《云南省高中新课标高三第四次双基检测理科综合生物试题 Word版缺答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省高中新课标高三第四次双基检测理科综合生物试题 Word版缺答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、云南省昆明市第一中学2018届高中新课标高三第四次双基检测理科综合生物试卷一、选择题：在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是A.DNA单链上相邻的碱基是通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接的 B.若（A+C）/（T+G）=1，则可判断该DNA分子是双链C.双链DNA分子中的脱氧核糖、碱基、磷酸的数量相同D.DNA分子的热稳定性与G和C碱基对占比有关2.下列关于人体造血干细胞在分裂过程中的叙述，正确的是A.分裂间期，发生基因的选择性表达B.分裂前期，细胞内无姐妹染色单体C.分裂后期，等位基因随同源染色体的分开而分离D.分裂末期，细胞核逐渐消失
2、，形成成熟红细胞3.下列关于酶的叙述，错误的是A.细胞中所有酶的合成都受基因的控制B.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失C.探究酶催化作用的最适pH，只需要设置过酸、中性、过碱三组D.探究温度对淀粉酶活性的影响，不宜选择斐林试剂进行检测4.下列有关人体激素的叙述，正确的是A.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可直接分解肝糖原B.下丘脑分泌的多种激素被定向运输到靶细胞或靶器官C.寒冷环境中抽血检测甲状胰岛素含量会低于正常值D.通过对转录的调节可影响胰岛素的合成 5.下列有关生长素的叙述，正确的是A.发育的种子中色氨酸可转变为生长素B.生长素是由植物细胞分泌的一种固醇类激素C.生长素能促进细胞伸长，也
3、能促进种子萌发和果实成熟D.生长素的生理作用具有两重性，浓度越低促进作用越显著6.据研究，现代长颈鹿是由古代一种颈和前肢都较短的古鹿进化来的，据现代生物进化理论，下列对长颈鹿进化过程的解释，正确的是A.长颈鹿长颈性状的进化是不定向的B.由于低矮植物缺乏，导致古鹿产生了变异C.长颈鹿的长颈是由于长期伸长和使用的结果D.长颈鹿进化是变异、选择、遗传、隔离的结果二、非选择题：29.（10分）某种植物的黄化突变型与野生型相比，叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低，净光合作用速率（实际光合作用速率-呼吸速率）、呼吸速率及相关指标见下表：类型测定项目的比值的比值净光合作用速率（molCO2m-2 s-1）
4、细胞间CO2浓度（molCO2m-2）呼吸速率（molCO2m-2 s-1）突变型9.300. 325.66239.073.60野生型6.940. 288.13210.864.07请回答下列有关问题：（1）叶绿素在光合作用中主要吸收 光。某同学在实验室对该种植物野生型植株的叶片进行了色素的提取实验，发现提取液均发黄，分析实验失败的原因可能是提取时没有添加 。（2）该植物的黄化突变可能 （填“促进”或“抑制”）叶绿素a向叶绿素b转化的过程。（3）突变型叶片中C02的消耗速率比野生型低 molCO2m-2 s-1，但导致突变型光合作用速率降低不是气孔关闭导致，判断依据是 。（4）在光照等环境条件相
5、同的情况下，测得黄化突变型叶片中叶绿体内C3化合物的还原速率低于野生型，原因是 。30.（9分）白沙参是一种常用中药其提取物具有抗菌抗病毒、抗肿瘤等功效，某兴趣小组进行了相关实验研究。实验步骤：将30只生理状况相同的健康成年小鼠均分为甲、乙、丙三组，每组雌雄各半；利用环磷酰胺处理甲组和乙组小鼠，使之成为免疫抑制模型小鼠，丙组不作处理；之后，每天定时向甲组小鼠各注射10mL白沙参提取物制剂，向乙组和丙组小鼠各注射lOmL生理盐水，连续10天；10天后测定各组小鼠胸腺重量、吞噬细胞吞噬能力、杀瘤率的平均值。实验结果：组别胸腺重量 mgg-1吞噬细胞吞噬能力 0D杀瘤率%甲4.522.2336.61
