知名机构高中讲义 [必修5 第1讲 正弦定理]演练方阵学生版.docx

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1、演练方阵第1讲 正弦定理正弦定理类型一:正弦定理公式考点说明:正确理解正弦定理,熟练掌握公式的简单代入问题 【易】1. 有关正弦定理的叙述:正弦定理只适用于锐角三角形;正弦定理不适用于直角三角形;在某一确定的三角形中,各边与它的对角的正弦的比是定值;在ABC中,.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【易】2. 在ABC 中,则等于( )A.4:1:1B.2:1:1C.D.【易】3.在ABC中,若a=2,b=23,A=30,则B为()A60B60或120C30D30或150【中】4.ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知C=60,b=6,c=3,则A=_【中】5.在ABC中,

2、若,则tanB=_【难】6.ABC中,C=90,M是BC的中点,若,则sinBAC=_类型二:利用正弦定理解三角形考点说明:在解三角形时,注意利用三角形本身的内角和以及三边关系。【易】1.在ABC中,B=45,C=60,c=1则最短边的边长为( )。A.B.C.D.【易】2.在ABC中,已知B=60,最大边与最小边的比为,则三角形的最大角为()A.60B.75C.90D.115【中】3.在锐角ABC中,若C=2B,则的范围是()A.(0,2)B(2,2)C(2,3)D(1,3)【中】4.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量(,1),(cosA,sinA),若,且acosBbco

3、sAcsinC,则角A,B的大小分别为()A.,B.,C.D., 【难】5.设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA,求B的大小;求cosA+sinC的取值范围.类型三:利用正弦定理确定三角形解的情况考点说明:熟练记忆各种情况下三角形解的个数.【易】1.在ABC中,a=80,b=802,A=45,则此三角形解的情况是()A一解或两解B两解C一解D无解【易】2.满足A=60,c=1,a=3的ABC的个数记为m,则am的值为()A3B3C1D不确定【易】3.符合下列条件的三角形有且只有一个的是()Aa=1,b=2,c=3Ba=1,b=2,A=30Ca=1,b=2,

4、A=100Db=c=1,B=45【中】4.已知ABC中,a=k,b=2,B=45,若三角形有两解,则实数k的取值范围为()A(2,+)B(,2)C(2,22)D(2,23)【难】5.在ABC中,角A,B,C的对变为a,b,c,a=4,A=30,b=x(x0)判断此三角形解的个数.类型四:判断三角形的形状问题【易】1.在ABC中,若,则ABC是()A正三角形B有一内角为30的等腰三角形C等腰直角三角形D有一内角为30的直角三角形【易】2.在ABC中,a=2bcosC,则这个三角形一定是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形【中】3.ABC中,已知3b=23

5、asinB,且A,B,C成等差数列,则ABC的形状为()A直角三角形B等腰三角形C等边三角形D等腰直角三角形【中】4.ABC的三个内角A、B、C的对边分别是a,b,c,给出下列命题:若cosBcosCsinBsinC,则ABC一定是钝角三角形;若sin2A+sin2B=sin2C,则ABC一定是直角三角形;若bcosA=acosB,则ABC为等腰三角形;在ABC中,若AB,则sinAsinB;若ABC为锐角三角形,则sinAcosB其中正确命题的序号是_(注:把你认为正确的命题的序号都填上)【难】5.如果把直角三角形的三边都减少同样的长度,仍能构成三角形,则这个新的三角形的形状为()A锐角三角

6、形B直角三角形C钝角三角形D由减少的长度决定三角形面积公式类型一:三角形面积公式的简单应用考点说明:在运用三角形面积公式时,注意两边夹角的关系。【易】1.在ABC中,a=2,b=3,C=60,则SABC=()A23BCD【易】2.在ABC中,AB=3,AC=1,A=30,则ABC的面积等于()ABC3D【易】3.在ABC中,a,b,c分别是三内角A,B,C的对边,A=60,b=1,ABC的面积等于3,则c等于()A4BCD【中】4.在ABC中,a=2,A=30,C=120,则ABC的面积为()ABCD【中】5.在ABC中,已知CACB=6,BABC=3,ABC的面积等于3,则cosA的值为()

7、ABCD【难】6.已知ABC的内角A,B,C满足sin2A+sin(AB+C)=sin(CAB)+,面积S满足1S2,记a,b,c分别为A,B,C所对的边,在下列不等式一定成立的是()Abc(b+c)8Bab(a+b)162C6abc12D.12abc24类型二:三角形综合问题考点说明:综合运用三角形内角和,三边关系,正弦定理,三角函数以及面积公式。【易】1.三角形的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知cos(AC)+cosB=1,a=2c(I)求C角的大小()若a=2,求ABC的面积【易】2.已知ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cos2B=3cos(A+C)+1(1)

8、求B;(2)若cosA=,abc的面积为,求ABC的外接圆的面积【中】3.已知函数的最小正周期为3,且当x0,时,函数f(x)的最小值为0(1)求函数f(x)的表达式;(2)在ABC中,角角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若f(c)=1且a+b=10,求ABC面积的最大值【难】4.在ABC中,2sin2CcosCsin3C=3(1cosC)(1)求角C的大小;(2)若AB=2,且sinC+sin(BA)=2sin2A,求ABC的面积正弦定理综合应用类型一:综合题考点说明:一般来说这类题目难度普遍较高,主要体现在综合性强,结合了之前学过的很多知识,解题时要注意练习之前学习的内容。【易】1.如

9、图,为了测量某湖泊的两侧A,B的距离,给出下列数据,其中不能唯一确定A,B两点间的距离是()A角A、B和边bB角A、B和边aC边a、b和角CD边a、b和角A【中】2.在ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且满足csinA=acosC(1)求角C的大小;(2)求3sinA+cosA的最大值,并求取得最大值时角A,B的大小【中】3.如图,在ABC中,点D在BC边上,ADC=60,CD=2()若AD=BD=3,求ABC的面积;()若AD=2,BD=4,求sinB的值【中】4.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,()求a的值;()如果,求b的值及ABC的面积【难】5.如图,游客在景点A处下山至C处有两条路径一条是从A沿直道步行到C,另一条是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直道步行到C现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50m/min在甲出发2min后,乙从A乘缆车到B,在B处停留1min后,再从B匀速步行到C假设缆车匀速直线运动的速度为130m/min,索道AB长为1040m,经测量,cosA=1213,cosC=35()求山路AC的长;()假设乙先到,为使乙在C处等待甲的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在什么范围内?

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