幼儿园大班班级工作总结(1500字)

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1、 幼儿园大班班级工作总结(1500字) 在园生活的最后一学期结束了,回顾一学期,现总结如下:一、教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了棋和书两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。棋主题活动通过认识棋,了解棋的历史,学下棋,自己设计棋等活动使孩子们的思维能力,创造能力,动手能

2、力,社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在书主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂,参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序,需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后,孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是,一本本精美的图书诞生了:丰富的内容,五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动,孩子们更加爱惜图书,知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇

3、心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。3加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。4本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了 故事大王 评比活动,并把奖状张贴在 家园专栏 。幼儿的语言表

4、达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:元旦的 欢乐新年亲子会 ; 六一文艺演出 ; 大班毕业典礼 ; 家长参与设计组织的社区活动 等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会3名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作:本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度

5、作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有残障的幼儿(我班有名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童),有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。四、教师协作:班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通

6、,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。 不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。 我们将再接再厉,努力做得更好。 第二篇:幼儿园大班班级工作总结 1700字 我们班是一个活泼向上的集体,在集体中27位小精灵,都有着其独具的特点。聪明活泼的女孩,顽皮好动的男孩,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们老师和阿姨都感到无比欣慰、自豪。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。本学期,我们以新纲要为指导,积极配合,科学施教,围绕园务及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利

7、的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育幼儿在生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。 我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天40分钟的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展集体舞蹈、拍球、集体游戏等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深

8、刻积极的影响。同时,组织 我为集体争荣誉 的活动,并用奖励粘贴小红花方法,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合 幼儿追跑、推拉 现象展开现场讨论,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。在全

9、面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了 如何在科学活动中培养幼儿探索能力 的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。分享阅读凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。让幼儿对阅读有了较为浓厚的兴趣,幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必要的。三、架起家园合作教育的桥梁教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校

10、教育和终生教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过: 幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。 新纲要也明确指出: 家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 由此可见,家长工作是非常重要的。针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配合。如我班幼儿尤周鞘恺是一个爱表现的孩子,但是这学期段所有的活动都不参加,我们便与孩子母亲进行了一次

11、次谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决办法,最终找出了其原因。 原来是妈妈很忙,外婆不愿送,所以就干脆不参加。 为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持每周都打出周小结,发给幼儿,上面记载了幼儿在园的学习情况。对有针对性的问题我们及时进行电话沟通或家访,加强个别教育,工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了?四、注重个体发展,因材施教教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子,并不断的寻找、发掘孩子身上的 闪光点 ,促幼儿在自身水平上得到发展。一学期转眼即逝、回顾过去,我感慨万千。在繁忙紧张的工作中,幼儿的各方面能力得到了提高

12、,教师水平也得到了新的锤炼。今后我们将继续努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注重个别转化教育,大胆实践探索新的教育模式,用新型教育理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展! 一学年又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴 大三班教育教学工作总结麻俊艳隋欣欣佟雅佳在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认 在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 / 11

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