遂昌县教育局重点工作目标、计划暨落实情况一览表

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1、 遂昌县教育局重点工作目标、计划暨落实情况一览表 春季校长会上部署重点工作落实督查情况汇总2009、9工作内容主要举措责任管科室负科室领责人工作落实情况成情况1、已完成县级优秀班主任评选1、开展优秀班主任评选活动活动并推荐4人到市级加强班主任队2、开展优秀班主任案例征集评基教科雷雷土松任培调,2次全县大队辅导员培在3、组织班主任培训进修学校春政建训,各校举办了班主任经验交流成4、开设班主任论坛3、案例评选和班主任论坛在11月进行,已准备之中选择2所学校进行“轻负担开展“轻负担高质量”的试点工作已确定遂昌二中、大柘小学2高质量”教学|2、开展规范教学检查基教科雷雷土松为试点学校模式的探索教研室春

2、/东/2、进一步落实教育教学常规开展规范教学检查,细化教学指成导,减轻学生过重课业负担进一步完善学|1、建立后25%学困生的结对帮分析,改善提效全面提高教育2、开展学困生有效指导的研究。教研室永李旭东/2、开展学困成因分析研究,分完3/生帮扶机制,扶机制类分层指导,提高实效。3、组成质量。织了4次学困帮扶调研,召开了2次专题研讨会l、各校开展“百名校长千名教全县范围内开展了“百名校长4|开展好家访工|2、每位校长每学年至少家访有基教科水雷土松|千名教师进万家”家访活动,做|完代表性的家庭10户次:3、每位教师每学年到每位学生1、各校每班每学期至少开展各校的“家长开放日活动”开展抓好家校互动,次

3、“家长开放日活动”地有声有色,形式多样:进一步继续开展“家|2、继续组织“家庭教育讲师团长开放日”等|,开设家庭教育讲座基教科|永雷土松|加强家庭教育师资队伍建设,成完立了家庭教育讲师团:各校都积成活动3、积极开展学校与社区、乡镇极参加相对应的社区、乡镇活动促进学校与社区互动发展1、落实省两个教学指南1、学习研究、分次解读、督促基进一步落实教2、进一步贯彻落实各学科教学研落学常规,规范办学行为。|3、扎实抓好教学六认真的落实教研室永李旭东|2、改进、细化、优化了常规落完l、调整分工,优化配置,合理排,有序开展教研员队伍合理配置参加各类培训,提升思想(寻找完加强教研员队|2、加强教研员的培训感动

4、、体验教师、阳光愉乐、幸成3、进一步完善学科教研员年度教研室|水李旭东福教研)考核办法3、考核办法修订完善,增加了学习月报、工作交流进行“全员读书”行动,开展学习学习“蓝田经结合“全员读书”行动,开展各科室永各科室长/树立起自觉学习、全面学习、终身学基本学习活习的理念,形成人人“讲学习,爱读完成l、县示幼正在积极筹备各项工1、示范幼儿园争创省一级;新世纪幼儿园争创省二级:实验2、目前规划二级乡镇中心幼儿幼儿园等7所幼儿园争创省园3所:石练、云峰、三仁规划三级乡镇中心幼几园7正基教科春雷士松所:妙高、金竹、黄沙腰、/在9|确保10所幼儿|2、集中财力,按省二级幼儿园校舍办王管建新高坪、柘岱口、北

5、界、安口/完标准改建石练、金竹、三仁等3所幼儿3、选拔懂业务、善管理、幼师3、选拔懂业务、善管理、幼师毕业的老师任园长毕业的老师任园长,此项工作将在下阶段进行。适当增加幼儿教师的编制,陈振兴1、已增加了一些幼儿教师编制10提高幼儿园园争取增加编制,继续抓好幼儿|人事科永美政建|2、进行了幼儿园园长的培训。成长及教师素质。园园长及幼儿教师培训工作1、以幼儿人数为标准规划县城民办幼儿园所数,形成强强联办、强弱联办格局2、建立县城幼儿园园长和乡镇l、强的幼儿园太少,弱的幼儿中心幼儿园长月培训制度。地园太多,强不起来,强弱联办也点示范幼儿园,由示范幼儿园就实施不了负责培训,县教育局每年补助2、幼儿园园

