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1、 班级德育工作总结（1400字）金堡镇中心小学四（2）班20xx20xx学年度第一学期 班主任：杨秀广班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是。本学期，我紧紧围绕学校工作计划，扎扎实实地开展了班主任工作。现作具体总结如下：一、以强化常规训练带动班级管理工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人、单项强化和全面优化相结合的训练方式进行，使每个学生具有 服从集体，
2、服从命令 的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出 活而不乱，严而不死 的良好班风班貌。建立评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：小学生守则、日常行为道德等，建立学生操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成学生的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。二、精心培养班干部队伍、“以点带面”一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着
3、 以点带面 和 以面带面 的作用，我称他们是 班主任的左右手。 一直以来，我精心培养班干部，经常在班里表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；与此同时，又更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面 。每个月通过开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、精心策划主题班会、落实思想教育主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能
4、力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如安全伴我行、预防“甲流”，健康每一天等，通过班队活动，强化学生安全意识、健康意识，增强集体荣誉感，让学生从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，积极参与环境保护的行动。四、以情感人，把德育工作落到实处。班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进，探索新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响学生，培养学生高尚的道德情操，帮助学生树立正确的人生观和价
5、值观。二是以情感人，对学生要充满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对生病的学生，我会关心照顾，组织学生送温暖。如我班的王昊旸同学虽然平时学习成绩不太好，但他是个热爱集体的好孩子。九月份，他不小心跌断了手，要动手术住院一个月，我就和副班主任组织班干部一起买了些营养品去医院看望他。当她看到老师和同学对他们的关心爱护时，他感动得流泪，发誓一定要好好学习，努力为班级争光。工作中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。班级管理工作千头万绪，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任，我将会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不
6、断跃上台阶。20xx年x月x日 第二篇：班级德育工作总结 2200字 我们知道，教育的宗旨是主张教书育人，育人是我们工作的根本目的，是我们学校教育中育人的主要途径。回顾20xx年上半年我们的，我们在学校领导的英明领导下，根据精细化管理的原则，以主题教育活动为思想引领，以行为习惯的养成为基本任务，从纪律、卫生、寝室管理三个方面对学生进行行为约束和教育，使德育工作有声有色，有组织、有安排、有检查、有总结的进行；使学生的思想和灵魂得到塑造，使学生的行为和习惯得到规范，保证了教育教学秩序的顺利进行，为教育教学取得优异成绩打下了坚实的基础。通过全体师生员工的共同努力，德育工作取得了令人欣慰的成绩，确保了
7、班风浓、校风正的良好局面，学校德育工作又上了一个新的台阶。现将上学期如下：一、认真落实了各项管理制度，提高了德育管理的实效性。本学年继续实施了如下的管理制度：1、行政领导值日制度、年级教师值日制度、学生会干部值日制度；2、年级、班级量化评比制度，每月评出一定数量的文明班于次周升旗仪式上给予表彰，一月一发奖，所在班级挂文明班牌匾；3、仪容仪表检查制度，要求各班每天自查，学校不定时大检查；4、卫生周检查制度。规定每周三为卫生大扫除时间，德育处学生会统一进行检查。5、家访和“一帮一”制度，我校开通了“校讯通”，加强了班主任、任课教师与学生家长的沟通，取得了明显的教育效果6、层层落实文明安全责任制按“
