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1、长丰县实验高中2016 2017学年春学期高二语文集 体 备 课 教 案备课教师：史玉立 邵芝蓉项目内容课题第一课 走进汉语的世界第一节 美丽而奇妙的语言认识汉语 修改与创新教学目标1.了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。2.了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优势，合成词为主，有独特的量词和语气词。3.了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。教学重、难点1.了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。 2.了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优势，合成词为主，有独特的量词和语气词。 3.了解现代汉语语法上的特点：词没有形态
2、变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。教学方法合作探究教学过程汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。这决定了汉语是一种极富表现力的语言，它在语音、词汇和语法等方面表现出了自己独有的特性。1.语音特点：汉语有声调汉语音节的音高变化都有区别意义的作用。普通话的“四声”：阴平、阳平、上声、去声。看得懂听不懂的文章：石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。语言学家
3、赵元任2.词汇特点（1） 双音节词占优势 古代汉语主要是单音节词；现代汉语里是双音节词占优势。使用频率最高的现代汉语8000个常用词中，双音节词占70以上。 （2）合成词占优势从汉语双音节词的构词来看，世界语言中三种构词方式“派生、重叠、复合”在汉语中都存在，其中以复合式合成词为主。将下面句子翻译成英语：爸爸生病了，我家客人络绎不绝，阿姨和姨父刚刚走，舅妈和舅舅就来了，婶婶和叔叔还来不及开门呢，姑妈和姑父的问候电话就打来了。3.汉语语法的特点 （1）词没有形态的变化。汉语的词不论在词典中或在句子里，也不论在句子的什么位置上，读法和写法都是一样的。 （2）虚词重要而丰富例：君恩深似海，臣节重如山
4、。在每句话的后面加一个虚词，要使得意思完全相反。此为洪承畴的自拟联，后来他降了大清，有人加了两字：君恩深似海矣，臣节重如山乎？ （3）语序的作用重要例：清朝有个王少香，学习写诗（这应该是好事），但他连平仄都搞不明白好在他生在一个小山村，那里有他的父老乡亲，没有几个人懂得文墨，人们觉得他能写几句诗很了不起十个，百个，千个，万个的捧，他就觉得自己真的是诗人了 有一年，“诗人”到了北京。仍然保留着爱写诗的习惯，而且动不动就赠人一首后来他的作品传到了李九溪那里，看后他批了放狗屁三字 有人见了说：你骂人怎么这么狠呢？李九溪说：这可是第一等评语啊！还有二等三等呢，那才叫恶骂呢？ 这下人们可糊涂了李九溪解释
5、说：放狗屁是说人偶尔放了个狗屁，其中还有人味，所以是一等评语第二等是狗放屁是狗而不是人了，好在这狗屁不多，不是终日放屁，列第二等第三等则是放屁狗，以放屁得名的狗，就全是狗屁了 “平江李次青元度本书生，不知兵。曾国藩令其将兵作战，屡战屡败。国藩大怒，拟奏文劾之，有屡战屡败语。曾幕中有为李缓颊者，倒为屡败屡战，意便大异。” 某公司年终总结报告： 存在问题：好喝酒 寻找原因：酒好喝 改正措施：喝好酒 教学中多结合生活实例，激发学生兴趣，也易于学生理解把握。对比古代汉语单音节占优势的特点，比照中理解。板书设计1.语音特点：汉语有声调2.词汇特点（1） 双音节词占优势（2）合成词占优势3.汉语语法的特点（1）词没有形态的变化。（2）虚词重要而丰富（3）语序的作用重要教学反思本节内容相对简单，学生易于接受。教学中强调现代汉语的定义，理解其在语音、词汇、语法方面的特点。另外通过一些有趣的例子，感受汉语的魅力，激发对祖国语言的热爱。
