中考数学试题分类汇编知识点09分式方程及其应用

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1、知识点09 分式方程及其应用一、选择题1. (2018四川省成都市,8,3)分式方程1的解是( ) Ax1 Bx1 Cx3 Dx3 【答案】A【解题过程】解:1,去分母(x2)(x1)xx(x2),解得x1,检验:把x1代入x(x2)0,x1是原方程的解故选择A【知识点】分式方程;分式方程的解法2. (2018重庆B卷,12,4)若数a使关于x的不等式组有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程有整数解,则满足条件的所有a的值之和是 ( )A10 B12 C16 D18【答案】B【解析】解不等式组,得3x,由该不等式组有且仅有三个整数解,得10,从而8a3解方程,得y5又y2,即52,a6又y为

2、整数,满足条件的整数a为8和4,其和为12故选B【知识点】一元一次不等式组的解法 分式方程的解法3. (2018湖南衡阳,8,3分)衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为万千克,根据题意,列方程为( )A B C D【答案】A.【解析】解:设原来平均每亩产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程为,故选A.【知识点】分式方程的应用、根据实际问题列分式方程4. (2018山东

3、临沂,10,3分)新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场,一汽贸公司经销某品牌新能源汽车,去年销售总额为5000万元.今年15月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元,销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年整年的少20%.今年15月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年15月份每辆车的销售价格为万元根据题意.列方程正确的是( )A B C. D【答案】A【解析】去年一整年的销售数量用代数式辆表示,今年15月份的销售数量用代数式辆表示,根据相等关系“今年15月份的销售数量=去年一整年的销售数量”可列方程=,故选A.【知识点】分式方程 应用题5. (2018山东省淄博市,

4、10,4分)“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来.实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%.结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是(A) (B) (C) (D)【答案】C【思路分析】设的未知量为工作效率,已知的是工作总量,因此用工作效率和工作总量表示出时间,利用时间做等量关系列方程求解.【解题过程】实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划为,从而可得原计划时间为,实际时间为,再根据提前30天完成任务可列方程为,故选C.【知识点】分式方程的应用1. (2018湖南益阳,9,4分)体

5、育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x 米/秒,则所列方程正确的是( ) A40125x40x=800BCD【答案】C【思路分析】设小俊的速度是x 米/秒,则小进的速度为1.25x,分别列出两人所用的时间,根据“小进比小俊少用了40秒”列方程即可【解析】解:设小俊的速度是x 米/秒,则小进的速度为1.25x,小俊所用时间为,小进所用时间为,所列方程为,故选择C【知识点】分式方程的应用2. (2018山东德州,8,3分)分式方程的解为( )A B C. D无解【答案】D【解析】去分母,得,所以,此时,所以原方程无解. 故选D

6、.【知识点】解分式方程3. (2018广东广州,13,3分)方程的解是_【答案】x=2【解析】方程两边同乘以x(x6),得x64x,解得,x2检验:当 x2时,x(x6)0,所以x2是原方程的解【知识点】分式方程的解法4. (2018湖北荆州,T5,F3)解分式方程时,去分母可得( )A. B. C. D.【答案】B【解析】解:原方程为,即两边同时乘以(x2),得13(x-2)=-4,故选择B【知识点】分式方程5. (2018 湖南张家界,2,3分)若关于的分式方程 的解为,则的值为( ) 【答案】C【解析】解:关于x的分式方程的解为,满足关于x的分式方程.,解得m=3. 故答案是3.【知识点

7、】分式方程的解.二、填空题1. (2018江苏无锡,13,3分) 方程的解是 . 【答案】【解析】两边同时乘以x(x+1),得,即-2x-3=0,解得.检验:当时,x(x+1)=,是原方程的解.【知识点】可化为一元一次方程的分式方程解法2. (2018山东潍坊,14,3分)当m= 时,解分式方程会出现增根 【答案】2【解析】方程两边同乘以(x3),得:x5=mx=5m若方程会产生增根,则增根为x=3,所以5m=3.解得m=2.【知识点】分式方程3. (2018四川省达州市,13,3分)若关于x的分式方程无解,则a的值为_【答案】1【解析】去分母将分式方程转化为整式方程,由分式方程无解,得到x3

