江苏专用高考历史大一轮复习第五单元单元闯关检测含解析

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1、单元闯关检测一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2018江苏南京一模)右图是1949年捷克斯洛伐克画家以马歇尔计划为对象创作的漫画。(注:图中人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称)由此,你得出的正确认识应是() A.马歇尔计划直接损害捷克斯洛伐克利益B.美国推行马歇尔计划旨在复兴西欧经济C.漫画全面客观反映了马歇尔计划的影响D.漫画虽是艺术作品,但仍有一定史料价值答案D马歇尔计划主要是援助西欧国家经济的恢复发展,但是并未直接损害捷克斯洛伐克的利益,故A项错误;美国推行马歇尔计划主要是通过复兴西欧经济,稳定资本主义秩序,从而遏制苏联及社会主义,故B项错误;漫画主要反映了美国

2、对德国、法国的援助,不能全面客观地反映马歇尔计划的影响,故C项错误;这幅漫画虽是艺术品,但是对研究马歇尔计划有一定的价值,故D项正确。2.(2018江苏四市二模)20世纪60年代,美苏两国提出要“和平竞赛”,商定在对方的首都办展览。苏联人办了炫耀其宇航技术的展览,美国人看了很害怕。而美国人到苏联办了个美国家庭的厨房展览,非常现代化。苏联人一看,大为震惊:原来生活可以这样!觉得美国人很幸福,内心向往美国。这一情形反映出() A.美苏实际上放弃争夺世界霸权B.美苏两国在科技上的差距巨大 C.美国取得对苏联的绝对优势D.美苏“冷战”的另一种表现形式答案D“20世纪60年代”是美苏争霸时期,“美苏实际

3、上放弃争夺世界霸权”与史实不符,A项错误;材料信息无法体现双方科技差距如何,B项错误;“苏联人办了炫耀其宇航技术的展览,美国人看了很害怕”表明美国没有取得对苏联的绝对优势,C项错误;材料信息反映了美苏两国通过各自展示自己的优势震慑对方,这是美苏“冷战”的另一种表现形式,D项正确。3.(2019江苏徐州冲刺)1947年,曾任美国某陆军部部长认为,“美国目前正面临着一个挑战性时机,承担着领导世界走出经济萧条的责任,而这种责任和机遇将最大限度地激发美国的领导能力,衰败动荡的西欧是美国实现国家使命和树立国家威望的巨大场所”。这说明该陆军部部长主张美国()A.遏制苏联,承担领导世界责任B.复兴西欧,提升

4、美国领导地位C.开展援助,阻止经济萧条蔓延D.输出民主,促进资本主义发展答案B材料中“承担着领导世界走出经济萧条的责任衰败动荡的西欧是美国实现国家使命和树立国家威望的巨大场所”反映了当时美国复兴西欧、提升美国领导地位的企图,故B正确。材料未涉及遏制苏联的问题,故A错误;阻止经济萧条蔓延并不是美国的根本意图,故C错误;“输出民主,促进资本主义发展”,不符合材料中“实现国家使命和树立国家威望”,故D错误。4.(2018江苏南通二模)联邦德国总理阿登纳在其回忆录中写道:“有必要寻求一条道路,它既能考虑到欧洲国家的安全需要,又能使包括德国在内的西欧得以重建,经过这条道路,我们也将逐步地获得置身于世界各

5、自由人民之中的平等地位。”阿登纳当时寻求的“道路”应是()A.接受美国马歇尔计划B.加入北大西洋公约组织C.推动西欧国家的联合D.奉行遏制共产主义政策答案C从材料中“它既能考虑到欧洲国家的安全需要,又能使包括德国在内的西欧得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”可以分析出,这条道路既能保证欧洲的安全,又能使西欧各国经济不断发展,再结合所学知识可知,阿登纳当时寻求的“道路”应是西欧国家的联合,故C项正确。A、B和D三项均是两极对峙的方式,不符合题意。5.(2018江苏南通一模)“美国人实现了他们自己的人道主义动机,同时又满足了自己的经济需求,削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”美国取得上述成果

