《贵州省中考语文总复习第三部分现代文阅读专题一记叙文阅读课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省中考语文总复习第三部分现代文阅读专题一记叙文阅读课件（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三部分现代文阅读 专题一记叙文阅读 第1节整体感知及创新考点 深秋的凌晨 离天亮还有一个多小时 大街上冷冷清清的 昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长 她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱 将凡是能卖钱的东西统统装进那个破旧编织袋 2018重庆A卷改编 阅读下文 完成1 8题 32分 拾荒万吉星 阅读能力1对1辅导 她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子 从垃圾桶旁直起佝偻的身躯 用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰 这时隐隐约约听到一阵断断续续 细小而无力的哭声 她循着声音 目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱 以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿 环顾四周 除了阴冷的风吹着地上
2、的落叶到处乱跑 鬼影子都没有一个 她把孩子抱起来 孩子脸色青紫 气若游丝 柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫 王婆婆解开自己的衣襟 把婴儿贴身捂在怀里 一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑 她不禁打了一个寒颤 内心涌起一丝悲凉 全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了 本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜 不到一周 儿媳就给她下最后通牒 这日子没法过了 要么你把婴儿扔了 要么我走 人家亲生父母都不愿养 你操哪门子心 说不定孩子有什么绝症 好歹也是一条命啊 王婆婆叹息着 但面对争吵 最后还是不得不妥协 带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿 好景不长 真应了儿媳的那句话 孩子患有先天性心脏病 得赶紧做手术 王
3、婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱 这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材本啊 可一看到孩子那清澈的眼神 她心一横牙一咬 撕开了衣兜 双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子 就像一层层剥开自己的心 倾其所有 只够三天 第四天 医院通知续费 说手术费还差得多 王婆婆打电话给儿子 可还没说完 儿子就不耐烦地说 我看你是吃饱了撑的 没事找事 王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上 不禁老泪纵横 一束阳光从窗户斜射进来 像舞台上的追光灯 正好打在她蓬乱 花白的头发上 这一场景 引起了一个年轻人的注意 他悄悄举起相机 迎着走廊的侧逆光 按下了快门 第二天 当地晚报发出 七旬拾荒
4、老人拾弃婴 身患疾病盼救助 的新闻报道 随后 电台记者来了 电视台也扛着摄像机来了 越来越多的陌生人来了 铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来 短短一周 30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上 然而 这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命 一个月后 在付出10多万元的医疗费之后 孩子还是走了 在王婆婆心痛欲绝的时候 儿子儿媳来医院找到她 态度诚恳地向她承认错误 把她接回了家 破天荒地做了一大桌丰盛的菜 还不停地往她碗里夹菜 饭后 儿媳向她诉起苦来 妈 你看孩子们渐渐大了 长期租房也不是个事儿 听说下月房租又要涨了 我看不如我们按揭买一套60平米的房子吧 首付也就10多万元 你那儿不是还剩 王婆