8、,代入整式方程求出a的值即可注意:要考虑分母不为0解:去分母得:x3a=2a(x3), 由分式方程无解,得到x3,把x3代入整式方程得:33a=2a(33),解得:a=1故答案为:1【知识点】分式方程的解1. (2018四川遂宁,14,5分)A,B两市相距200千米,甲车从A市到B市,乙车从B市到A市,两车同时出发,已知甲车速度比乙车速度快15千米/小时,且甲车比乙车早半小时到达目的地,若设乙车的速度是x千米/小时,则根据题意,可列方程 【答案】【解析】解:根据题意可得甲车的速度为(x+15)千米/小时,根据甲车比乙车早半小时到达目的地,可列出方程.故答案为.【知识点】分式方程的应用2. (2

9、018湖南省湘潭市,11,3分)分式方程 =1的解为_. 【答案】x=2【解析】去分母得:3x=x+4,解得x=2,经检验x=2是原分式方程的解,故方程的解为x=2.【知识点】分式方程的解法3. (2018新疆维吾尔、生产建设兵团,14,5)某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支,则该商店第一次购进的铅笔,每支的进价是 元【答案】4【解析】设第一次购进的铅笔每支进价为x元,则第二次购进的铅笔每支进价为x元,根据题意,得,解得x4,并经检验x4是原方程的解且符合题意,因此答案为4【知识点】分式方程的应

10、用4. (2018江苏省宿迁市,15,3)为了改善生态环境,防止水土流失,红旗村计划在荒坡上种树960棵由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵树是原计划的2倍,结果提前4天完成任务,则原计划每天种树的棵树是 【答案】120【解析】设原计划每天植树x棵,则实际每天植树2x棵根据题意列方程为:960x-9602x4解得x120故填120【知识点】分式方程三、解答题1. (2018四川泸州,21题,7分) 某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?(2)如果该图书

11、馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?【思路分析】(1)根据甲乙图书价格和数量的等量关系可列分式方程;(2)设出乙图书的数量,根据费用的要求,列出不等式,进一步进行求解【解题过程】(1)设乙图书每本价格为x元,则甲图书每本价格为2.5x元,根据题意得,解得,x=20,经检验得,x=20是原分式方程的解,2.5x=50,因此,甲乙两种图书每本价格分别为50元、20元。(2)设购买乙图书y本,则购买甲图书本,根据题意得,解得y28,因为y最大可以取28,所以图书馆最多可以购买28本乙图书。【知识点

12、】分式方程应用,不等式应用2. (2018湖南岳阳,21,8分) 为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了,结果提前11天完成任务,求实际平均每天施工多少平方米?【思路分析】首先设原计划平均每天施工x平方米,根据题意列出分式方程,解出分式方程,然后根据“实际工作效率比原计划每天提高了”得出答案.【解题过程】解:设原计划平均每天施工x平方米,则,解得x=500,经检验,x=500是原分

13、式方程的解,实际平均每天施工为500(1+20)=600平方米.答:实际平均每天施工为600平方米.【知识点】分式方程的应用3. (2018四川广安,题号22,分值:8) 某车行去年A型车的销售总额为6万元,今年每辆车的售价比去年减少400元,若卖出的数量相同,销售量总额将比去年减少20.(1)求今年A型车每辆车的售价.(2)该车行计划新进一批A型车和B型车共45辆,已知A,B型车的进货价格分别是1100元、1400元,今年B型车的销售价格是2000元,要求B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获得最大利润,最大利润是多少?【思路分析】对于(1),先设今年的售价为x元,并表示去年的售价,再根据卖出的数量相同列出分式方程,求出解即可.对于(2),设购进A型车m辆,可表示B型车(45-m)辆,再根据B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍列出不等式,求出m的取值范围,再列出利润y与m的关系式,并根据一次函数的性质讨论极值即可.【解题过程】(1)设今年的售价为x元,则去年的的售价为(x+400)元,根据题意,得60000x+400=6000(1-20%)x.2分解得x=1600,

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