《江苏省田家炳实验中学2017_学年高一生物下学期第二次学情调研考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省田家炳实验中学2017_学年高一生物下学期第二次学情调研考试试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省田家炳实验中学2017-2018学年高一生物下学期第二次学情调研考试试题一选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。每小题中只有一个选项最符合题意。1.下列各组性状互为相对性状的是A.绵羊的白毛和黑毛 B.家鸡的长腿和毛腿C.玉米的黄粒和圆粒 D.豌豆的高茎和豆荚绿色2.甲和乙为一对相对性状,用表现甲、乙性状的个体进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性,则可用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组合是甲乙F1呈甲性状 甲乙F1呈乙性状乙甲F1呈甲性状 乙甲F1呈乙性状A.和B.和C.和D.和3.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是A.自交、
2、杂交测交B.测交、自交杂交C.杂交、自交测交D.杂交、测交自交4.一只遗传因子组成为Aa的白羊产生了400个精子,含A的精子约有多少个A.400B.200C.100D.505. AaBB个体与AaBb个体杂交,有关子代的叙述正确的是A.纯合子占1/6 B.有4种表现型C.有6种基因型 D.aabb基因型的个体占子代的1/86.有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是A.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型B.F1产生的精子中,YR和yr的比例为11C.F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为11D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合7.让独立遗传的黄
3、色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现不同于双亲的杂合植株约为A.160株 B.240株 C.320株 D.480株8.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为A.2211 B.1111C.9331 D.31319.细胞减数第一次分裂过程中会出现同源染色体配对(联会) 四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换同源染色体彼此分离 姐妹染色单体分离A.B.C.D.10.下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是A.甲图中有2个四分体 B.乙
4、图中一定有等位基因存在C.丙图内含2对同源染色体 D.丙图表示次级精母细胞11.决定配子中染色体组合多样性的因素包括A.染色体的复制和平均分配B.同源染色体的联会和非同源染色体的自由组合C.同源染色体的联会和交叉互换D.同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合12.右下图所示细胞正在进行A.减数分裂B.有丝分裂C.受精作用D.细胞分化13.20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精,理论上可产生多少个受精卵A.8B.20C.32D.2814.如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中分别为A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.受精作用、减数分裂、有丝分裂C
5、.有丝分裂、受精作用、减数分裂D.减数分裂、有丝分裂、受精作用15.下列各项中不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A.基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性B.体细胞中基因(染色体)成对存在,配子中成对存在C.成对的基因(染色体)都是一个(条)来自父方,一个(条)来自母方D.减数第一次分裂后期非等位基因(非同源染色体)的自由组合16.萨顿将“看不见”的基因与“看得见”的染色体行为进行类比,提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是A.假说演绎法B.模拟实验法C.杂交实验法 D.类比推理法17.某男性色盲患者的女儿的体内哪种细胞中可能不含有色盲基因A.卵原细胞 B.卵细胞C.
6、神经细胞 D.骨骼肌细胞18.遗传性佝偻病男子与正常女子结婚,如生女孩,则100%患病,如生男孩则100%正常。这种遗传病属于A.常染色体隐性遗传病 B.伴X染色体隐性遗传病C.常染色体显性遗传病 D.伴X染色体显性遗传病19.失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体20.在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是A.细菌荚膜B.细菌蛋白质C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA21.用放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌
7、体做侵染大肠杆菌的实验,进入大肠杆菌体内的成分有A.35SB.32P C.35S和32P D.不含35S和32P22.下图是一个红绿色盲(B、b)家系图。根据图示判断1号和6号的基因型分别是A.XBXB和XBXBB.XBXB和XBXbC.XBXb和XBXbD.XbXb和XbXb23.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括五个步骤:上清液和沉淀物的放射性检测 分别用含35S和32P的培养基培养细菌噬菌体与未标记的细菌混合培养 充分搅拌后离心分离噬菌体与标记的细菌混合培养最合理的实验步骤顺序为A.B.C. D.24.在DNA分子中,下列哪种比例因生物种类的不同而具有
8、特异性A.(A+C)/(G+T)B.(C+G)/(A+T)C.(A+G)/(C+T)D.C/G或A/T25.下列关于DNA复制的叙述,正确的是A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸B.在全部解旋之后才开始碱基配对C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.复制后,每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链26.具有100个碱基对的一个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制2次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目是A.60 B.80 C.120 D.18027.下列关于真核生物中基因、染色体和性状的叙述,正确的是A.基因是有遗传效应的DNA片段B.染色体的主要成分是RNA和蛋白质
9、C.染色体主要分布在细胞质中D.生物体性状的表现不受环境影响28.基因的转录产物不可能是29.下列不属于DNA复制和转录的共同点的是A.需要酶参与B.以DNA的两条链为模板C.遵循碱基互补配对原则D.需要ATP提供能量30.已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子模板链中应有A和G的个数是A.12B.24C.18D.3031.下列过程中,由逆转录酶催化的是A.DNARNAB.RNADNAC.蛋白质蛋白质D.RNA蛋白质32.下图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是A.遗传信息位于甲上 B.乙由三个碱基组成C.甲的
10、合成需要RNA聚合酶的参与 D.乙可以转运多种氨基酸33.关于中心法则及其发展的叙述错误的是A.表示遗传信息的传递方向B.可以表示基因控制蛋白质合成的过程C.DNA只能来自DNA的复制D.遗传信息可以从RNA流向DNA34.下图中A、B、C表示的是物质,1、2、3表示的是过程,关于下图的叙述正确的是A.该过程可发生在真核生物的任何细胞中B.过程1和3发生的场所相同C.决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA一定改变,氨基酸不一定改变D.噬菌体中可发生2过程35.下列说法中能准确描述生物的性状与基因、环境的关系的是一个基因决定一种性状一个基因影响多种性状多个基因决定一种
11、性状环境对性状有影响A.B.C.D.二、非选择题：本题包括5小题，共30分。36.(7分)下图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题：(1)图甲中A处于_期，细胞中有_条染色体；B处于_期，此细胞的名称是_；C细胞分裂后得到的子细胞为_。(2)图甲中B细胞对应图乙中的区间是_。(3)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在67时期染色体数目为_条。37.(5分)下图是果蝇体细胞染色体图解,请据图回答下面的问题: (1)果蝇的体细胞内共有4对染色体,其中_为一对性染色体。（填图中数字） (2)该果蝇产
12、生的配子有_种,其中同时含a、b、c、d基因的配子占的比例是_。(3)图中A与a基因在遗传中应遵循基因的_定律;A、a与B、b两对等位基因应遵循基因的_定律。38.（6分）下图为DNA分子的平面结构,虚线表示碱基间的氢键。请据图回答:(1)从主链上看,两条单链_平行;从碱基关系看,两条单链碱基_。(2)_和_相间排列,构成了DNA分子的基本骨架。(3)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个,则该DNA片段中共有腺嘌呤_个,C和G构成的碱基对共_对。39.（7分）下图是DNA分子复制的图解,请据图回答: (1)分析DNA复制过程所需条件:模板是_;原料是_,酶有_、_等。(2)图中的2过程表示以母链为模板进行碱基的_。 (3)DNA分子被15N标记的大肠杆菌,放在没有标记的培养基中培养,繁殖3次后所有大肠杆菌体内,标记的DNA分子占DNA分子总数的_,标记的链占全部DNA单链的_。40.(5分)下图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGUUGGGCG
