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1、102思想道德修养与科学文化修养学案【学习目标】1.思想道德修养与科学文化修养【学程指导】二、 思想道德修养与科学文化修养：1. 直面生活中的思想道德冲突（1）了解生活中的思想道德冲突（2）解决思想道德冲突的一个重要途径2.在科学文化陶冶中升华（1）了解加强科学文化修养与加强思想道德修养的含义：（2）科学文化修养与思想道德修养的关系：（3）科学文化修养的根本意义：3.追求更高的思想道德目标：阅读P111最后一段，思考：追求更高思想道德目标的要求【体系构建】【自主检测】1.菜根谭中说：“势利纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁。”要做到“近之而不染”必须A立足实践，推动文化创新 B加强自身的道德修
2、养C积极参加各种文化活动 D回避生活中的道德冲突2. 调查显示：近6成受访者表示，相信专业的科学杂志介绍；近5成受访者表示，相信科学家撰写的自己研究领域的科普文章；超过3成的受访者相信教材上面的科技信息，以及报纸、电台、电视等传统媒体刊登的新闻报道（广告除外）；有2成受访者相信网站发表的文章和视频；约13%的受访者相信亲友的介绍，包括口口相传和朋友圈转发；还有近4%的受访者相信广告宣传。有受访者陈小姐指出：“现在有些传统媒体上的广告，弄得像新闻报道一样，很误导人。”这折射出A大众传媒造成了公众盲从心理 B文化决定了人们的思维方式和实践活动C公众的科学文化素养亟待提升 D发展文化事业应将社会效益
3、放在首位3清华大学的校训是：“自强不息、厚德载物”。这对我们先进文化发展的启示是A既要重视文化水平的提高，又要重视道德素质的培养B文化教育是次要的，关键是抓好思想道德建设C在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明D中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向4中共中央政治局委员张德江的一句名言：“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明A人们思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养B加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力C加强思想道德修养能够促进科学文化修养D良好的科学文化修养能够促进思想道德修养5“无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，有德有才是精品
4、”这一比喻表明A文化知识比思想道德更重要 B科学文化修养和思想道德修养是有机统一的C思想道德比文化知识更重要 D有德无才和有才无德都是部分意义上的人才6子曰： “为仁由己，而由人乎哉？”今天，我们应从中对“小悦悦事件(2011年10月13日，佛山两岁女童连遭两车碾过，十多名路人经过未施援手)”进行的反思是A文化建设要以建设社会主义核心价值体系为根本任务B加强自身的思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标C加强社会道德建设，必须坚持物质文明、精神文明“两手抓，两手硬”D在全社会加强德育培养，形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式7学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古
5、语中蕴含二者关系的有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国孟子）“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋司马光）“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代陈献章）“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉王符）A. B. C. D.8从多年前的南京“彭宇案”到现在各地频频出现的好心助人却反遭讹诈的事例，人们在讨论此类事件对社会道德的负面影响的同时，会在心理上产生更大的道德负担当我们看到有人遇险时，是该援助，还是绕路离开？有不少人感叹道德滑坡，世风日下，但也有人指出：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。”这句话启示我们A要提高道德认识 B要遵守道德准则C要重视道德实践 D要加强道德监督
