王庄镇演马小学20 xx---20 xx学年学校工作总结(2200字)

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1、 王庄镇演马小学20xx-20xx学年学校工作总结(2200字) 王庄镇演马小学20xx20xx学年今年以来,在教育工作站和上级教育部门的正确领导下,坚持以“进一步解放思想,促进科学发展”为指导,努力提高自身素质,完善制度,优化师资队伍,提高领导班子水平,加强校园文化建设,积极改善办学条件,现将如下。一、努力营造一种具有亲合力的工作氛围,创造一种干事创业的工作环境。新课改的逐步推行,以前制订实行的一些制度已明显不适应当前教育形势的发展要求和我校教育教学现状,造成部分教师情绪压抑,工作处于被动状态,逆反心理严重。针对这些情况,本人从开始就与中层领导及部分教师联系,倾听他们对教学的意见和建议,使教

2、师减轻了压抑情绪,增强了工作的信心。本人还多次召开会议,研究制定了新的符合教育形势的一系列教育教学管理制度。我们重新制定了教职工年度考核办法、目标责任管理办法、学校安全管理办法等规章制度。这些制度的重新建制,突现了一种立足实际的精神,一个事实求是的原则,一切从人本主义出发的思想,从广大教职工的利益出发,去维护好他们的权利和义务,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松、愉悦的工作环境,极大地调动教职工工作的热情和无穷的创造力。二、积极推动新课改,塑造一支敬业精神强的教职工队伍。为推动新课程改革,本人还经常深入到教师的课堂中去,与他们一同探讨、认识、交流新课改实施过程中的疑虑和难点。在

3、课堂调研的过程中,不仅对我自身业务能力有了极大的提高,而且使我更加深刻的认识到了课堂改革的重大意义,使我更加坚定了教育革新的信心和勇气,认识到了要用新的思想去武装我们的教师队伍的紧迫性和使命感。深化教职工考核制度。在新的教育理念下,我坚持实行教师的定性与定量的考核办法,促进素质教育的深入发展,走多元化道路,全面评价,不仅仅以教学成绩给教师排名,增加透明度,实行“ 阳光 ”操作,按一定的程序,全员参与考核,规范操作,减少了隔阂,消除了误会,增强了同志之间的信任,从而整合教师队伍工作中软、懒、散和事不关已的不良习气和作风。使广大教职工内心有了压力,工作有了责任感,增强了教师工作的自觉性和积极性。教

4、师队伍的成长和壮大逐步走上良性发展的轨道。三、加强领导班子建设,努力开创新的工作局面。一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。本学期,我坚持以民主集中制为原则,进一步完善了中层领导岗位的责任制、使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。各级组织分工协作,各司其职,使学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式,并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各层面的积极性,又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。四、加强校本建设,巩固综合实践基地学校成立了以校长为组长的校本课程研究小组,

5、以“综合实践活动研究性学习材料”作为原生性课题,以创生性课题为载体扎实开展了“小课题研究”,立足于学校人文科学、家乡特色、校园本色、师生生活经验,综合研究性学习、劳动、社会实践、信息技术教育等课程,确立了“学唱中国戏、根艺、吉祥剪纸、漫话印章、服装设计”等18个小课题作为研究重点,让学生自主选择、主动实践,为将活动开展好,我们确定了“五保”措施:一保投入,学校选派骨干教师先后到江苏、福州、厦门等地学习,购置专项图书、光盘,请专业人员莅临指导等;二保指导,全校每位教师可单独、可合作,都承担一个研究专题,带出了一批名生;三保时间,每天课外活动时间均为小课题活动时间;四保效果,每项活动定期交流、定期