5、婆没有说话 苦笑了一下 然后头也不回地走出了家门 一年后 老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成 孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室 王婆婆依然在这个陌生的城市 拖着一个破旧的编织袋 捡拾垃圾 以及人们在不经意间丢弃的某些东西 选自 2017年中国小小说精选 有修改 文章解构我来填 王婆婆捡到弃婴并抚养救治 因为收养弃婴 婆媳不和 王婆婆带弃婴寄居到拾荒老乡那里并倾其所有救治弃婴 无助之下求助儿子 被拒绝 王婆婆的事情被媒体报道后收到爱心捐款 但弃婴还是夭折了 王婆婆拒绝用剩下的捐款帮助儿子买房 富有爱心 勤劳善良 无私奉献 唯利是图 寡廉鲜耻 埋伏笔 比喻 三 不受时间和
6、空间的限制 能够比较自由地反映客观内容 方法指导 一般情况下 记叙文的线索是 1 文章的标题 2 反复出现的事物 3 议论抒情的语句 4 作者的感情变化 具体知识见 记叙文文体知识梳理 中的 5 记叙文线索 具体做题方法如下 1 写人记事及游记类散文中 常有一些表示时空转换的词语 阅读时把这些词语连接起来 就能概括出文章的线索 2 叙事及抒情类的文章 常用一个具体事物或象征事物贯穿全文 这个具体的事物或象征事物就是文章的线索 3 通过文章中反复出现的抒情议论的语句或富有意味的事物去总结 概括 4 感情线索常隐藏于记叙的内容之中 需要细心分析材料之间的内在联系 理清感情发展变化的轨迹 以此导出文
7、章的线索 1 原创 本文以什么为写作线索 2分 答案 以王婆婆捡到弃婴并抚养救治为线索 变式设问 背影 文章以 背影 为题 背影 在全文中起了什么作用 回延安 说说诗人是按照怎样的线索来抒发自己的情感的 方法指导 1 根据题干提示 确定是哪一类线索 是事件发展 情感变化 还是人物 实物或是时间地点的变化等 具体知识见 记叙文文体知识梳理 中的 5 记叙文线索 2 行文思路一般以表格 流程图或填空形式呈现 题中一般会给出提示 答题时可根据已经给出的内容判断所在段落 然后根据空出部分在已给内容的前后位置锁定答案的准确段落 3 在作答段落寻找关键词 并根据已给提示内容的特点和要求作答 注意 一般概括
8、人物心理或情感的词 可以在文章中找到 对于情节概括类题 可在文中找关键词句 然后对事件加以概括后进行作答 2 2018重庆A卷13题 参照下面的表述 将小说情节补充完整 4分 凌晨拾荒 捡养弃婴 为救弃婴 倾其所有 无助之中 八方相助 子辈相求 决然离去 变式设问 社戏 通读全文 依照示例 用四字短语概括本文所写的几件事 2017安徽 阅读文章 段 概括补充扁担经历的主要变化过程 每空不超过5个字 上好的木材 渐弯的扁担 婆媳争吵 妥协寄居 捐建学校 拾荒依旧 内容理解与概括 铜仁7年5考 2018 2017 2016 2014 2013 方法指导 1 审清题干 明确答题方向 注意题干中 请结
9、合全文 第 段 等提示词 2 根据题干提示定位 锁定答题范围 关键词 注意分析文中的关键词句和段落 结合这些关键词句和重点段落概括文章主要内容即可 要素归纳法 找出相关内容的时间 地点 人物和事件四要素 合理组织概括即可 段意合并法 即把每段的段意整合起来 自拟法 即用自己的语言进行概括 分析内容主次 反复分析比较文章内容 确定内容的主次 从而准确概括文章的主要内容 3 根据要求 结合文章主旨 作者情感整理答案 列序号 求规范 4 根据题干赋分验证答案要点是否全面 3 2018重庆A卷17题 小说最后一句写到王婆婆 捡拾垃圾 以及人们在不经意间丢弃的某些东西 结合小说具体分析 文中的人们在不经
10、意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西 5分 答案 王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴 丢弃了善良 王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房 丢弃了淳朴 或 正确的金钱观 纯真 婴儿的父母抛弃孩子 丢弃了责任 17黔西南 请结合选文内容说说作者为什么喜欢看庭院的光景 变式设问 社戏 豆是很普通的豆 戏也是让 我 昏昏欲睡的戏 但是文章最后却说是 好豆 好戏 对此你是怎样理解的 方法指导 1 审题 题目要求补写心理活动 要注意用对人称来描写其心理活动 题目要求揣摩人物心理 要用概述性的语言来写 一般表述为 表现了某人的什么心理 2 分析 心理活动要符合文中人物的身份 联系上下文 注意人物所处的情境 注意与人物相关的动作
