一;在联合;重聚_吸引人的、有吸引力的 _加;增加;加法 _另外;也 _ 分类 _兴奋,刺激 _ 最重要;首先 _在晚上;在夜里;(口)很快;一夜之间 _浸;蘸 _百合花 _自信的;确信的 _简短的;简要的 n.摘要;大纲 _投人;热爱 _然后;后来 _邀请;招待 _ v/ adj 敏感的;易受伤害的,灵敏的 _adj 痛苦的,疼痛三 探究问题 1.earn v赚,挣得;获得;博得earn ones/a living 谋生earn sb.praise/a reputation为某人赢得赞扬/名声earn/make mone

3、y赚钱,挣钱(1)He takes three jobs to _ to support his family.为了挣足够的钱养家,他干了三份工作。(2)His achievement _. 他的成就赢得了人们的尊敬和赞美。(3)The old man _ by selling newspapers. 那位老人通过卖报来谋生。四 基础知识拓展 play jokes on sb.捉弄,戏弄,开某人的玩笑make fun of捉弄,取笑 make a fool of愚弄,戏弄 laugh at嘲笑go/get beyond a joke不是闹着玩的make a joke/make jokes开玩笑

4、have a joke with sb.与某人开玩笑play a trick on sb./play tricks on sb.捉弄某人,开某人的玩笑(1)Though he knew they were _ him, he pretended not to notice it.他心里明白他们是在捉弄他,但他假装不知。(2)I was only _! 我不过是开个玩笑!(3)I havent heard from them for three weeks nowits _.我已经三周没收到他们的来信,这可不是闹着玩的。五 请及时记录自主学习过程中的疑难:六 小组讨论问题预设: rely on/

5、upon依靠,依赖depend on/uponrely on sb./sth.to do sth.指望某人/某事做某事rely on sb./sth.doing sth.指望某人/某事做某事rely on sb./sth.for sth.某事靠某人/某事rely on it that.相信;指望rely on ones own effort自力更生运用(1) Tim always _ on clothes.在穿着方面,蒂姆一直靠他妻子指点。(2)I think we can _ Derek _.我认为我们可以信赖德里克,他不会告诉任何人。(3)You cant just _ your parents _.你不能只指望父母借钱给你。七 提问展示问题预设:重难点字词的读音和记忆八 课堂训练问题预设:1.做事,行为,扮演(v.&n.)_;行为过程(n.)_;男演员(n.)_;女演员(n.)_2.赚,挣得(v.)_;挣钱者,挣钱的生意(n.)_;薪水,收入(n.)_ 3.幽默,诙谐(n.)_;幽默的,诙谐的(adj.) _九 整理内化:1.课堂小结 2.本节课学习内容中的问题和疑难资

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