《教科版六年级上册科学第二单元第一节《抵抗弯曲》教学课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版六年级上册科学第二单元第一节《抵抗弯曲》教学课件1（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
抵抗弯曲 柱子 横梁 有什么相似之处 1 抵抗弯曲 横梁的抗弯曲能力与横梁的哪些因素有关呢 横梁的宽度与抗弯曲能力的关系 1 每次实验纸梁架空的长度要相同 可控制在18厘米左右 2 垫圈要一个一个叠上去轻轻地放 而且要放在梁的中间 3 实验前先做好预测 4 边实验边记录 可反复多做几次 小提示 纸横梁的宽度与抗弯曲能力的测试 我们的发现 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力 纸横梁的厚度与抗弯曲能力的关系 以小组为单位 1 预测 2 讨论 在这个实验中应该控制哪些条件不变 怎样控制这些条件不变 应该改变什么条件 怎样改变 还需要什么材料吗 组长上来领取 3 实测 做好记录 组长及时汇报数据 4 分析 研究数据 写下你们的发现 纸横梁的厚度与抗弯曲能力的测试 我们的发现 增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力 比较 分析刚才两组实验结果 你有什么发现 我们的发现 要增加抗弯曲能力 增加厚度比增加宽度更有效
