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1、 二年级下册语文第四单元测试卷（沙滩上的童话 我是一只小虫子 语文园地四）一.基础训练。（35分）1读拼音，写词语。（8分）xngyn gnjng bchng zhyoshjn p g hzu zhu wi2 写出带有下列部首的字。（6分）尸（ ）（ ）（ ）（ ）扌（ ）（ ）（ ）（ ）亻（ ）（ ）（ ）（ ）3 比一比，再组词。（4分）围（ ） 记（ ） 免（ ） 很（ ）伟（ ） 纪（ ） 兔（ ） 狠（ ）4补充下列四字词语，并填空。（7分）（ ）面（ ）方 昏（ ）昏（ ） 摇摇（ ）（ ）含有人体器官的词是 ；仿写两个与画线词的形式相同的词 、 ；指各个方面或各个地方的词是 .
2、5用“”划去括号里不恰当的字词。（10分）（1）在沙滩上，我们（堆 垒）起城堡，城堡周围（垒 筑）起围墙，围墙外再（插 别）上干树枝，那就是我们的树。（2）（忽然 突然），我（看见 发现）妈妈就（立 站）在我们身后，（开心 微笑）着望着我们。（3）不过，我（觉得 认为）当一只小虫子还真不错。（4）我有（许多 很多）小伙伴，每一个都（特别 非常）有意思。二、能力提升。（22分）1照样子，写句子。（6分）例：她总是想把我吃掉。(1) 总是 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。 2按课文内容填空。（16分）（1）海边的沙滩是我们的 。（2）早上醒来，我在 的
3、草叶上 ，用一颗 把脸洗干净，把细长的 擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去 。这可是免费的 呀！（3）小信成则 。三、快乐阅读。（28分）（一）课内阅读。（12分） 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。” 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬就把城堡给轰塌了。1选文共有 个自然段。主要写了我们一起商量
4、 的办法。（4分）2“从四面八方挖着地道”可以看出（4分）（ ） A孩子们玩得非常自由。 B孩子们想早点救出公主。3最后，“我们”选择用谁的办法攻下城堡？是什么办法？（4分） （二）课外阅读。（16分） 今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘 望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（ ）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（ ）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（ ）？我难过地拉着书包（带 袋），坐
5、在（坐 座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在 再）送给于老师！ 下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。1用“”划去文中括号里不恰当的字。（4分）2从文中找出下列字词的反义词。（3分）表扬（ ） 难过（ ） 呼（ ）3选择合适的语气词填在括号里。（6分） 吗 呢 唉（1）（ ）！这可怎么办？（2）为什么不把心愿卡带来（ ）？
6、（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（ ）4当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“ ”画出相关语句。（3分）四、看图写话。（15分）图上有哪些景物？小男孩在做什么？他做得对吗？你会对他说什么？请写一写。 参考答案一、1幸运 干净 补充 炸药 使劲 屁股 合作 周围2示例：尾 屎 屁 尿 拉 打 拍 排位 你 们 他4四 八 头 脑 晃晃 昏头昏脑示例：干干净净 明明白白 四面八方5划去：（1）堆 垒 别（2）突然 看见 立 开心（3）认为 （4）许多 非常二、1示例：（1）奶奶起得很早（2）我用一颗露珠把脸洗干净了。2（1）快乐天地（2）摇摇晃晃 伸懒腰 露珠 触须 旅行 特快列车（3）轻信 大信立三、（一）1七 攻打魔窟2.B3“我”的办法。挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。（二）1划去：望 袋 坐 在2责怪 开心 吸3（1）唉 （2）呢 （3）吗4于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气。
