《安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修一教案：第23课 新中国初期的外交》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修一教案：第23课 新中国初期的外交（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、长丰县实验高中20162017学年第二学期高二年级历史学科集体备课教案备课教师：李为爱项目内容课题第23课 新中国初期的外交修改与创新教学目标1、 结合二战后世界形势的特点，掌握新中国的外交政策及外交方针的主要内容。2、 新中国坚持独立自主的和平外交政策，取得了一系列重大成就。教学重、难点复习重点：讲清新中国成立初期外交政策的基本方针和成就。复习难点：让学生理解实行这种外交政策的特殊背景和内涵。教学准备纲要、教材等。教学过程第七单元 现代中国的对外关系第23课 新中国初期的外交一：新中国奉行独立自主的和平外交方针，主要内容包括：“另起炉灶”使我国改变了半殖民地的地位，在政治上建立独立自主的外交
2、关系。“打扫干净屋子再请客”解决的是和外国建立外交关系的时机和条件问题。“一边倒”中国坚定的站在社会主义阵营一边。二、列举新中国初期的重大外交成就（P109110）11949年中苏建交和中苏友好同盟互助条约的签订。21953年，提出和平共处五项原则。31954年，首次以世界五大国之一的地位参加日内瓦会议41955年，参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功。三、和平共处五项原则（P109110）1提出：1953年12月，周恩来在接见印度代表团时第一次提出2内容：互相尊重领土主权（后改为互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠（后发展为平等互利）、和平共处。3
3、 意义：它的提出，标志着新中国外交的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则。它为开创中国外交新局面奠定了基础。它在世界上也产生了深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。板书设计 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交一：新中国奉行独立自主的和平外交方针2、 列举新中国初期的重大外交成就（P109110）3、 三、和平共处五项原则（P1091101提出：1953年12月，周恩来在接见印度代表团时第一次提出2内容：互相尊重领土主权（后改为互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠（后发展为平等互利）、和平共处。3 意义教学反思 让学生清楚弱国是无外交的，只有增强综合国力，才能立足于世界强国之列。
