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1、天津市南开区2016-2017学年度第二学期期末考试高一物理试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_提示：本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共100分，考试用时90分钟。第I卷1至4页，第II卷5至8页。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡上相应位置；答题时，务必将I卷答案用2B铅笔涂写在答题卡上；将II卷答案用黑水笔写在答题卡上相应位置。答在试卷上无效。靠后将答题卡交回。第I卷一、选择题（本卷共20小题，每题2分，共40分。在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的
2、繁荣和人类文明的进步，下列表述正确的是（ ）A牛顿通过实验证实了万有引力定律B经典力学无法研究天体运动C相对论的创立表明经典力学已不再适用D爱因斯坦建立了狭义相对论，把物理学推到高速领域2下列说法正确的是（ ）A若物体所受合外力不为零，则一定做曲线运动B若物体做曲线运动，则所受的合外力一定是变化的C若物体受恒力作用，物体一定做直线运动D物体所受合力跟速度的方向不在同一条直线上，物体一定做曲线运动3一人以垂直河岸不变的速度向对岸游去，若河水流动速度恒定。下列说法正确的是（ ）A河水流动速度对人渡河无任何影响B游泳者渡河的路线与河岸垂直C由于河水流动的额影响，人到达对岸的位置将向下游方向偏移D由于
3、河水流动的额影响，人到达对岸的时间与静水中不同4下列说法正确的是（ ）A动量的方向与所受合外力方向一定相同B动量的方向与合外力冲量的方向一定相同C动量增加的方向与合外力方向一定相同D动量变化率的方向与速度方向一定相同5下列所述（均不计空气阻力），机械能不守恒的是（ ）A小石块被竖直向上抛出后站在空中运动的过程B木箱沿光滑斜面加速下滑的过程C在水平面内做匀速圆周运动的物体D货物被起重机匀速上提的过程6关于功率，下列说法正确的是（ ）A由，只要知道和的值就可以求任意时刻的功率B由可知，汽车的功率和它的速度成正比C汽车发动机功率达到额定功率，当牵引力等于阻力时，汽车的速度最大D汽车以额定功率启动，汽
4、车可以做匀加速运动7开普勒分别于年和年发表了他发现的行星运动规律，后人称之为开普勒星星运动定律。关于开普勒行星运动定律，下列说法正确的是（ ）A所有行星绕太阳运动的轨迹都是圆，太阳处在圆心上B对任何一颗行星来说，离太阳越近，运行速率就越大C在牛顿发现万有引力定律后，开普勒发现了行星的运行规律D开普勒独立完成了观测行星的运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律等全部工作8关于地球同步卫星，下列说法正确的是（ ）A地球同步卫星的轨道一定在赤道平面上B地球同步卫星的线速度是不变的C地球同步卫星，周期为小时D因为地球同步卫星的角速度是不变的，所以轨道半径越大，线速度越大9宇宙飞船为了要与“和平号”轨道
5、空间站对接，应该（ ）A在比空间站较低的轨道上加速B在比空间站较高的轨道上加速C在与空间站同一高度的轨道上加速D不论什么轨道的，只要加速就行10洗衣机的脱水筒采用带动衣物旋转的方式脱水，下列说法不正确的是（ ）A脱水过程中，衣物是紧贴筒壁的B水会从桶中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故C加快脱水筒转动角速度，脱水效果会更好D靠近中心的衣物脱水效果不如四周衣物脱水效果好11自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，在这过程中（ ）A机械能守恒B减少机械能转化为内能，但总能量守恒C能量正在消失D只有动能和重力势能的相互转化12如图所示，两部拖拉机拉着一根原木做匀速直线运动，如果两部拖拉机的拉力之间的夹角始终
6、保持为，某段时间内每部拖拉机的拉力对原木所做的功均为。则在这段时间内，两部拖拉机所做的总功为（ ）ABCD13一质量为的小球，从离地面高处静止开始自由下落。不计空气阻力，以地面为零势能面，当下落到离地面的高度为时，小球的机械能为（ ）ABCD14在光滑水平面上有完全相同的、两球，其动量大小分别为与，方向均为向东，球在球后，当球追上球后，两球发生正碰。则相碰以后，、两球的动量可能分别为（ ）A，B，C，D，15从某一高度水平抛出质量为的小球，经过时间落在水平地面上，速度方向偏转角。若不计空气阻力，重力加速度为，则下列说法正确的是（ ）A小球抛出的速度大小为B小球落地时速度大小为C小球在时间内速度
7、的变化量大小为D小球在时间内的位移为16如图所示，小物体沿高为、倾角为的光滑斜面以初速度从顶端滑到底端，而相同的物体以同样大的小的初速度从同等高度竖直上抛，则（ ）A两物体落地时速率一定相同B两物体落地时，重力的瞬时功率一定相同C从开始运动到落地过程中，重力对它们做功不相同D从开始运动到落地过程中，重力对它们做功的平均功率一定相同17长为的细杆一端与一小球相连，可绕过点的水平轴自由转动。现给小球一初度，使它做圆周运动，图中、分别表示小球运动的最低点和最高点。则A小球点的速度必须大于等于B若小球过点的速度大于，则在处小球受到杆的作用力向上C若小球过点的速度小于，则在处小球受到杆的作用力向下D在处
