人教版高中生物 必修2第3章第1节DNA是主要的遗传物质(练)(教师版)

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1、必修2第3章第1节DNA是主要遗传物质(练)1. 下列有关遗传物质本质探索过程中经典实验说法正确的是( )A. 格里菲斯和艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质B. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记的培养基培养T2噬菌体的实验证明了DNA是遗传物质C. 烟草花叶病毒没有DNA的事实,证明了DNA是遗传物质的观点是错误的D. 对于遗传物质的本质,可以认为所有含有DNA的生物都以DNA为遗传物质【答案】D【解析】格里菲斯的实验证明了转化因子的存在,但是不能证明转化因子是DNA;艾弗里的实验证明了DNA是遗传物质,A错误;T2噬菌体是病毒,不能用同位素标记的培养基培养,B错误;烟草花叶病毒没有DNA的事

2、实,只能字母其遗传物质不是DNA,不能证明其他生物的遗传物质不是DNA,C错误;所有含有DNA的生物都以DNA为遗传物质,只有少数病毒只有RNA,以RNA为遗传物质,D正确。2.禽流感是由禽流感病毒(一种不能进行逆转录的RNA病毒)引起的禽类急性传染病,该病毒也能感染人类。下列有关叙述正确的是( )A禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B禽流感病毒的衣壳蛋白在自身的核糖体内合成C家禽和人类的被感染细胞表面可能具有相似的受体D被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解属于细胞坏死【答案】C【解析】根据题意,禽流感病毒的遗传物质是RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;病毒没有细胞结构,禽流感病毒

3、的衣壳蛋白在寄主细胞内的核糖体合成,B错误;禽流感病毒既能感染禽类也能感染人类,家禽和人类的被感染细胞表面可能具有相似的受体,C正确;被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解属于细胞凋亡,D错误。3.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是( )A用含32P的培养基培养T2噬菌体可获得被32P标记的T2噬菌体B搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开C如果离心前保温时间过长,会导致上清液中的放射性升高D该实验结果说明DNA是主要遗传物质而蛋白质不是遗传物质【答案】C【解析】T2噬菌体是一种细菌性病毒,

4、不能用培养基直接培养,A错误;搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开,B错误;离心前保温时间过长,部分细菌裂解释放出子代噬菌体,导致上清液中的放射性升高,C正确;该实验结果说明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要遗传物质,也不能证明蛋白质不是遗传物质,D错误。4.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,下列相关实验方案与结论中合理的是( )A.将两组噬菌体都用32P和35S标记后再去侵染细菌B.噬菌体侵染细菌实验可得出蛋白质不是遗传物质的结论C.充分的搅拌能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D.用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养【答案】C【解析】两组噬菌体分别用32P

5、和35S标记后应分别侵染两组细菌,A错误;噬菌体侵染细菌时将蛋白质外壳留在细菌体外,蛋白质没有机会参与子代噬菌体的增殖过程,故无法证明蛋白质不是遗传物质,B错误;搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,C正确;T2噬菌体侵染大肠杆菌时只能进行短时间保温,否则细菌裂解,子代噬菌体释放出来后会影响实验结果,D错误。5. 一种感染螨虫的新型病毒,研究人员利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的螨虫细胞等为材料,设计可相互印证的甲、乙两组实验,以确定该病毒的核酸类型。下列有关实验设计思路的叙述错误的是( )A. 应选用35S、32P分别标记该病毒如蛋白质和核酸B. 先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养

6、在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中C. 再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中D. 一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性,以确定病毒的类型【答案】A【解析】根据题干信息分析,本实验的目的是确定病毒核酸的类型是DNA还是RNA,因此应该分别标记DNA和RNA特有的碱基,即分别用放射性同位素标记尿嘧啶和胸腺嘧啶,A错误;由于病毒是没有细胞结构的,必须寄生于活细胞中,因此先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中,B正确;再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中,C正确;一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性,以确定病毒的类型,D正确。6

7、.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验,进行了以下4个实验:用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌 用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌以上4个实验,适时一段时间后离心,检测到放射性主要部位是 ( )A沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液【答案】B【解析】32P标记噬菌体的DNA进入细菌体内,离心后放射性主要在沉淀中;子代噬菌体蛋白质合成的原料都来自细菌(35S标记),离心后放射性主要在沉淀中;15N既标记噬

