部编版语文七年级下第二单元测试题.pdf

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1、语文下册试卷单元练课课练 七年级语文第二单元测试卷 分值 120分 一 积累与运用 27 分 1 下列加点字的注音有误的一项是 3 分 A 哽 住 n 镐 头 o 可汗 h n B 哺 育 b 机杼 zh 懊 悔 o C 金柝 tu 挚 痛 zh 污秽 hu D 字帖 ti 燕 山 y n 澎湃 b i 2 下列各句中没有错别字的一项是 3 分 A 老山界 体现了红军不畏艰难 勇往直前的大无畏精神和渺视困难 豪气 干云的革命乐观主义精神 B 我看见奔流似的马群 听着蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响 C 虽然蔡斌在比赛中出现重大失误 但队员们及时调整心态 力挽狂斓 最终 夺得了男子团 体

2、项目的亚军 D 一身戒装的花木兰透出一股勃发的英雄气 宛如一位英姿飒爽的少年将军 而对镜理云鬓 贴花黄的她 则又是一位楚楚动人的闺中女红妆 3 下列句子中 加点成语使用不正确的一项是 3 分 A 牡丹园栽培的牡丹 种类繁多 品质优良 每至花期 园内的牡丹竞相绽放 五彩缤纷的 景象美不胜收 B 她性格温和 待人诚恳 举止文雅 言语动听 虽然是初次接触 但我对她 的好感油然而 生 C 六月的天 娃娃的脸 说变就变 刚才还是晴空万里 不一会儿 阴云密布 竟然下起了 冰雹 天气的变化真是扑朔迷离 啊 D 今天的荧屏和银幕 并不缺少令人眼花缭乱 的离奇情节 缺少的恰恰是能够 观照自我的活 语文下册试卷单

3、元练课课练 生生的生命个体 4 2017 江西 下列句子没有语病的一项是 3 分 A 读经典作品 会拓展我们的人生感受和视野 B 浅浅的水面托起无数错落的石山 石壁 又折映出婆娑多姿 C 邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子 D 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致 5 下列句子中标点符号使用正确的一项是 3 分 A 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前 或者我的坟前 而我将用 我的泪水 洗 去她一切的污秽和耻辱 B 大家怕吵捂着耳朵大声背书啦 还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着 静一点儿 静一点儿 C 田野里生长着高粱 玉米 大豆 等庄稼 D

4、现在我明白了 镇上那些老年人为什么来坐在教室里 6 下列文学常识表述无误的一项是 3 分 A 黄河颂 选自组诗 黄河大合唱 黄河大合唱 是一部大型合唱音乐作 品 冼星海作 词 光未然谱曲 B 老山界 是陆定一的作品 写的是红军长征途中克服的最大的困难 C 土地的誓言 作者端木蕻良 原名曹京平 该散文表达了作者难以遏制的 思乡之情 D 木兰诗 选自 乐府诗集 是南北朝郭茂倩编纂而成 这首叙事诗写的 是木兰代父从 军的故事 7 综合性学习 9 分 中国梦 正能量 讲文明树新风系列公益广告告诉我们 文明就在我们 身边 社区准备开展 共筑中国梦 主题活动 请你参加 1 讲文明树新风 中国梦 梦娃醒 太

5、阳笑 中国梦 多美妙 国是家 语文下册试卷单元练课课练 善作魂 勤 为本 俭养德 诚立身 孝当先 和为贵 请从中选取一种文明礼仪 或传统美德写 一句广告词 3 分 示例 节俭 节俭持家家业旺 2 不畏艰难 奔梦 奔走路上 我们需要不畏艰险 迎难而上的精神 3 分 写一句励志名言警句 3 读书 劳动 圆梦 圆梦需要付出 请围绕 如何圆梦 补写上联 3 分 上联 下联 劳动创造财富实现梦想 二 阅读与鉴赏 43 分 一 阅读 最后一课 选段 回答各题 13分 接着 韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事 谈到法国语言上来了 他说 法国语言是世界上最美的语言 最明白 最精确 又说 我们必须把它记在心 里