8、谁主管谁负责”的原则，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”。 加强门卫保安管理，进门实行登记制度，寒暑假、节假日行政领导值日制度。7、每日进行晨检汇报制，每周进行安全工作自查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。8、严格执行食品卫生管理条例，与后勤部门结合重视做好卫生监督工作和操作培训工作，防止食物中毒事故的发生。9、重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育，进行逃生演习，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。10、加强爱国主义教育。抓住国内外重大事件，利用升旗仪式、校会、主题班会、校园网站等时机深化爱国主义教育，激发师生爱国热情。二、开展丰富多彩的主题教育活动
9、，提高了德育工作的针对性 结合学生特点、时代特色和新密市地方特点，实行月主题教育活动，共开展主题活动六次。二月份主题：“学会感恩他人，构建和谐校园”三月份主题：“学雷锋、树新风，美化校园”四月份主题：“清洁校园，关注健康”五月份主题：“劳动光荣”六月份主题：“期末考试总动员”主题教育活动是德育工作的重要组成部分，在今年学校的德育工作中，我们以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的能力为目标，以全校上下齐抓共管,坚持在活动中育人。通过本学期的主题教育活动，学生的各方面能力有了大幅度的提高。三、严格各项纪律规定，提高教育教学效率在上学年的纪律管理中，德育处有三人专门负责日常检查工作
10、，重点督促学生的养成教育，主要从以下几个方面进行：1、饭后重点检查乱丢乱扔现象。2、课间、饭间重点检查从窗户往外倒水；丢弃杂物；吸烟；在楼道、教室追逐打闹。3、上课期间重点检查睡觉；不上课在教室外乱转、逗留等现象。 以上检查内容，发现问题及时沟通，主要从：1、定期不定期召开班长会议、学生会会议，通报近段主要情况，要求在班级和年级学生中间加以消除。2、充分利用升旗仪式进行宣讲，在全校范围内重点宣传，引起全体师生的关注，形成齐抓共管的良好局面。3、充分利用校信通、黑板报等宣传媒体进行宣传，表彰先进，批评落后，在全校范围内形成良好的教育氛围。纪律方面的成绩体现在：上课时间内，在校园内逗留的学生不见了
11、，在教室走廊上追逐打闹、打架的学生减少了。学生上课睡觉、下课向窗外倒水现象都有所减少。四、以强烈的责任心管理寝室成功的关键不在于工作的伟大与渺小，而在于工作标准的高与低，责任心的强与弱，各种管理只要从细节做起，就能成功。寝室管理繁琐而复杂多变，几千号人有几千种心态，寝管老师就摸索着抓住每件小事，不放过每个细节，去体会工作中成功的喜悦。寝管老师带着强烈的责任心，利用机会甚至是创造机会来教会学生怎样做人。有个别学生不服从寝室管理，寝管老师就对她们进行严厉的批评，又向她们讲道理，直到他们服从管理为止。作为学校的一名员工，学校的荣辱是关系到自己前途命运的大事，对于我们新密中学来说更是重要，因为我们是一
12、所新建的学校，在社会上还没有站稳脚步，许多学校，许多家长都在注视着我们的成长，如出现一丁点差错就会招来非议，我们生活教师时刻牢记闫校长开学初对生活教师的要求：“不能把自己仅仅当成一个打工者，对各方面工作进行精细化管理，要把自己当做一个精心的管理者，才能得到社会的认可，要想爱护自己的眼睛一样维护学校的荣誉。”我校的班级多，活动多，不是这个级段补课就是那个级段有活动，为了学校的荣誉，寝管老师都是默默地想尽办法为级段服务，当好他们的勤务兵。五、存在不足及努力方向（一）、纪律方面存在以下问题：、上课睡觉现象仍然存在。 、乱丢乱扔乱倒现象仍然存在。 、偶发事件时有发生，如吸烟现象，打架事件。 、社会青年
13、或外校学生经本校学生带领在校内逗留现象。 （二）、卫生方面存在以下问题： 1.楼梯台阶角处，墙砖上有污迹，多处（东西）道墙上有脚印； 2.消防工具箱玻璃口的里面有杂物。 3.各年级各楼层楼梯角处常有污迹； 4.各年级各楼层东、西两楼道墙上仍有球印、脚印等。 5.绿化带、草地仍有杂物，学生出工的效率不高； 6.寝室周围杂物仍然存在，风雨球场草地里杂物较多。班级德育工作总结姓名：刘新立 班级：二（8）20xx-6-20日期： 五（2）德育工作总结20xx20xx学年度第二学期谢东燕班主任工作是平凡的，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、常抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规 焦集小学黎玲玲（20xx20xx学年第一学期）本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设 班级德育工作总结本学期，我在班级德育方面倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：一、创建和谐、积极向上2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 15 / 15