8、小球受到杆的作用力一定向上18摆式列车是集电脑、电动控制等高新技术于一体的新型高速列车。当它转弯时，在电脑控制下，车厢会自动倾斜，产生转弯需要的向心力；行走在直线上时，车厢又恢复原状。靠摆式车体的先进性无需对线路等设施进行较大的改造，就可以实现高速行车。假设有一摆式超高速列车在水平面内行驶，以的速度拐弯，拐弯半径为，为了避免车厢内的物件、行李侧滑行和站着的乘客失去平衡而跌倒，而拐弯过程中车厢自动倾斜，车厢底部与水平面的倾角的正切约为ABCD19若在相距甚远的两颗行星与的表面附近各发射一颗卫星和，测得卫星绕行星的周期为，卫星绕行星的周期为，则这两颗行星的密度之比为ABCD20如图所示，质量为的物
9、体（可视为质点）以某一速度从点冲上倾角为的固定斜面，其运动的加速度为，此物体在斜面上上升的最大高度为，则在这个过程中物体A重力势能增加了B物体克服阻力做功C动能损失了D机械能损失了二、填空题（每空2分，共20分）21两颗人造地球卫星，它们的质量之比，它们的轨道半径之比，则它们的角速度之比_，它们所受的向心力之比_。22质量的皮球，以的速度落向地面，撞击地面后，以的速率上弹，球与地面的作用时间是，若以向上为正方向，则球的动量变化是_，小球受到地面的平均作用力是_。23如图所示，摩擦轮和通过中介轮进行传动，为主动轮，的半径为，的半径为，、两轮边缘上的点角速度之比为_，向心加速度之比为_。24水平传
10、送带始终以速度匀速运动，某时刻放上一个初速度为零的小物块，最后小物块与传送带以共同的速度运动。已知小物块与传送带间的滑动摩擦力为，在小物块与传送带间有相对运动的过程中，小物块的对地位移为，传送带的对地位移为。则滑动摩擦力对小物块做的功为_，摩擦生热为_。25一人从高的楼顶以的速度抛出一个质量为的小球，小球落地速度为。则此人做功为_，空气阻力做功为_。（）三、实验题（每空2分，共10分）26利用图（甲）所示的实验装置探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系。（）选用同样的橡皮筋，每次在同一位置释放小车，如果用条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为；用条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为_；
11、（）小车运动中会受到阻力，在实验中应_以消除这种影响；（）在实验中得到一张纸带如图（乙）所示，在图上标出了纸带中一段相邻点迹之间的距离（单位是），所用的打点计时器的频率为。根据数据求出橡皮筋对小车做功后小车获得的速度为_。27气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。现用带竖直挡板和的气垫导轨以及滑块和来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：用天平分别测出滑块、的质量、；调整气垫导轨，使导轨处于水平；在和间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上；用
12、刻度尺测出的左端至板的距离；按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块、运动时间的计时器开始工作。当、滑块分别碰撞、挡板时停止计时，记下、分别到达、的运动时间和。（）实验中还应测量的物理量是_。（）利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是_。四、计算题（本题共3小题，共30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。只写出最后答案不能得分。有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）28（9分）年我国相继完成了“神十”与“天宫”对接，“嫦娥”携“玉兔”落月两大工程。某航天爱好者提出“玉兔”回家的设想：如图，将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到高度的轨道上，与在该轨道绕月球做圆周运动的
13、飞船对接，然后由飞船送“玉兔”返回地球。若忽略月球的自转，一直月球半径为，引力场量为，月球质量为。求：（）在距月球表面高度的轨道上绕月运行的飞船的运行周期；（）月球表面的重力加速度为；（）在月球表面把“玉兔”发射成月球卫星的最小发射速度。29（8分）在水平地面上静止放置一质量的木块，以质量的子弹以的水平速度瞬间射入木块（未穿出）。若木块与地面间的动摩擦因数，子弹射入木块的深度。求：（）子弹受到木块的平均阻力；（）子弹射入后木块在地面上前进的距离。30（13分）如图所示，半径的光滑半圆轨道竖直固定在高的光滑水平台上并与平台平滑连接。平台上有一用水平轻质细线栓接的物块和组成的装置，装置中两物块之间有一处于压缩状态的轻质小弹簧（物块与弹簧不栓接），处于静止状态。某时刻给装置一个瞬时冲量使和获得一个共同的初速度，同时由于扰动细线断开，待弹簧恢复原长后，、两物块获得方向相反的水平速度，沿半圆轨道运动并恰好到达半圆轨道的最高点，沿平台运动并落在距平台边缘水平距离的地面上的点。已知，不计空气阻力，取。求：（）弹簧恢复原长时物块和分别获得的速度大小；（）弹簧最初被压缩时所具有的弹性势能。
