河北省滦县第三中学八年级地理上册3.1自然资源状况导学案(无答案)(新版)湘教版.pdf

上传人:zh****71 文档编号:126808027 上传时间:2020-03-28 格式:PDF 页数:2 大小:90.43KB
返回 下载 相关 举报
河北省滦县第三中学八年级地理上册3.1自然资源状况导学案(无答案)(新版)湘教版.pdf_第1页
第1页 / 共2页
河北省滦县第三中学八年级地理上册3.1自然资源状况导学案(无答案)(新版)湘教版.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《河北省滦县第三中学八年级地理上册3.1自然资源状况导学案(无答案)(新版)湘教版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省滦县第三中学八年级地理上册3.1自然资源状况导学案(无答案)(新版)湘教版.pdf(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 3 1自然资源 知识技能目标 1 记住自然资源的概念 类型并举例说明 2 记住自然资源的特征 了解其利用中出现的问题 3 阅读矿产分布图 记住主要矿产的分布 知道自然资源合理开发利用的途径 方法情感目标使学生懂得节约利用和保护资源的重要性 并能够付诸行动 重点自然资源的特征 难点自然资源的特征 了解其利用中出现的问题 教法读图析图法 引导法 学法合作探究交流讨论 多媒体展示 自然资源与我们密切相关 图片课堂提问 图片反映我们日常生活中利用 的哪几种自然资源 一 预习导航 1 自然资源是指 中对人类 利用价值的物质和能量 活动 下列各项中哪些属于自然资源 天然宝石 煤油 羊毛衫 东北虎 沼泽

2、森林 阳光 闪 电 水泥 水稻 11 河流水 12 皮革 归类 矿产资源 土地资源 生物资源 水资源 气候资源 可再生资源 非可再生资源 其中最基本的自然资源是 带着问题先独立思考而后小组内部交流最后全班共享 由此让学生在自主学习中 有效 地落实 了基础知识 深化认识 巩固扩展 2 我国自然资源的基本特征 读表 回答 总结 总结 我国重要自然资源 的 但 是 我 国 人 口 多 这是我国自然资源国 情的基本特征 二 合作探究 自然资源是固定不变的吗 小组合作完成此项任务 提高学生的自学能力和合作意识 要求小组成员各抒己见 共同完成答 案的总结 展示小组进行展示 点评小组点评 2 在自己的日常生

3、活中 你有哪些节约 保护资源的好方法 由些让学生思考 使重难点得到突破 出示污染环境图片让学生感知人类对环境破坏 三 读图析图 培养能力 国 土 资源 矿 产 资源 耕 地 面积 河流年径 流量 森林面积 总 量 居 世 界的位次 3 3 4 6 6 人 均 值 占 世 界 人 均 值的比值 1 3 3 5 1 3 1 4 1 5 1 阅读中国主要石油和天然气分布图 判断下列石油和天然气所在的省 大庆 辽河 华北 中原 克拉玛依 2 阅读中国主要煤矿分布图 判断下列煤矿所在的省 鸡西 鹤岗 伊敏河 霍林河 开滦 峰峰 平顶山 大同 阳泉 西山 淮北 淮南 3 阅读中国主要金属矿产分布图 判断下列金属所在的省 黑色金属 鞍山 本溪 迁安 武安 大冶 马鞍山 白云鄂博 镜铁山 有色金属 白云鄂博 稀土 招远 金 金昌 镍 攀枝花 钛 东川 铜 个旧 锡 铜仁 汞 锡矿山 锑 水口山 铅锌 德兴 铜 大余 钨 巩固练习是对本节课课堂效果的检验 教师可根据学生的答题情况进行分析 看学生的掌握情况 适当 加以点拨 教学反思 学生对自然资源的概念理解的还不够 对于自然资源概念第二个条件的理解 目前能被 人类所利用 有时候疏忽了 所以对闪电 海啸他们不能一下子完全判断出它们不是自然资源 因 为它们目前都还不能被人所利用 对我国自然自然资源总概况 总量丰富 人均不足理解的比较到 位 教师寄语

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号