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1、4.2文化在继承中发展A组 基础对点练考点一 文化继承和文化发展的关系1村落,作为我国乡村文化的载体,孕育过中国优良文化,是我国乡村文化的摇篮,承载了中国悠久文化的历史和脉络,是中国文化的见证人。当我们毁灭村落时,也许埋在下面的还有文化脊梁和精神的家园。这警示我们( )A必须保护一切村落文化B坚持功利主义,开发利用历史文化资源来发展经济C要做好对传统文化的保护、传承和发展工作D村落文化的消失是发展的必然结果,不值得可惜2. 诵读代表自己文化传统的典范性文本,是“回溯源头、传承命脉”的需要,是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看,强调要“诵读经典”,是因为( )A文化只能在发展的过程中继
2、承B文化只有在继承的基础上才能发展C只要继承了传统就必定能实现发展D先继承才能实现文化的发展3. “活”文化,在历史中如同一方泉眼,不停地喷涌出新鲜的清泉。这一观点启示我们在文化发展中( )继承是文化发展的必要前提和必然要求对于传统文化要不断革故鼎新,推陈出新固守本民族的传统文化,拒绝外来文化要坚持与时俱进,不断赋予传统文化新的内涵ABCD4. 下表中的变化说明( )古代当代法治封建社会的韩非子推行法治,其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具,维护封建君主的统治我们党和政府坚持依法治国的原则,其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位德治儒家思想认为德治是治国理政的
3、最佳方式,中国传统德治思想的核心是以维护尊卑等级秩序为目的的“仁”我们党和政府坚持以德治国的原则,根本目的是通过加强道德建设,把提高人的道德素质作为实现中华民族振兴的一个重要环节传统文化具有鲜明的民族性对传统文化要“取其精华、去其糟粕”,批判地继承发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求传统文化的具体内涵会因时而变ABCD考点二 文化发展的过程中存在着各种影响因素5.文化发展受到诸多因素的影响。就文化自身的传承而言,包括( )生产力与生产关系的矛盾运动科学技术思想运动商业贸易和人口迁徙ABCD6.我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛作出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫,贫贱
4、不能移,威武不能屈”,到荀子的“制天命而用之”,都是中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了( )A社会制度的更替影响文化发展B科学技术推动文化发展C思想运动促进文化发展D教育活动影响文化传承7.在国家文物局和中国科协联合主办的“中国古代发明创造文物展”上,丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器首次集体亮相。专家表示,中国古代四大发明不能代表中国古代科技的最高水平,提出丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器应为“新四大发明”。对中国的四大发明无论如何界定,它们都能反映出中国古代的科技水平,对中国文化发展都产生了一定影响。就文化传承而言,材料说明( )A思想运动往往成为社会变革的先导B
5、科学技术的进步是促进文化发展的重要因素C社会制度的更替是文化变革的决定力量D思想运动是文化变革的决定力量8. 语言是社会、生活、文化、现实的一面镜子,真实地折射出社会发展的轨迹。语言印证了历史,也在历史中留下了自己的足迹。中国历史上曾经发生过无数次社会变革,每一次社会变革都会涌现出一大批新词语。这说明()A每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展B生产力与生产关系的矛盾运动是影响文化发展的重要因素C文化在社会制度的变迁中发挥着不可替代的作用D文化的发展影响社会制度的更替 9. 作为一种新的文化载体,网游正在世界各地唱响“中国好声音”。对网游企业而言,应该深入推进科技与文化的融合,把中国元素用更
6、加丰富的技术表达出来,让中国文化借着这个新载体传播得更远。从材料中可以看出()科技进步使文化民族性加强 科技进步能促进文化的发展科技进步引领文化发展走向 科技进步有利于增强国家的文化软实力AB CDB组 提能强化练10在“互联网”的大环境下,互联网与教育不断融合,在线教育日益火爆,人们的学习方式正发生深刻变化:学习者可以根据自己的水平、能力,在网上找到为自己“量身定制”的课程,学习变得更为主动和灵活。这说明()思想运动是推动文化发展的重要因素 科技推动了文化传承方式的变革“互联网教育”决定着文化发展方向 在线教育满足了学习者的个性化需求AB CD2015年1月,全国25个省区市共500册省级版
7、中小学传统文化实验教材已经研发完毕,将于年内问世。这套教材的出版使传统文化进课堂“有本可依”。国家将传统文化纳入学校教育,以培养青少年的完美人格。回答1112题。11之所以要重视对中小学生进行中华优秀传统文化教育,是因为()文化继承是文化发展的必要前提 传统文化对社会及人的发展起积极作用传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带传统文化是财富,对个人的发展起决定作用A B C D12国家将传统文化纳入学校教育,这说明()教育的基本功能发生了改变教育具有选择、传递文化的功能教育作为文化传播的主要手段,有利于传统文化的传承教育在人的教化与培育上始终扮演着重要角色 A B C D13国学大师汤一介认为,
8、儒学必将在“反本(复归本源或根本)开新”中重振辉煌。下列对“反本开新”解读正确的是()只有先“反本”才能后“开新”“开新”以“反本”为基础,“反本”要求“开新”“反本”是否定过去的一切,“开新”是创造未来“反本开新”需要批判精神A B C DC组 大题冲关练 14春节期间,中央电视台推出新春走基层家风是什么系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”,有对模糊了的文化传统的追思,也有在新语境下如何重新定义家风的追问。观点一家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级,要求家庭的晚辈无条件的服从长辈,这些理念与现代社会所提倡
9、的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时俱进。观点二千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风。请选择一种观点,用文化生活的相关知识,说明其合理性。15中华传统文化中蕴含着深厚的治国理政、管权治吏思想,这些思想中有丰富的礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧。中华传统文化是责任文化,讲究德治礼序。孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的DNA,为国尽忠、在家尽孝,天经地义。我们要尊重自己的历史文化,把握文化根脉,取其精华、去其糟粕,坚守和弘扬优秀传统,发挥礼序家规、乡规民约的教化作用,为全面推进依法治国提供文化营养。结合材料,从文化继承和发展的关系角度,谈谈为全面推进依法治国应如何坚守和弘扬优秀传统。