2020年秋七年级数学上册第1章有理数1.2数轴、相反数与绝对值1.2.3绝对值学案(无答案).pdf

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1、1 1 2 数轴 相反数与绝对值 1 2 3 绝对值 学习目标 1 掌握绝对值的概念 能求一个数的绝对值 2 使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和有关的简单计算 3 体验数学的概念 法则来自于实际生活 渗透数形结合和分类思想 教学重点 绝对值的概念 能求一个数的绝对值 预习导学 不看不讲 学一学 阅读教材P11的内容 说一说 和同桌说说点A和点 B所表示的数是多少 它们有什么特点 知识点一 绝对值的概念 填一填 1 点 A到原点的距离等于个单位长度 2 点 B到原点的距离等于个单位长度 议一议 1 怎样表示这两个距离 2 在 a 中的 a 可以是什么数 归纳总结 1 一般地 数轴上表示数a的点与

2、原点的距离叫做a的 例如 2的 绝对值等于 记做 2 一个数的绝对值等于数轴上表示这个数的点与的距离 知识点二 绝对值的求法 学一学 阅读教材 P12的内容 1 分别写出下列各数的绝对值 5 2 4 9 0 7 8 2 2 你能得出一个数的绝对值与这个数的关系吗 3 任何一个数的绝对值都是 4 如果 a 表示一个数 则 a 等于多少 合作探究 不议不讲 探究一 2012 的绝对值是 75 9 的绝对值是 探究二 教材 P12 13的练习 1T 2T 3T 解 探 究三 如果一个数的绝对值是8 则这个数是 探究四 1 绝对值是 4 3 的数有几个 各是什么 2 绝对值是 0 的数有几个 各是什么 3 有没有绝对值是 2 的数 附加题 1 绝对值小于4 的正整数有 2 计算 1 15 6 2 3 2 解 3 4 5 4 12 2 解

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