8、菌体的蛋白质外壳,又标记噬菌体的DNA,离心后放射性主要在沉淀和上清液中,子代噬菌体蛋白质和DNA合成的原料都来自细菌(3H标记),离心后放射性主要在沉淀中。B正确。7.科学家用32p标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性32p约占初始标记T2噬菌体放射性的30%。在侵染时间内,被侵染细菌的存活率接近100%。据此判断下列说法不正确的是( )A.离心后大肠杆菌主要分布在上清液中B.搅拌使吸附的T2噬菌体与大肠杆菌分离C.上清液的放射性基本不来自大肠杆菌的裂解D在T2噬菌体遗传特性的传递过程中DNA起作用【答案】A【解析】离心后大肠

9、杆菌主要分布在沉淀物中,上清液中主要是质量较轻的T2噬菌体,A错误。搅拌的目的是使吸附的T2噬菌体与大肠杆菌分离,B正确。据题意被侵染细菌的存活率接近100%,故上清液的放射性基本不来自大肠杆菌的裂解,C正确。T2噬菌体侵入大肠杆菌后,以自身DNA为模板,利用大肠杆菌的原料进行复制,产生子代T2噬菌体,D正确。8.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )A用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养细菌,再在其中培养噬菌体B用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C用35S标记噬菌体侵染细菌的实验中,上清液的放射性很高说明蛋白质不是遗传物质D 在子代噬

10、菌体中有32P ,证明DNA是遗传物质【答案】D【解析】噬菌体是病毒必须依赖于活细胞,故不能用培养基培养噬菌体,A错误;应该是用35S或32P分别标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行保温,但时间不能过长,B错误;35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,上清液的放射性很高说明蛋白质外壳没有侵入细菌体内,C错误;在子代噬菌体中有32P ,说明DNA是遗传物质,D正确。9.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是( )A用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡B用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35S标记C用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA

11、是遗传物质D用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性【答案】A【解析】R型细菌无毒性,加热杀死后的S型细菌不能繁殖,故将其分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡,故A正确;噬菌体的蛋白质分子被35S标记,该物质没有进入被侵染的细菌中,故子代噬菌体中无35S标记,故B错误;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,故C错误;用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,沉淀物中具有较强的放射性,故D错误。10. 图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不正确的是( )A. 甲图中ab时间段内

12、,小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B. 图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C. 图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D. 图乙中若用32P标记亲代噬菌体,出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致【答案】D【解析】小鼠产生抗体需要经过体液免疫过程,要一定的时间,所以甲图中ab时间段内,小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体,导致R型细菌数目增多,A项正确;由于是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内,所以甲图中最初的S型细菌是由R型细菌转化来的,但之后产生的S型细菌有的是由转化形成的S型细菌增殖而来,B项正确;乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质,

13、蛋白质不能进入细菌,所以新形成的子代噬菌体完全没有放射性,C项正确;图乙中若用32P标记亲代噬菌体,如果保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内大量繁殖,会导致大肠杆菌裂解死亡,释放出子代噬菌体,离心后这些子代噬菌体(部分体内含有32P标记)将分布在上清液中,使上清液放射性偏高,D项错误。11.1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人类探究“什么是遗传物质”的最具说服力的实验。下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题: 来源:Zxxk.Com(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA。如果仅凭猜想,控制其性状的遗传物质有可能

14、是_。 (2)你认为怎样才能得到被32P标记的T2噬菌体?请简述你的实验方案。_。(3)当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是_。(4)子代噬菌体复制用的原料来自于_。【答案】(1)蛋白质和DNA都是遗传物质;其遗传物质是蛋白质,不是DNA;其遗传物质是DNA,不是蛋白质(2)将宿主细菌培养在含32P的培养基中培养,获得含有32P的细菌;用T2噬菌体去侵染被32P标记的细菌,待细菌细胞裂解后,释放出的噬菌体会被32P标记(3)培养时间过长,复制增殖后的噬菌体从细菌体内释放出来(4)细菌细胞内游离的脱氧核苷酸【解析】(1)单凭猜想,遗传物质可能会有三种情况:蛋白质和DNA都是遗传物质;DNA是遗传物质;蛋白质是遗传物质。(2)解答这一问题要考虑到病毒本身不能增殖,必须借助于宿主细胞,因此应考虑先培养出有标记的宿主细胞,然后再培养出有标记的噬菌体,(3)若接种噬菌体后的培养时间过长,复制增殖后噬菌体会从细菌体内释放出来,导致上清液中有放射性。(4)复制的场所和原料由细菌提供。12. 某生物兴趣小组在学习了 “肺炎双球菌转化

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