6、永远别忘了它 亡了国当了奴隶的人民 只要牢牢记住他们的语言 就好像 拿着一把打开监狱大门的钥匙 说到这里 他就翻开书讲语法 真奇怪 今天听 讲 我全都懂 他讲的似乎挺容易 挺容易 我觉得我从来没有这样细心听讲过 他也从来没有这样耐心讲解过 这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离 开之前全教给我们 一下子塞进我们的脑子里去 忽然教堂的钟敲了十二下 祈祷的钟声也响了 窗外又传来普鲁士兵的号声 他们已经收操了 韩麦尔先生站起来 脸色惨白 我觉得他从来没有这么高 大 我的朋友们啊 他说 我 我 但是他哽住了 他说不下去了 语文下册试卷单元练课课练 他转身朝着黑板 拿起一支粉笔 使出全身的力量 写了

7、几个大字 法兰西万岁 然后他呆在那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我们做了一个手势 放学 了 你们走吧 8 选文从 动作 三方面描写韩麦尔先生 表现他强烈的爱国 主义思想感情 2 分 9 亡了国当了奴隶的人民 只要牢牢记住他们的语言 就好像拿着一把打开监 狱大门的钥匙 这句话有何含义 4 分 10 忽然教堂的钟声敲了十二下 加点词 忽然 表明了什么 有什么作用 4 分 11 画线句子运用了哪种描写方法 起什么作用 3 分 二 阅读下文 完成各题 17 分 语文下册试卷单元练课课练 失根的兰花 顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花 汽车走了一个钟头的样子 到了校园 校园美得像首诗 也像幅画 依

8、山起伏 古树成荫 绿藤爬满了一幢 一幢的小楼 绿草爬满了一片一片的坡地 除了鸟语 没有声音 像一个梦 一 个安静的梦 花圃有两片 里面的花 种子是从中国来的 一片是白色的牡丹 一片是白 色的雪球 在如海的树丛里 闪烁着如星光的丁香 这些花全是从中国来的呀 由于这些花 我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵 与这些简直没有两 样 然而 我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来 我不知为什么 总觉得这 些花不该出现在这里 它们的背景应该是来今雨轩 应该是谐趣园 应该是故宫 的石阶 或亭阁的栅栏 因为背景变了 花的颜色也褪了 人的情感也弱了 泪 不知为什么流下来 十几岁 就在外面漂流 泪从来也未这样不知不

9、觉地流过 在异乡见过与童 年完全相异的东西 也见过完全相同的花草 同也好 不同也好 我总未因异乡 事物而想过家 到渭水滨 那水 是我从来没见过的 我只感到新奇 并不感觉 陌生 到咸阳城 那城 是我从来没有见过的 我只感觉到它古老 并不感觉伤 感 我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶 在蜀中我也曾看到与大庙中同样的 古松 我也并未因而想起过家 我曾骄傲地说过 我 到处可以为家 然而 自至美国 情感突然变了 在夜里的梦中 常常是家里的小屋在风雨 中坍塌了 或是母亲的头发一根一根地白了 在白天的生活中 常常是不爱看与 故乡不同的东西 而又不敢看与故乡相同的东西 我这时才恍然悟出 我所谓的 到处可以为家

10、 是因为蚕未离开那片桑叶 等到离开国土一步 即到处不可以为 家了 花搬到美国来 我们看着不顺眼 人搬到美国来 也是同样不安心 这时候 才忆起 故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽 我曾记得 8 岁时肩扛小镰刀跟着 叔叔下地去割金黄的麦穗 而今这童年的彩色版画 成了我一生中不朽的绘画 在沁凉如水的夏夜中 有牛郎织女的故事 才显得星光晶亮 在群山万壑中 有竹篱茅舍 才显得诗意盎然 在晨曦的原野中 有拙重的老牛 才显得纯朴可 爱 祖国的山河 不仅是花木 还有可感可泣的故事 可吟可咏的诗歌 是儿童 语文下册试卷单元练课课练 的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐 把它点缀得美丽了 古人说 人生如萍 在水上漂流 那是因为

