《四川省2019-2020年九年级语文“二诊”试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省2019-2020年九年级语文“二诊”试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级“二诊”语文试题A 卷 ( 共 100 分 )第 I 卷 ( 选择题共 21分 )一、基础知识 ( 共 12 分 , 每小题 3分 ) 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.纳罕(n) 堕落(du) 骸骨(hi ) 吹毛求疵(ch）B.栖息(q) 确凿(z0) 磐石(pn） 鳞次栉比(zh)C.拮据(j) 嗤笑(ch) 倒坍(tn) 鲜为人知(xin)D.峥嵘(zhng) 伫立(ch) 秕谷(b) 锲而不舍(qi)2.下列句子中书写准确无误的一项是（ ）A. 声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中张驰不定，有点龙吟凤哕意味。B. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静
2、的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。C. 创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。 D. 他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁撩倒，无以为生，回来做了信客。3.结合语境，下列句中加点成语使用无误的一项是（ ）A.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情去搏击长空、翱翔天际。B.五一去海南度假，我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。C.去年，成都市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象突然就戛然而止。D. 不论是面对多么险恶的环境，人民军队将永远是共和国坚强的中流砥柱！4
3、.下列句子中没有语病的一项是（ ）A初三（甲）班没有被评为“文明班级”的一个重要原因，是由于该班级存在严重的轻视体育的现象。B.中国足球队能否在2015年亚洲杯取得佳绩，征战巴西世界杯，完全取决于自身的努力程度。C. .文章的绯闻事件中，使马伊琍一句“恋爱容易，婚姻不易，且行且珍惜”广泛引起了人们的共鸣。D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。二、阅读下面的文言文 , 完成 57题。 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎
4、曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于
5、天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”5下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）A以头抢地耳 抢：撞B天下缟素 缟素：白色丝织品，这里指丧服。C秦王色挠 挠：屈服D长跪而谢之曰 谢：道歉6.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）A安陵君其许寡人 其诗以养父母收族为意（伤仲永）B安陵君因使唐雎使于秦。 高祖因之已成帝业（隆中对）C而君以五十里之地存者 登轼而望之（曹刿论战） D徒以有先生也 以是人多以书假余（送东阳马生序）7下列句中对文章内容
6、理解有错的一项是（ ）A这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵，由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。B文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。C秦王刚见到唐雎就严厉指责他区区小官居然敢“逆寡人”“轻寡人”，同时又以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。D秦王用“天子之怒”进行恫吓，其实质是用战争进行威胁，但唐雎没有屈服，而是以“士之怒”进行反击。这是这场斗争中的高潮。三、翻译和默写 （共 10 分 ) 8.请将文中画线
7、句子翻译为现代汉语。（4分）（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ （2）怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 9.默写古诗文中的名句名篇。（6分） （1）、补写出下列名句的上句或下句。（任选两句写） 潮平两岸阔， （王湾次北固山下） 晓镜但愁云鬓改， （李商隐无题） 见贤思齐焉， （论语）默写崔浩的黄鹤楼首联和颔联或李清照的醉花阴的下阕。（请在默写时先写出所选诗词的题目）4分 四、阅读下面文章 , 完成 1012 题。 (9分 ) 现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。楚汉相争时，项羽
8、的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。由此想起替虚上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习
9、改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从
10、而走向成功的彼岸。10选文的中心论点是什么？（2分） 答： 11选文两段的顺序能否调换？请说出理由。（3分）答： 12请简要分析全文的论证思路。（4分）答： 五、作文 (60 分 )三年初中语文的学习，让我们明白事理、读懂生活、领悟人生，由天真儿童成长为翩翩少年。我们反复吟诵在山的那边就能领悟到作者所表达的人生信念：要翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗。杨绛的老王写的是三轮车夫老王。我们细细体会这篇记叙“无足轻重的小人物”的文章，就能领悟到作者是在启迪大家做有爱心的人，要关注生活中的普通人，更要尊重普通人的“爱”。细读孔乙己我们就能领悟到鲁迅用孔乙己的故事完成了关于封建社会中国知识分子生
11、存状况、命运际遇的深刻寓言：不知从何处来，不知往何处去，不知自己为何物。生活中的点点滴滴都是人生的宝藏，接触过的人和事都是记忆的财富。细细领悟就会丰富和深刻我们的生命。请拿起你的笔，以“领悟”为题，写出自己的心灵之歌。要求：联系自己的生活体验写作；除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字；文中不要出现真实的人名、地名、校名等。B卷 ( 共 50 分 )一、诗歌鉴赏（4分）北陂杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，决胜南陌碾成尘。【注】本诗作于变法被废除，诗人被迫闲居江宁时。陂（bi）,水池。1.请从修辞手法的角度赏析诗歌的前两句。（2分） 2.前人说这首诗“末二语恰是自己身
12、份”。你同意这种观点吗？请说明自己的看法。（2分） 二、阅读下面的文言文 ,完成 36题。 ( 共 12 分) 墨翁者，吴槐市里中人也。尝游荆楚间，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此，足以资读书，奚汲汲四方乎?”乃归，署门曰“造古法墨”。躬操杵臼，虽龟手黧面，而形貌奇古，服危冠大襦。人望见，咸异之。时磨墨沈数斗，醉为人作径尺字，殊伟。所制墨，有定直。酬弗当，辄弗与。故他肆之屦恒满，而其门落然。客有诮之曰：“子之墨虽工，如弗售何!”翁曰：“嘻!吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之难，故不欲售之易也。今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭，试之则若土炭，吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为，则是以古墨号于外，而以今墨售于内，其可乎?
