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1、中考数学几何问题备考：三视图的有关概念为了保证孩子们过一个快乐的充实的学期，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。查字典数学网为大家提供了中考数学几何问题备考，希望大家认真阅读。1、视图用正投影的方法，把物体轮廓形状向投影面投影所得的图形称为视图。2、三视图的位置关系以主视图为准，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。3、三视图的投影关系a)物体有长、宽、高三个方向的尺寸。如果把它的左右方向的尺寸称为长，前后方向的尺寸称为宽，上下方的尺寸称为高。那么主、俯视图都反映物体的长度;主、左视图都反映了物体的高度;俯、左视图都反映了物体的宽度。b)三视图的投影关系：长对正、高平齐、宽相等。即主、
2、俯视图长度相等且对正;主、左视图高度相等且平齐;俯、左视图宽度彼此相等。4、三视图的方位关系a)主视图反映物体左右、上下方位对应关系，前后那么重叠;b)俯视图反映物体左右、前后方位对应关系，上下那么重叠;c)左视图反映物体上下、前后方位对应关系，左右那么重叠。d)以主视图为准，俯、左视图中靠近主视图一侧均表示物体后面，远离主视图一侧均表示物体前面。5、画三视图的基本方法a)确定主视方向。一般选取最能反映物体形状结构特征的一面作为注释方向。b)布置视图。按三视图的位置关系，画各视图的定位线，如中心线或某些边线。c)一般从主视图画起，按投影规律，再画另两个视图。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国
3、有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。d)按线型要求，描粗加深物体轮廓线，完成三视图绘制。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?小编为大家提供的中考数学几何问题备考大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
