《河北省八年级历史下册第11课民族团结导学案(无答案)新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省八年级历史下册第11课民族团结导学案(无答案)新人教版.pdf（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 11 课 民族团结 学习目标 1 了解和掌握 各民族的分布特点 我国实行民族区域自治的原因 内容和意义 各民族 共同发展的政策 少数民族地区的迅速发展 2 使学生逐步形成丰富的历史想象力和知识迁移能力 通过对一些少数民族文化生活 民 俗的介绍 使学生理解并热爱中华民族的优秀文化传统 初步树立对国家 民族的历史责 任感和历史使命感 学习过程 一 预习自测 民族区域自治的实行 1 我国在少数民族聚居的地区 实行制度 我国共有五个省级自治区 内蒙 古自治区 自治区 广西壮族自治区 宁夏回族自治区 自治区 2 民族区域自治对祖国统一 民族平等 和地区 发展有重大意义 是我国 的一项基本国策和基本政
2、治制度 是解决问题的基本政策 各民族共同发展 1 旧社会 各民族的政治 经济 文化发展不平衡 新中国建立后 实行的 政策 2 中央提出实施战略以来 少数民族人口较多的西部地区出现了大开发 大发展的新气象 二 合作探究 通过阅读教材 说说我国对待少数民族问题采取了哪些政策 取得了那些成就 三 解 难答 疑 讨论西部大开发战略的重要意义 四 反馈拓展 1 56 个星座 56 枝花 56 种语言汇成一句话 爱我中华 这首歌曲表达的主旨是 A 民族平等 B 民族团结 C 民族共同繁荣 D 中国是个多民族的国家 2 下列哪一地区是我国第二橡胶基地 A 西藏 B 内蒙古自治区莫力达瓦达斡尔族自治区 C 云南西双版纳傣族自治州 D 宁夏回族自治区 3 孔繁森是 A 援藏干部的杰出代表 B 援蒙干部的杰出代表 C 援疆干部的杰出代表 D 援回干部的杰出代表
