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1、2020幼儿园圣诞节创意活动策划方案五篇圣诞节快到了,幼儿园通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。下面小编给大家分享幼儿园圣诞节创意活动策划方案,欢迎大家来参阅。幼儿园圣诞节创意活动策划方案【一】一、活动时间2020年12月25日二、活动形式所有班集体活动三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点幼儿园大操场五、活动过程1.主持人致开幕词并宣布可爱的
2、小朋友们入场。2.热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。3.集体表演铃儿响叮当、小星星。4.亲子游戏活动(1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。(2)跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:小塑料圈xx个。(3)羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。材料:羊角球5只。(4)二人三足行父(母
3、)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。材料:红带子10根。(5)抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。材料:椅子30个,鼓一架。(6)袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。材料:布袋10只。(7)抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴。(8)坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,
4、由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。材料:圣诞老人头像,五官。5.圣诞老人出场,发礼物教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:Merry Christmsa,并给小朋友发礼物。六、活动结束在圣诞快乐的歌声中结束活动。幼儿园圣诞节创意活动策划方案【二】一、活动目标尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛。二、活动内容导入主题,观察比较,引导发现,创作表现,展示交流。三、活动准备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。四、活动过程(一)导入主题1
5、.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?(二)观察比较,引导发现1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边观察,边演示。(1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)。(2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。(3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯。(
6、4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。(5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。(6)撕去袜子后面的双面胶。(7)找到另一半的朋友粘起来。(三)创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2.教师重点指导。(1)粘棉花时,要一小块一小块粘。(2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹。(3)先画花纹再装扮。(4)颜色和材料的运用要用排序的方法。3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?(四)展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。幼儿园圣诞节创意活动策划方案【三】一、活动目标1.师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快
7、,漂亮的节日氛围。2.通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。3.乐于参加集体活动,感受节日的快乐。二、活动准备动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物三、活动过程1.跟随铃儿响叮当的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”2.幼儿站双圈,集体舞蹈快乐的摇摆3.游戏:猜猜我是谁?幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。4.集体舞蹈认识你呀真高兴5.幼儿才艺表演6.结束活动:圣诞老
8、爷爷发礼物幼儿园圣诞节创意活动策划方案【四】一、内容与要求1.通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。2.在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。二、活动重点进一步体验节日来临的快乐气氛。三、活动难点初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。四、活动材料长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。五、活动过程(一)介绍材料,明确要求快要过新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,x老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?1.做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工
9、厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)2.挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到
10、这里的小钩子上。听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。(二)做做1.引导幼儿边排边说。2.鼓励动作快的幼儿多排几串。(三)讲讲找找1.刚才我听到xx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xx你快来讲给大家听呀。(手势暗示、念)说出一粒红珠子、两粒绿珠子,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?说出一粒红,两粒绿哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰
11、有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)2.这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。3.这里还有没有也是1个 2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。(找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,几个?几个?-是一个两个吗?已经找出一串了,还有吗?有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,
12、放在教室里我们再好好的研究一下)(找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?(四)挂挂1.那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。2.那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。3.还有吗?那请-把2个1个的都挂到那棵树上去。4.剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。5.
13、还剩下的请xx来挂。6.圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?幼儿园圣诞节创意活动策划方案【五】一、晚会主题通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。二、开场台词(由主持人共同完成)倒计时。舞蹈,老师的开场舞。主持人上场,和小朋友们互动提问。一起舞蹈快乐崇拜,学生和家长一起热身。节目一:引入麋鹿(xx)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(x老师),隆重介绍圣诞节(xx)游戏一:圣诞树,由两个人一组
14、,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。节目二:耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。游戏二:抓“尾巴”8人X5场,游戏规则讲清楚,有示范时间。情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)节目三:西游记“猪八戒,豹纹围巾。游戏三:扔僵尸,排队扔,发奖品。游戏四:圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。节目四:唱歌,老师和同学们一起唱歌。三、活动经费由xx负责。四、背景布置由营销部和xx共同完成。五、音响和PPT播放由xx和xx老师负责。六、晚会其它物资采购准备由xx、xx、xx准备。七、拍照、摄影,刻成碟由营销部准备。八、晚会节目安排1.开场热舞由xx负责。2.主持人上台宣布晚会开始并致开场白。3.主持人介绍特约嘉宾。九、难忘瞬间集体合影,各个家庭拍照。十、晚会结束