11、 神态 语言等描写 紧扣文本 明确作者的写作意图 紧扣主题 揣摩人物的思想情感 要将人物细微的感情波澜和复杂的心理变化描写出来 如果是补写心理活动 还要注意与上下文的衔接 可以巧用修辞 3 作答 答题全面 分点列出 描写心理活动 铜仁2014 4 2018重庆A卷14题 小说第 段中写到 王婆婆没有说话 苦笑了一下 然后头也不回地走出了家门 请你描写此刻王婆婆的心理活动 4分 答案 示例 这笔钱并不属于我们 我不能拿来给你们买房子 先前收养孩子时你们争吵阻挠 现在凭什么来要这笔钱 这笔钱 我要用它来回报社会 变式设问 背影 第4段写父亲 本已说定不送我 却 终于决定还是自己送我去 细读这一段
12、注意文中的细节 说说你是怎样理解父亲这一举动背后的心理活动的 2014云南省卷 根据文章情节的发展 请在第 段的横线处补写出男孩此时的心理活动 方法指导 1 审题干 题干若要求判断表现手法并分析其作用 则需先根据内容特点判断其运用了哪一种表现手法 然后联系文章内容分析作用 若要求提取文中使用这一表现手法的内容 则需根据某一表现手法的具体特点判断文中哪些内容与之符合 然后提取概括即可 2 了解常见的表现手法及其特点 判断表现手法或概括这一表现手法的内容 判断时 必须通读全篇 体会出作者构思的妙处 具体知识见 记叙文文体知识梳理 中的 9 常见的表现手法 表现手法 铜仁7年3考 2017 2015
13、 2013 2018三州联考 3 结合文章具体内容分析作用 从文章的主题 作者的情感及写作目的入手分析 从结构安排角度入手 看开头结尾是否做到烘托铺垫 前后照应 看是否做到设置悬念 制造波澜 曲折有致等 从情节 事件等入手 分析其突出人物怎样的性格特点 表现了什么品质 4 根据分析概括作用 根据对文章的理解和对表现手法的分析 总结出其作用即可 答题规范 表现手法 概括表现内容 分析作用 5 原创 选文前后两次提到王婆婆的 破旧编织袋 试分析文章这样安排使用了怎样的表现手法 有什么作用 4分 答案 运用了前后照应的表现手法 1分 第一次出现 破旧的编织袋 在文章第一段 第二次出现是在文章结尾段
14、1分 这样安排能使情节更加完整 结构严谨 突出王婆婆富有爱心 勤劳善良 无私奉献的人物形象 2分 变式设问 纪念白求恩 课文第2 3段通过对比手法 突出了白求恩同志的高贵品质 默读这两段 勾画出相应文字 填写下表 并体会对比手法的表达效果 白杨礼赞 本文写法有扬有抑 富于变化 试找出相关的段落 体会这种写法的表达效果 18三州联考 请从文中选写两例 说明运用对比在表达上的好处 15黔南 从文中找出与第 段划线句子相呼应的句子 结合文章谈谈这种写法的好处 2018龙东 本文主要采用了什么表现手法 有什么作用 方法指导 考向1观点看法 铜仁2016 2014 2013 2018三州联考 1 明确是
15、结合实际谈看法 要结合生活实际 还是 是否同意文章中 的说法 若是后者 则要先表明态度 再说明理由 2 表明态度或用一句话概括出自己的看法或体会 注意用第一人称 我 来进行阐述 3 表述理由时注意条理清晰 论据充分 若题目要求结合自己的相关经历 则要先紧扣文本 再联系自己的经历和生活实际谈看法 不能凭空想象 随意发挥 拓展提升 铜仁7年4考 2018 2016 2014 2013 2018三州联考 考向2介绍当地民俗 铜仁2018 1 选取当地最具特点的民俗 2 主要介绍该民俗的特别之处 3 注意用语简洁 表述清楚 考向3启示感想 1 审清题干所问的问题 结合文章内容理解作答 避免答非所问 2
16、 抓住中心句 过渡句 抒情句来领会作者的写作意图和感情倾向 并能将其提炼出来 3 要结合文意 答案要有理有据 合情合理 4 语言一定要简洁明了 言简意赅地表明自己的观点 注意 启示 感悟题一般用 总 分 式结构进行回答 先用 我认为 的句式 一句话概括出自己的看法或体会 然后分点说明 从几个方面展开陈述 6 原创 选文结尾写到 王婆婆依然在这个陌生的城市 拖着一个破旧的编织袋 捡拾垃圾 以及人们在不经意间丢弃的某些东西 结合全文内容 谈谈你读完这句话后的感悟 5分 答案 示例 王婆婆富有爱心且无私奉献的精神在当今社会实属难得 人们在不经意间丢弃的某些东西 指的就是王婆婆身上所具备的精神 王婆婆值得敬佩 也值得我们每个人学习 就像歌词中说到的 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 变式设问 济南的冬天 冬天的济南在作者的眼中是个 理想的境界 他为什么会有这样的感受 跟同学做一点儿探究 2017云南省卷 本文给了你怎样的启示 请简要谈谈 7 2018重庆A卷15题 阅读第 段画线句 从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析 4分 可一看到孩子那清澈的眼神 她心一横牙一咬 撕开了衣兜
