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1、 梨庄中心小学08-09第二期工作计划 09.02 一、指导思想我校的教学工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实江苏省中小学管理规范，以改革、发展、和谐统揽全局，学习新理念，深化课改，丰厚特色建设内涵，以全面提高教育质量为核心，以为人本，规范管理，坚持科学发展观，牢固树立质量意识，努力营造一个和谐、阳光的绿色校园。 二、重点工作1、积极创建无锡市双语实验学校、绿色学校。 2、扎实开展教研活动，提高教师教研水平。 3、缩小各学科、各班级间的差距，全面提高教学质量。三、具体工作（一）调动教师热情，加强队伍建设。教学是学校的主要工作，教师是教学的主体，在教学工作中起着主导作用。因此，加
2、强教师队伍建设，提高教师教学、教研能力，将是我们永恒的追求。1、本学期，我校将继续重视“一人一课”的听课、评课活动，落实听课、评课制度，使每位教师都能在活动中有所收获，让教师们在这样的活动中展现出自己的教学风格，教师间也能相互借鉴，取长补短。每位教师每个学期在本校的听课节数不少于10节，本学科的课不少于6节（包括校内外）。2、重视青年教师的培养，让他们挑担子，给他们压担子。我校将在本校范围内并联合兄弟学校开展青年教师赛课活动，给青年教师锤炼教学技能的机会，给他们展示自己才华的舞台，使他们能迅速成长，在同伴中脱颖而出。 3、加强教师对平时教学的研究和反思，每周按要求写好教学反思和易错题的搜集整理
3、工作。4、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教学新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。5、加强教育教学过程管理和网络平台的使用。本学期，教导处给每位老师建立一个文件夹，每位老师在文件夹中要及时完成当月的任务，教导处将随时进行抽查。6、继续组织优秀教研组、学科组等评优活动，促使教师群体的快速整体成长。二、严格执行常规，提高教育质量。1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将通过各种形式抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁出现私自调、代课或侵占课等现象发生，如有特殊情况确实需要调、代课的必须报请教导处批准。2、各年
4、级组要组织教师学习教学常规，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，认真落实“六认真”，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行周、月常规检查制度。3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，制定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习教学理论、钻研课标教材、进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，
5、及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。 4、抓好集体备课。备课组活动采取集中与分散相结合，固定与临时相结合的形式。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。四十周岁以下的老师每月不少于三篇，四十周岁以上的老师每月至少二篇，内容可以是教学反思、教学随笔，也可以是对教案、教材的思考分析等。5、严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发
6、必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生的在校时间和作业量，给予学生独立思考、自主学习、参与课外活动的时间和空间，并注重减轻学生的心理负担，不允许进行频繁的考试，不能单以成绩作为衡量和评价学生的唯一标准。6、加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。7、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争缩小各
7、学科之间、各班级之间的差距。各年级组也要加强试卷的分析和调研，找出学生的失分点和薄弱点，提出改进措施，落实改进方法，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。8、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系和沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，加强研讨，采用奖励、表彰等形式，激发学生学习兴趣，调动学生积极性，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。三、提升特色建设，打
8、造书香校园1、继续开展书香校园活动。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，利用好学校阅览室，增加学生的阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。教师要利用课余时间，认真组织学生进行课外阅读，各年组要制定出读书计划，列出本学期的必读书目。本学期，我校将每月开展“读书之星”的评比，每月各班级按照要求进行班内的读书之星评比，在六月一日前进行的校读书节活动中，再通过知识竞赛、读书心得等的形式评比出学校的“十佳”读书小明星。2、加强写字教学，重视学生书写姿势、书写习惯的培养。一、二年级每天下午4：00到4：20为学生练字时间，每位老师要适当进行书写指导
9、，并及时给与鼓励和评价，以激发学生的写字兴趣，学校将每天安排值勤领导检查。3、本学期教导处将组织全校学生进行古诗文考级。学期初，教导处将公布各年级必背、必默的古诗篇目，在学校读书节，将根据学生的实际情况组织考级活动。4、本学期，我们将继续加强校园双语环境的建设，不光是要能在校园中见到双语的标志、名称、指示牌，更要在校园中听到英语的对话、英语歌曲，看到学生用英语交流、游戏。同时我们要求英语教师在课堂上尽量使用纯英语教学，提倡在日常生活中用英语与学生交流。其它任课教师在日常生活中尽量也提倡用英语与学生交流，形成人人学英语，用英语的语言氛围。5、继续进行英语情景对话的校本课程的编写和教学尝试，使校本
10、教材具有针对性、适用性以及推广作用，体现浓烈的本土气息。6、正常开展学生英语俱乐部活动、英语角主题活动，并结合家长会开展英语小品展示活动。7、利用3月12日植树节活动，开展植树绿化等环保活动，为创建市绿色学校而努力。教学工作大事表主要活动：二月份： 1、制定教学工作计划。 2、召开教研组长会议，制定教研组工作计划。 3、各科教师制定学科教学计划。 4、班级读书之星的评比。三月份： 1、进行教学常规检查。2、结合植树节开展绿色环保活动。3、召开英语教师研讨会，讨论创建双语学校的计划和措施。 4、班级读书之星的评比。四月份： 1、学科期中调研测试。 2、毕业班家长会。 3、毕业班教学研讨活动。 4、班级读书之星的评比。五月份：1、青年教师赛课活动。2、古诗文考级活动。3、校“十佳”读书小明星的评比。4、一年级新生招生工作。六月份： 1、检查各教研组落实教研活动情况。 2、六年级模拟考试。 3、六年级毕业考试。 4、一到五年级期末考试，做好试后分析。 5、教学材料归档工作。
