人教版小学六年级语文下册单元考试试题(I).pdf

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1、第 1 页 共 8 页 人教版小学六年级语文下册单元考试试题 I 班级 姓名 学号 试卷 60 分钟 满分为100 分 一 拼音练习 每题 5 分 共计 15 分 1 给下列画横线字注音或根据拼音写汉字 2 3 下面各组音节中 有一个音节错误的一项是 二 作文词语组合部分 5 分 1 比一比 再组词 第 2 页 共 8 页 三 混合基础题 每题 4 分 共 32 1 根据语境补充名句 2 按要求写成语 第 3 页 共 8 页 3 名言名句记心中 4 划去每组中不属于同一类的词 再在括号里补上一个同类的词 5 用 划出下列个别词语中的错别字并依次改正在横线上 6 小法官 巧判案 判断下列说法 对

2、的打 错的打 X 第 4 页 共 8 页 7 畅游口语交际珊瑚林 8 解释下列加粗词的意思 第 5 页 共 8 页 四 阅读与理解 10 分 1 阅读理解 一 课内阅读 春 节选 天上风筝渐渐多了 地上孩子也多了 城里乡下 家家户户 老老小小 也 赶趟儿似的 一个个都出来了 舒活舒活筋骨 抖擞抖擞精神 各做各的一份 事去 一年之计在于春 刚起头儿 有的是工夫 有的是希望 春天像刚落地的娃娃 从头到脚都是新的 它生长着 春天像小姑娘 花枝招展的 笑着 走着 春天像健壮的青年 有铁一般的胳膊和腰脚 领着我们上前去 1 给划线字选择正确的读音 落地 A l u B lu C l D l o 风筝 A

3、 z n B z ng C zh n D zh ng 筋骨 A g B g C gu D gu 2 将节选的内容按 迎春 赞春 分成两层 在文中用 标出 3 课文将春天比作 写出了春天 A 百花齐放的特点 第 6 页 共 8 页 B 充满活力的特点 C 新 美 健的特点 4 朗读节奏符号 标的正确的一项是 A 春天像 刚落地的娃娃 从头 到脚都是新的 它生长着 B 春天像刚 落地的娃娃 从头到脚 都是新的 它生长着 C 春天 像刚落地的娃娃 从头到脚 都是新的 它生长着 D 春天 像刚落地的 娃娃 从头到脚都是 新的 它生长着 5 朗读这节选的课文 正确的方法是 A 读得轻快 读出赞美之情 B 读得缓慢 读出赞美之情 C 读得缓慢 吐字清晰 D 节奏加快 表达急切的心情 6 写出 一年之计在于春 刚起头儿 有的是工夫 有的是希望 的意思 五 作文 38 分 1 作文 第 7 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页

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