6、展示、定期评比,不断提升成果;五保奖惩,人人建立小课题研究档案,将研究成果及相关资料纳入教师考核,确保师生的活动积极性。目前,我们正在把各项研究成果系统整理,深化提升,逐步形成我校的校本课程,进一步丰富课改课程资源,为新课改的实施奠定坚实的基础。五、加强教育教学管理,提高教育质量。千头万绪抓根本。在制定切实可行的规章制度和调动领导班子成员积极性的基础上,在学校管理中,我首先推行了目标责任管理制。校长与教导处和教师签订了教育教学工作目标责任书、安全目标责任书,层层明确任务、责任,层层抓落实。六、努力改善办学条件。加快教育发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创造优美的教学环境是群众

7、对一所学校最基本的愿望。今年,在新建教学楼的基础上,学校在经费十分困难的情况下,积极筹措资金,为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题。一是购置了两台微机和一台打印机。二是硬化了楼前地面,种植了草坪,改善校园环境。三是增设防盗网、卷帘门。四是在资金提襟见肘的情况下,将全体教师办公桌椅全部更新,师生在工作学习活动中,深切感受到了教学条件的改善给他们带来的便利。七、不足与思考过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我的工作还存在以下一些问题。1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大

8、,措施还不够得力,尤其在解放教职工思想上距预期效果还有一定的差距。2、对上级文件精神,有时候还领会不够,不细致,不深刻,需要今后加强学习。3、关心老师们的生活、学习等方面还不够具体、细致。4、制度建设,初见规范,但配套、落实、修改,还需进一步完善。针对以上问题,结合工作实际,在今后的工作中我将努力做好以下几方面的工作。一、进一步加强管理,提高教育质量。尤其是在深入落实素质教育上,加大管理力度,努力争取在我镇保持一类学校的情况下,能在全市范围内形成自己的管理特色。二、强化教科研工作,努力形成自己的教育教学特色。在镇教育工作站的领导下,借素质教育的东风,以“深入实施素质教育”为科研核心,加强教研。

9、三、加大投入,进一步提高办学条件。计划在我今后一段时间,再硬化部分地在面,加快传达室改造力度,完成自行车棚的建设,因地因时制宜提高校园文化建设层次,为标准化学校建设贡献力量。 第二篇:0小学20xx20xx学年学校工作总结 2900字 德格县城关寄宿制小学20xx20xx学年上期本学期我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入开展“规范办学”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性,发扬优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教研

10、活动,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用本学期,领导班子团结一致。深入分析的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作。全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级领导的肯定和好评。二、重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。本学期,我校从区乡考调新教师5名,县教育局分配教师2名。注重对教师队伍的建设。首先,加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入开展“规范

11、办学”。通过加强政治和业务知识的学习,全体教职工进一步增强了做好本职工作的自豪感和责任感,全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。其次,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,组织校本培训,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。再次,在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学期我校德育办公室、少队部,专门制订了学校德育工作计

12、划,并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项重要内容5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用,以校园广播站为阵地,开展各项德育教育工作。7、充分利用现有条件,开展教师节“感恩送烛光”、庆国庆“我爱我祖国”等具有深刻教育意义的文艺活动。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,教务处召开教研组长会议

13、,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。(1)、积极开展了教研活动。本期全校各教研组累计开展组内公开课26节,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。(2)、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。1、严格按新课程设置方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数藏科占用艺体课程。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。2、做好学籍管理工作。3、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,教导处联合学校行政、教研组长每月底进行一次教学常

14、规检查。不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查中存在的问题,在周二政治业务学习时间上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。4、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学期狠抓学生早自习和晚自习,以及文明班评比等,取得良好的效果。5、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有讲故事比赛,数学知识竞赛,藏文书法比赛,艺体组还以州庆为

15、契机开展了校园校舞、校操比赛。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。6、做好家访工作。家访是的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学月各教师必须家访一次。可采用走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。五、加强学校安全管理工作加强对学校的安全管理工作。学生安全教育,刻不容缓。(1)、本期我校成立安全工作领导小组,制定完善各项安全制度和应急预案,并严格按照相关规定,加强学校各项安全防范。(2)、我校本学期利用升旗仪式及班会课、安全课以及地震应急演练等对学生进行安全知识教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。(

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