6、乙4.060.6514.70丙4.370.9218.99注：0D值越大表明呑噬细胞吞噬能力越强请分析回答：（1）杀死肿瘤细胞主要依靠 细胞，该细胞可由 细胞增殖分化而来，这体现了免疫系统具有 功能。（2）实验结果表明，白抄参提取物具有增强 （填序号）的作用。非特异性免疫 体液免疫 细胞免疫（3）要进一步研究白沙参提取液是否具有让免疫抑制小鼠体液免疫恢复正常的功效，可将 组作为对照组，可将乙组作为对照组， 组作为实验组，测定每毫升血液中抗体的数量。若实验结果为 ，则说明白沙参提取物具有让免疫抑制小鼠体液免疫恢复正常的功效。31.（8分）毛竹广泛分布在我国南方，其生长过程可谓自然界一大奇观。毛竹在
7、种植期:前5年株高几乎不增加，其实它在努力地去发展着它的根系，还“侵占”了其它植物的根系发展空间，到了第6 年雨季到来的时候，它竟以每天平均长60厘米的速度向上急窜15天左右，最后大约可以长到27米高，成为中国最高的竹子，创造自己的“辉煌”。请回答：（1）毛竹可带动造纸、编织、建材、旅游等产业，这属于生物多样性的 价值，生物多样性包括 三个层次。（2）单一种植毛竹林容易爆发虫害，原因是 ，生产中可采用灯光诱捕成虫，释放天敌吃幼虫等方法防治，其中，前者是利用了生态系统的 功能进行防治。（3）研究发现采用阔叶树与竹林混交的种植方法并不会影响毛竹的种群密度，它们在垂直方向上具有明显的 现象，该种植方
8、法提高了对 的利用率。32.（12分）下图是人类红绿色盲的遗传系谱图（基因用B、b表示），请分析回答：（1）控制人类红绿色盲的基因位于 染色体上，该病患者的基因型可表示为 ，此类遗传病的遗传特点有 （至少答两点）。（2）14号成员致病基因是由第一代中的某个传递来的。用成员编号和“”写出色盲基因的传递途径： 。（3）现有一个单基因遗传病的女患者，为确定致病基因的显隐性及位于常染色体还是X染色体上，请写出 调查分析该遗传病遗传方式的思路、一种预期结果及结论： 。37.【生物选修1:生物技术实践】（15分）某生物研究性学习小组进行了酸奶的制作、测定酸奶中乳酸菌数量和酸奶中乳酸菌对抗生素耐药情况的实验
9、研究，主要步骤如图所示：请回答有关问题：（1）制作酸奶过程中起主要发酵作用的乳酸菌是 ，牛奶为乳酸菌的生长、繁殖提供了 等营养成分。（2）进行步骤前要对酸奶样品进行稀释，进行梯度稀释的理由是 ，该步骤中用 （仪器）取O.lmL的稀释液。（3）若用该方法测得三个平板菌落数的平均值为163，则每毫升样品中的细菌数是 个。（4）为了检测乳酸菌对抗生素a、b的敏感性，取该菌的单菌落适当稀释，接种于固体培养基表面，在37培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。然后，分别将经过抗生素a、b溶液（用无菌水配制）浸透的滤纸片和用 浸透的滤纸片均匀置于该平板上三个不同位置，培养一段时间后，含抗生素a的滤纸片
10、周围出现抑菌圈，说明该乳酸菌对坑生素a （填“敏感”或“不敏感”）；含抗生素b滤纸片周围的抑菌圈比含抗生素a的小，且抑菌圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是 菌形成的。38.【生物选修3：现代生物科技专题】（15分）植物组织培养技术可以用于快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。该技术的过程可表示为：某植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况如下表：A组B组C组D组E组吲哚乙酸03lO-63lO-60.03lO-60细胞分裂素00.2lO-60.002lO-61.0lO-60.2lO-6花芽生长状况X形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长请回答：（1）植物组织培养技术是在 条件下，将禽体的器官、组织、细胞在人工培植的培养基上，给予适宜的条件诱导形成完整的植株，其依据的原理是 。（2）应用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可解决 等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中主要经过 和 过程。（3）在生产实践中，获得无病毒的植株常用茎尖或根尖作为材料，原因是 。（4）由表分析可知，A组的花芽生长状况是 ；新芽形成必需的条件是 。
