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1、第二章 第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系班级 姓名 小组 【学习目标】1知道什么是匀变速直线运动。2知道匀变速直线运动的v-t图像特点，知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的速度。3. 理解匀变速直线运动的速度和时间的关系式v=v0+at,会用v=v0+at解简单的匀变速直线运动问题。【学习重点】掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系公式及运用。【学习难点】理解匀变速直线运动v-t图像的物理意义。一、了解感知一、匀变速直线运动（一）思考与讨论一：1.观察左侧v-t甲图，物体的运动有什么特点？2.回顾上节实验：在乙图中是本章第一节小车在钩码牵引下运动的v-t图像思考与讨论二：乙图与甲图比较
2、，思考：1.乙图小车的速度如何变化： 2.怎样根据乙图求出小车的加速度？3.直线的倾斜程度与小车的加速度有什么关系？（二）匀变速直线运动：物体沿 运动，且 保持不变的运动。匀变速直线运动的v-t图象是 。4.匀变速直线运动可分为 和 两种情况。二、深入学习3.利用加速度概念，推导匀变速直线运动的速度与时间的关系：4.汽车以36km/h的速度匀速行驶，现以0.5m/s2的加速度加速，10s后的速度能达到多少？若此时做匀减速运动，要求在5S内停下来，加速度不应少于多少？三、迁移运用（1）初速度方向 (填正/反方向)（2）加速度方向 （3）是 （匀加速/匀减速）直线运动（1）初速度方向 （2）加速度
3、方向 （3）是 （匀加速/匀减速）直线运动（1）初速度方向 （2）加速度方向 （3）是 （匀加速/匀减速）直线运动5.识别下列v-t图象7.汽车以20m/s的速度匀速行驶，现以4m/s2的加速度开始刹车，则刹车后3s末和6s末的速度各是多少？8.某汽车在紧急刹车时加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？9.（1）.如图是一个物体的v-t图象，它的速度怎样变化： （2） .在相等的时间间隔内，速度的变化量是否相等 （3）.物体是否做匀变速运动： 【当堂检测】1右图为两个在同一直线上运动的物体a和b的v-t图象，从图可知（ ）A速度方向相同，加速度方向相反
4、B速度方向相反，加速度方向相同C速度、加速度方向均相同D速度、加速度方向均相反2关于直线运动，下述说法中正确的是（ ）A匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变B匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变C速度随时间不断增加的运动，叫匀加速直线运动D速度随着时间均匀减小的运动，通常叫做匀减速直线运动3若汽车加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增大C当加速度减小到零时，汽车静止D当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大4做直线运动的物体在第1 s末、第2 s末、第3 s末的速度分别为1 m/s、2 m/s、3 m/s则此物体的运动性质是（ ）A.匀变速直线运动 B.非匀变速直线运动C.是加速度不断增大的运动D.可能是匀变速直线运动，也可能是非匀变速直线运动5右图是某质点的v-t图象，则（ ）A前2 s物体做匀加速运动，后3 s物体做匀减速运动B25 s内物体静止C前2 s和后3 s内速度的增量均为5 m/sD前2 s的加速度是2.5 m/s2，后3 s的加速度是-m/s26一物体做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，1s末速度是3 m/s，3s末速度为1m/s。求：（1）物体运动的加速度。（2）开始计时时刻，物体的速度多大？（3）从开始计时经多长时间物体的速度变为0？
