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1、学校规章制度之中小学图书馆（室）管理相关制度 一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目、新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志、定期装订成册并编目归稿，保持资料完整无损，便于读者查找。五、负责图书排架、整架、做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、书片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐全，做到书帐相符。六、帮助和指导学生借阅图书和查找资
2、料，严格借阅手续、教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。七、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。学校图书借阅制度一、按规定定时开放。室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。三、按时归还图书。归还图书要放回原处，在规定时间内能归还的必须持借书证到图书室办理手续，所借图书归还后，方可再借其他书籍。四、自觉爱护图书，做到不折角，不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严格撕页。损坏图书轻微的自觉照
3、价赔偿；故意损坏图书的视其情节给予必要的纪律处分。五、图书开放时间到后，管理人员要检查并及时整理好图书。学生阅览规则一、学生持阅览证方可进室阅览。阅览室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕后将书放回原处取走阅览证。二、阅览室书、刊严禁携出室外，自带书刊及书包应放在指定场所不准带入室内。三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹，撕页，否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理遵守阅览规则。教师阅览室阅览规则一、凡本校教师、员工持阅览证可进室阅览
4、。二、阅览室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。三、阅览室书刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不许带入室内。四、保持室内清洁，不随地吐痰、禁止吸烟。教师借阅制度一、教师凭借书证借书。二、凡本校教职工新借图书应及时归还。三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪或污损，妥善保管理，以防遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。四、本校教职工调出或离校必须按规定还书，方可办理离校手续。五、遵守借书规则，否则停止借阅。学校图书、书刊借还赔偿制度一、书刊资料是公共财产，保持书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对新借书刊必须爱护、不得批注、涂画、折角、污损或遗失。违者应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿：1、一般书刊按定价或加倍赔偿；2、使用价值高的图书按原价3倍赔偿；3、珍本书或绝版书按原价5倍及以上赔偿。三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1、书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价10%赔偿；2、损坏程度严重或影响内容完整者按原价3倍赔偿。四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。五、爱护图书室桌椅架公共设施，如有损坏一律按原价赔偿。
