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1、部编五年级下册第二单元知识点总结一、字词盘点1.字(1)难读的字蓑(su) 棹(zho) 醉(zu) 媚(mi) 咀(j)蚱(zh) 蚌(bng) 倭(w) 岂(q) 窘(jin)(2)难写的字剥:左下部是“”,不是“水”。卸:共9画,第7画是提。傻:右上部里面是“”。祸:左部是“礻”,不是“衤”。臂:下部是“”,不是“月”。(3)多音字乐剥嚼重结累似朝漂2.词(1)必须掌握的词牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁(2)近义词沉默缄默 价钱价格 侵犯入侵 旅程旅途情趣乐趣 寂寞孤寂 漂亮美丽
2、 瞎闹胡闹闪烁闪耀 存心故意 随意任意圆滚滚圆溜溜 规律规则 祸患灾难惩罚惩治 迷恋痴迷 澄澈清澈 轻盈轻巧天赋天分 淘气顽皮 羞愧惭愧 驱逐驱赶情不自禁不由自主 随心所欲为所欲为绞尽脑汁费尽心机 汲取吸取 甜美香甜商量商讨 喧闹吵闹 平静安静 戏耍嬉戏(3)反义词干冷湿热 幼稚成熟 寂寞热闹 整齐参差轻松沉重 清脆沙哑 新鲜陈腐 承认否认自由禁锢 黑暗光明 阴凉燥热 惩罚奖赏澄澈浑浊 轻盈笨重 进化退化 简单复杂安慰打击 随心所欲谨小慎微一本正经嬉皮笑脸 湿软干硬 汲取释放柔软僵硬 明亮暗淡 遥远附近 喧闹安静(4)词语归类ABAC式的词语:不声不响类似的词语:有声有色 群策群力 自吹自擂二
3、、四字互为反义词的词语:翻来覆去类似的词语:九死一生 三长两短 口是心非形容思考的词语:绞尽脑汁类似的词语:冥思苦想 深思熟虑 左思右想“一不”式的词语:一动不动类似的词语:一声不响 一丝不苟 一尘不染量词积累:一股白色的烟一串花苞修饰词积累:澄澈的湖面翻来覆去地看绞尽脑汁思考情不自禁地笑有关儿童的词语:天真无邪古灵精怪聪明伶俐二、佳句积累1.神态、动作描写那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。这两句话形象地写出了骆驼咀嚼时的真实样子,说明作者观察细致,描写形象逼真。2.时间描写夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼
4、队又来了,童年却一去不还了。时间流逝得很快,美好的童年一去不复返了,表达了作者对童年的深深眷恋和对时间流逝的感叹。3.动静结合描写忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。“静”被打破的同时,溪边热闹起来,静动相衬的手法,展现了儿童钓鱼时的快乐画面。4.富有哲理的句子老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。这两句话写出了作者看到骆驼而想到了老师的教诲,说明我们要有遇事沉着冷静、从容不迫的态度,做事要有吃苦耐劳、锲而不舍的精神。三、考试热点1. 古诗词三首重点词句常以填空、选择的形式出现,牧童常出现默写或课内阅读。2. 冬阳童年骆驼队第4、5自然段在重点段落赏析中常出现,有时作为课内阅读出现。3. 祖父的园子第17自然段常以课内阅读的形式出现。4. 童年的发现第3、19自然段和最后一个自然段常以课内阅读的形式出现。5. 儿童诗两首常以诗歌赏析的形式出现。四、推荐篇目林海音迟到萧红跟祖父学诗
