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1、第 1 页 共 7 页 人教版小学六年级语文下册单元考试试题一 班级 姓名 学号 试卷 60 分钟 满分为100 分 一 拼音练习 每题 5 分 共计 15 分 1 读拼音 写句子 2 在带点字的正确读音下画 3 拼拼写写我最棒 第 2 页 共 7 页 二 作文词语组合部分 5 分 1 换偏旁组词 三 混合基础题 每题 4 分 共 32 1 回顾课本中精彩的句段 填空 2 根据课文内容填空 第 3 页 共 7 页 3 写出下列词语的近义词 4 选择适当的关联词语填入下面一段话中 第 4 页 共 7 页 5 试判断下列诗句哪些运用了对偶 在括号内填上是或者否 6 照猫画虎 填词语 7 词语对对碰
2、 第 5 页 共 7 页 8 照样子写一句话 四 阅读与理解 10 分 1 课外阅读 为中华崛起而读书 从1910 年到 1913 年 周恩来在沈阳东莞模范小学读书 有一天 魏校长问学生 你们为什么而读书啊 有的学生回答 为明礼而读书 有的回答 为做官而读 书 有的回答 为了不受欺负 魏校长都不满意 当问到周恩来的时候 他清晰有力 地回答 为中华崛起而读书 魏校长听了高兴地连声称赞 有志者 当效周生啊 周恩来的这个答案不是灵机一动随便想出来应付校长的 而是他那少年胸怀中立下的坚 定的志向 周恩来生于 1898 年 3月5日 那天 中国已在帝国主义列强侵略之下逐步沦为半殖民地 国家的贫弱不振 强
3、烈地刺激着这位少年的心 他12岁的时候 离开南方的家乡 来到了东北的伯父身边 一出沈阳火车站 来接他的 大伯父就告诉他 沈阳有哪些地方是外国人的租界 不要随便到哪里去玩 有事也要绕着走 免得惹了麻烦没处说理 周恩来不明白是什么意思 他问 这不是我们中国的地方吗 大伯父回答说 中华不振啊 中华不振 12岁的周恩来当然不能完全懂得这四个字的含义 但他听说过 外国列 强吧中国当做一块肥肉 大家都来抢着吃 第 6 页 共 7 页 到了沈阳 他又曾去看过东郊魏家楼一带日俄战争的遗迹 一位同学的祖父 向他悲愤 地讲了战争的经过和中国人民受到的灾难 两个帝国主义国家打仗 战争的地点竟然是中国 的土地 倒在血
4、泊里的竟是中国的人民 这是何等样的奇耻大辱 在沈阳租界 周恩来看见外国人的汽车轧死了中国人 扬长而去 中国的警官不但不敢 扣留凶手 反而训斥死者的家属妨碍交通 一桩桩事实 使周恩来越来越感觉到 中华不振 四个字的沉重分量 同时也立下了 为 中华崛起而读书 的伟大志向 1 给划线字选择恰当的解释 1 中华不振 A 摇动 挥动B 奋起 兴起 2 为中华崛起而读书 A 兴起B 高起 突起 3 有志者 当效周生啊 A 效验 功用B 摹仿 仿效C 尽 致 2 从文中找出表示下列意思的词语 1 形容临时想出办法来 2 极大的耻辱 3 战争的地点竟然是中国的土地 一句中 竟然 的意思是 这两个字能删去吗 为什么 4 哪些事实使周恩来越来越感觉到 中华不振 四个字的沉重分量 第 7 页 共 7 页 5 本文的中心句是 根据中心句 本文的中心思想是 五 作文 38 分 1 口语交际