11、古人未出国门 没有感觉 离国之苦 萍还有水可借 以我看 人生如絮 飘零在此万紫千红的春天 宋末画家郑思肖画兰 连根带叶均飘于空中 人问其故 他说 国土沦亡 根着何处 国 就是根 没有国的人 是没有根的草 不待风雨折磨 即自行 枯萎了 我十几岁就无家可归 并未觉其苦 十几年后 祖国已破 却深觉出个中滋 味了 不是有人说 头可断 血可流 身不可辱 吗 我觉得 应该是 身可辱 家可破 国不可亡 12 从文章的内容看 题目中的 根 和 兰花 分别比喻什么 整个题目应如 何理解 3 分 13 作者 十几岁 就在外面漂流 为什么 从未因异乡事物而想过家 自至 美国 情感突 然变了 3 分 14 花搬到美国

12、来 我们看着不顺眼 人搬到美国来 也是同样不安心 这句 话与前面哪句 话相照应 它对文章中心有什么作用 3 分 语文下册试卷单元练课课练 15 文章的结尾援引郑思肖画兰的故事有什么作用 4 分 16 请写出点明本文主旨的语句 4 分 三 阅读 木兰诗 选段 回答各题 13分 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士 十年归 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰 不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 17 解释下列各句中加点的词 4 分 1 关山度 若飞 2 朔 气传金柝 3 万里赴戎机 4 策勋 十二转 18 用现代汉语翻译下列句子 4 分 1

13、 策勋十二转 赏赐百千强 2 愿驰千里足 送儿还故乡 语文下册试卷单元练课课练 19 选文画线部分简略地描写了战争的过程 联系全诗 说说作者为什么略写战 争 3 分 20 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 表现了木兰的什么品质 2 分 三 写作与表达 50 分 21 2017 辽宁沈阳 家是一只船 载满成长的故事 国是浩瀚的海 托起点 点的帆 家 展露了国的文明与荣耀 国 汇集了家的幸福与期盼 请以 家与国 为话题 写一篇文章 要求 请围绕话题自拟题目 除诗歌外 文体不限 可以记叙经历 抒发感情 发表见解等 字迹工整 书写规范 字数不少于500 字 文中请不要出现真实的姓名 校名 文中不

14、得引用 抄袭本试题卷阅读理解部分的材料 语文下册试卷单元练课课练 第二单元测试卷 1 D 解析 帖 应读 ti 湃 应读 p i 2 B 解析 A项中 渺 应为 藐 C项中 斓 应为 澜 D项中 戒 应 为 戎 3 C 4 C 5 A 解析 B 项的句号应为冒号 C 项应删掉省略号或 等 D 项为陈述句 句末问号应为句 号 6 C 7 1 示例一 勤劳 以勤为本本心牢示例二 善 以善作魂 善始善终 2 示例 即使身体已经残疾 思想的火花也决不停止迸发 张海迪 3 示例 阅读启迪智慧放飞希望 8 语言神态 9 运用比喻的修辞手法 监狱大门 指普鲁士对法国人民的统治和封锁 钥匙 指法国语言 全句的

15、意思是掌握了祖国的语言 可以激起人民的爱国意识 从而团结起来 打击普鲁士侵 略者 求得民族的解放 10 忽然 有来得迅速而出乎意料的意思 表明这钟声是在韩麦尔先生争分夺 秒地教 学生 们正在全神贯注地学的情况下敲响了 是在师生们都极不情愿的情况下宣布 最后一课的结 束 增强了悲凉的气氛 11 动作描写 通过动作描写 生动形象地表达了韩麦尔先生爱祖国 恨敌人的 全部感情 言 之成理即可 12 根 比喻故土 兰花 比喻人 失根的兰花 比喻飘零异国的人极其悲 凉的处境 语文下册试卷单元练课课练 13 因为在作者看来 只要未离开国土 到处可以为家 如同 蚕未离开那片 桑叶 一样 等 到离开国土一步 即到处不可以为家了 14 与 总觉得这些花不该出现在这里 一句相照应 它突出了文章的中心内容 强化了题旨 15 解释题目含义 点明文章中心 16 国 就是根 没有国的人 是没有根的草 身可辱 家可破 国不可亡 17 1 越过 2 北方 3 战事 4 记功 18 1 记最大的功 赏赐很多的财物 2 希望骑上千里马 送我回到故乡 19 因为全诗重点要表现的是木兰代父从军的精神 不是为了写战争本身 20 淡泊名利 热爱家乡