6、的措施客观上()A.把欧洲纳入美国的经济势力范围B.奠定了战后两极格局的框架C.直接导致两大军事政治集团对抗D.推动了欧洲的分裂与对峙答案D材料中“人道主义动机”即援助,再由“满足了自己的经济需求”“削弱了欧洲人倒向苏联的趋势”可知,这里评述的是马歇尔计划,接受该计划的只是西欧国家,A项错误;奠定战后两极格局框架的是以美苏为主导的雅尔塔体系的确立,B项错误;1955年,华约建立,直接导致两大军事政治集团的对抗,C项错误;美国通过马歇尔计划,加强了对西欧的控制,增强了西欧遏制苏联的力量,加剧了西欧同苏联控制下的东欧的分裂与对峙,D项正确。6.(2018江苏六市模拟)右面漫画将冷战时期的三国领导人

7、入画,描绘了一场三人间的争斗。漫画将站立者画成喜欢动武的美国西部牛仔形象,与之对峙的两人按照骑马的堂吉诃德、骑驴的仆人桑丘的样式绘制。该漫画反映的是() A.朝鲜战争B.德国分裂C.科索沃战争D.古巴导弹危机答案D1962年,苏联向古巴运送导弹,准备在古巴建立导弹基地。美国见状立即武装封锁古巴。经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹,危机结束,与材料中“将冷战时期的三国领导人入画,描绘了一场三人间的争斗”相符,D项正确。7.(2018江苏扬州期中)有学者认为,“尽管古巴导弹危机得到了和平解决,但它却是一件很侥幸的事它促使几个限制核武器的协定形成:控制核武器试验协定、禁止空间核武器协定、拉美无核

8、区规定、在现有核国家以外不扩散核武器协定第一个西方苏联限制战略武器条约”。该学者旨在强调这一危机()A.缓解了冷战期间的国际紧张局势B.有利于建立公平、合理的新秩序C.削弱了美苏两国超级大国的地位D.体现了世界秩序构建中的正义性答案A材料中“促使几个限制核武器的协定形成”表明古巴导弹危机的解决对国际关系的缓和起到了作用,A项正确。B、C、D三项在材料中无法体现,排除。8.(2019江苏无锡调研)“左图右史”是历史研究的基本方法。对以下图片解释错误的是()世界重大政治事件(部分)A.亚太经合组织反映出世界经济区域集团化和全球化的趋势B.欧共体的建立,促进了世界政治格局多极化趋势的出现C.柏林墙的

9、修建,标志着美苏两极对峙格局的形成D.中国重返联合国,是世界政治格局趋于多极化的表现之一答案C亚太经合组织是亚太地区促进经济增长、合作、贸易、投资的区域性论坛,有利于世界经济区域化和全球化发展,故A项正确,不符合题意;欧共体使西欧实力增强,冲击了美苏两极格局,是世界政治格局多极化趋势出现的表现之一,故B项正确,不符合题意;美苏两极格局正式形成的标志是1955年华沙条约组织的成立,故C项错误,符合题意;中国重返联合国,中国国际地位和影响力大大增强,并壮大了发展中国家的力量,促进了政治多极化趋势的发展,故D项正确,不符合题意。9.(2018江苏南京三模)1961年不结盟运动第一次首脑会议宣言倡导,

10、反对任何形式的殖民主义、帝国主义和新殖民主义,要求签订国际性的裁军条约,消除经济不平衡,废除国际贸易中的不等价交换,撤除一切设在别国领土上的军事基地和消除核战争的威胁,只有从根本上消除殖民主义和帝国主义才能实现持久和平。宣言表明不结盟运动()A.作为独立的政治力量登上国际舞台B.以建立国际经济新秩序为行动纲领C.联合全球治理与维护世界和平稳定D.谋求实现各国政治民主化与自由化答案A不结盟运动提出了“只有从根本上消除殖民主义和帝国主义才能实现持久和平”这一独立的主张,这表明不结盟运动作为独立的政治力量登上国际舞台,故A项正确;第四次不结盟运动首脑会议提出了“以建立国际经济新秩序为行动纲领”,故B