6、长月培训制度已在经费给示范幼儿园3、选拔具有幼师毕业及以上学3、实施“民办公助”的幼儿教正1|推进城乡幼儿历,懂业务强管理的老师任基教科水|雷土松|有发展途径,从往年情况看教育发展中心幼儿园园长人事科春陈振兴|助资金有限,对民办的辅助力/完4、实施“民办公助”的幼儿教育发展途径,增加公办幼儿教4、由于生源不足,经济效益太师比例,尤其是中心幼儿园低,偏僻山村幼儿园无人承办5、为让农村幼儿就近入园,增5、涉及政策、经济问题,工作加补助经费难以落实。6、示范幼儿园骨干教师到乡镇中心幼儿园支教,乡镇中心幼儿园的教师到示范幼儿园挂职加强机关管理积极推行绩效|1进一步修订完善教育局科室1、对年度考核方案进

7、行了完善考评,切实转机关干部年度考核方案:装订成册教育局机关管理制完2完善局领导班子成员联系学办公室立吴立忠|2,局领导班子开展了深入联系成提高工作效能。校和局机关干部蹲点联系学校忠制度学校蹲点活动,切实为基层学校办实事,办好事民族中学新建教师宿舍项目已基13/他旧集体宿含积极向财政争取资金,合理投校含办其管建新|完成基础分部建设,另两个因其本的改造工程原因尚未开工建设。(发改立项受阻,列入县政府待决事项)成建立优秀教师、开展第三届名师名校长评选人事科雷已完成开展优秀教师及优秀班主正14班主任的奖励继续开展优秀教师及优秀班主陈振兴任评选工作,第三届名师名校长在制度任评选工作春|雷土松评选工作正

8、在进行中完成正实施“教师专开展实施“教师专业成长三年规业成长三年规|实施教育规划中的子课题人事科雷划已开展了教师基本功实践|在陈振兴培训和考核,正进行教师全员培15划”为教师搭教师基本功实践培训与考核为进修学校|春姜政建训,为教师搭建专业成长的平台/建专业成长的重点开展教师全员培训平台成立遂昌县慈善总会教育分16|会,为特困教做好宣传并积极筹备教育工会巧朱沛增未能取得县有关领导的支持未完成师排忧解难加强名师、名1、进一步完善名师、名校长选进一步完了名师、名校长正2、开展第三届名师、名校长评教研室水陈振兴/的选拔、考核和管理办法。17校长队伍建设。拔和考核、管理办法人事科2,第三届名师名校长评选

9、工作在春李旭东|正在进行中组织校长培训、校长沙龙等已完成后备校长选拔工作18人事科雷2、建立校长任期目标考核机制,进修学/水陈振兴2、建立了校长任期目标考核机在加强校长队伍|做好后备校长选拔工作春美政建制完成1、局领导重视教学,深入一线课堂。谢秋鸣局长亲自带头,1、局领导每学期至少听课一次到我县最偏远的西畈小学蹲点调研,随堂听课局领导、校长2、校长每学期听课超过20节19要带头抓教学|2、校长每周至少一次随堂听课:基教科永雷土松周平均1节以上。部分校长甚质量3、每位校长都要兼课。每学年至达到50节以上成至少上示范课一次3、每位校长都兼课,部分校长都兼主课,总体上初中比小好,县城比乡镇好。l、加

10、强党风廉政建设的学习加强党风廉政、建立健全教育系统惩治和预2、纪检室到各校调研,进行检基20建说,增强领|2、签讨订“党风廉政建设”责任纪检室|巧肖细超查指导,加强预防工作,3、在本政意识摅教育系统开展“三不活动”,对3、落实廉政谈话制度。校长开展不商业贿略教育,下基|成学校开展教育行风检查1、各校制定、完善突发公共事件应急预案校都成立了校园突发公共事件做好教育系统2、各校每学期至少开展两次预应急工作联络,学校应急组织,完21案演练活动基教科春雷土松|并有明确分工,制订了本校的应的稳定工作3、签订社会综合治理及学校安纪检室应肖缙超急预案:开展了安全演练活动,/成全工作责任状:多数学校达到两次4

11、、落实信访接待制度扎实开展“学风建设年”活|1、教育局召开“学风建设1、2月13日召开了全县“学风建设年”动员大会读书条件,积2、各校开展“全员读书”活动。基教科永雷土松|2、各校创新读书载体,努力创完动,努力创造活动动员大会极创设读书的读书的条件,积极创设读的/碳平台,扎实开展活动。l、下发了遂教基2009)49开展“全员读书”活动,努1、教育局每年推荐100优秀号“关于开展2009年书香假期雷型机关、校园”2、每位教师每年至少读两本以基教科永雷土松/活动的通知”的文件,进一步推完23力构建“学习|读物上优秀教育名著。2、每位教师每年至少读两本以上优秀教育名著各校已经编制“学校发展规划”,现

12、在正在进一步完善之中。、各校编制“学校发展规划编制“学校文24/化发展的规划”,|2、教育局组织“学校发展规划基教科永雷土松|2、组织开展学校自主发展培训,在推进学校发展|评选活动:完3、教育局根据各个学校编制的为完善“学校发展规划”,开展成实际进行一定的经费补助“学校特色发展规划”编制评选活动作准备。实施校舍维修改造工程(教09年我县共安排17所学校33个师宿舍)、乡镇计划项目的校舍维修改造工程总中心幼儿园改投资1358万元,到目前为止,基造工程、实施积极争取项目,严格按省定标校舍办已完成投资950万元,完工项目本农村现代远程准及要求抓好工程建设电教馆其|管建新|26个,完成10所乡镇中心幼

13、儿完育工程和特园改造和设备添置。还编制了特成朱教育学校建朱教育建设规划,将与金岸小学设工程等新四续建项目一并实施。项工程2006年教育强县验收时,我县标准化学校达标率为333%截上到2009年我县已通过三类标准开展标准化学化验收学校24所,达标率校的建设,不巩固完善原有标准化学校,建%。200年我们将完成民族中/正26|断巩固和提高设新标准化学校做到逐年增长。校舍办其管建新学标准化学校的建设,启动平昌在教育强县的成孔中学和金岸小学标准化学校建设完项目。随着布局调整的逐步到位/战和新建校舍的落成,标准化学校比例将逐步提高。加大县职业中|1、向市教育局申报增设旅游l、市教育局已同意增设旅游度,开设

14、旅游、2、结合区域发展特点,加强招职成教科其严永强油画专业专结构调整力油画专业2、09秋招油画专业一个班20人,成油画等专业孔旅游专业一个班60人。10开展初中职普|-,开展初中职普分流调研(上l、2月份到各初中进行调研,召开各级代表座谈会。分流试验,改半年)革教学,增加|2.3择1-2所学校试点(上职成教科其严水强|心校进行试点,有2人获任本职业教育内容半年的试点3、选择3-5所学校试点(下孔初线证,18人获园林绿化绿色证完半年)改进职教生的、在高一新生中有步骤地推行评价方式,尝学分制1、学分制评价模式的各项制度|正29试推行“替代2、推行分层次教学职成教科其严永强基本已完善在学分”的评价3、在高一新生中尝试推行“替孔2、09届新生中“替代学分”制完模式代学分”的评价摸式已在进行中成代化水平评估办法和中小学发加强学校办学展水平评价办法,加强学校办l、已制定遂昌县义务教育学督导评估学水平督导评估督导室永姜良年校发展性督导评估方案。2、已完2、结合实际,进一步

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