11、项错误;材料体现的是反对殖民主义和霸权主义,体现不出“联合全球治理”,故C项错误;材料体现不出“谋求实现各国政治民主化与自由化”,故D项错误。10.(2018江苏南通三模)下图为冷战时期古巴发行的纪念邮票。仔细观察邮票信息,该邮票纪念的应是()A.万隆会议B.越南战争C.不结盟运动D.古巴导弹危机答案C由图中的时间信息“1981”“20”和涉及国旗的相关信息可以得出,其旨在纪念不结盟运动20周年,C符合题意。A、B和D均与题干时间和信息不符。11.(2018江苏南通模拟)“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。”文中“灾难

12、”的含义主要是指()A.中国国际地位不断提高B.俄罗斯与美国分庭抗礼C.欧洲一体化进程的加快D.多极化趋势进一步加强答案D中国国际地位提高与欧洲一体化进程加快属于多极化趋势的一个方面的表现,不是所谓灾难的主要含义,故A、C两项错误;美国是当前唯一的超级大国,俄罗斯难以与其分庭抗礼,故B项错误;两极格局结束以后,多极化趋势进一步加强,美国难以建立单极世界,故D项正确。12.(2018江苏盐城模拟)近些年来,日本安倍内阁一直推进“战略性外交”“俯瞰地球仪外交”,注重全球视野,在强化日美同盟的同时,强化日欧合作、推动日美欧三极协调、拉拢东南亚的一系列战略动作引人注目。这从本质上反映了当下日本()A.

13、积极改善与世界各国的关系B.致力于提升自身国际政治话语权C.摆脱了雅尔塔体系的束缚D.顺应全球化趋势,推动地区发展答案B积极改善与世界各国的关系应该包括改善与邻国的关系,材料没有涉及日本邻国外交问题,故A项错误;日本的一系列战略动作是想谋求政治大国的地位,也就是致力于提升自身国际政治话语权,故B项正确;日本当下的一系列战略动作是想摆脱雅尔塔体系的束缚,但日本还没有摆脱雅尔塔体系的束缚,故C项错误;“顺应全球化趋势,推动地区发展”与日本的战略外交举措内容不符,故D项错误。13.二战后初期,西方盟国对在德国实行的“非工业化政策”进行反思,它们指出,“在两次世界大战间隔的时期内,德国在欧洲市场上的强

14、大地位并不是体现于它对欧洲经济的主宰,而是反映各国之间紧密的经济联系,对许多国家来说,德国在正常的年代里,既是最重要的供货国,也是最重要的接受货国”。其主要目的在于()A.重建世界经济秩序B.化解法德之间固有矛盾C.扶植德国对抗苏联D.推动欧洲一体化的进程答案C材料中“既是最重要的供货国,也是最重要的接受货国”,反映了西方盟国主张加强同德国的经济联系,其主要目的在于满足冷战的需要,故A项错误;此举有利于化解法德之间固有矛盾,但不是主要目的,故B项错误;结合二战后初期美苏两极对峙格局的形成,可知其主要目的在于扶植德国对抗苏联,故C项正确;这一政策客观上有利于推动欧洲一体化的进程,但不是主要目的,

15、故D项错误。14.下表所反映现象的合理推论是()美国进出口贸易情况表(单位:亿美元)+为顺差,-为逆差年代1950196019701973与日本的贸易+2.4+2.0-15.9-19.4与西欧国家的贸易+2.0+10.7-5.8-17.8A.促成了以美国为中心的国际贸易体系B.强化了美国对西欧和日本的同盟关系C.经济多极化有力地冲击着美苏两极格局D.加速欧共体变成经济兼政治性质的组织答案C材料突出的是美国的贸易中心地位受挫,而不是促成了以美国为中心的国际贸易体系,故A项错误;材料突出美国的贸易中心地位受挫,美国与西欧、日本的同盟关系更多地变为竞争关系,故B项错误;材料突出的是美国与日本、西欧之间的贸易由顺差转为逆差,这体现了美国实力的下降,反映了经济多极化对美苏两极格局的冲击,故C项正确;材料与欧共体性质的转变无关,故D项错误。15.(2017江苏淮安高考信息卷)下表是美国等西方国家未经安理会明确授权,对一些主权国家发动的战争发动时间战争发动国家发动理由1999年科索沃战争美国等北约国家“民主”“人权”2001年阿富汗战

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