2019-2020学年高中历史新同步人民版选修4作业与测评:课时作业11 圣雄甘地

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1、课时分层作业课时分层作业 十一十一 建议用时 建议用时 25 分钟分钟 基础达标练基础达标练 1 甘地在一次演说中说 甘地在一次演说中说 我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自 给自足 假如我们不曾引进外国的产品 那么今天 印度将满地流淌着牛奶和蜂给自足 假如我们不曾引进外国的产品 那么今天 印度将满地流淌着牛奶和蜂 蜜 蜜 西方民众正在唯物西方民众正在唯物 物质物质 主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟 主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟 基于这种基于这种 认识 甘地认识 甘地 A 组织了 组织了 食盐进军食盐进军 B 提出 提出 回到纺车去回到纺车去 C 提

2、出印度自治的目标 提出印度自治的目标D 号召民众进行绝食 号召民众进行绝食 解析解析 由材料信息可以看出由材料信息可以看出 甘地反对西方的工业生活甘地反对西方的工业生活 希望印度在经希望印度在经 济上自给自足 基于这种认识济上自给自足 基于这种认识 甘地提出了甘地提出了 回到纺车去回到纺车去 开展家庭纺织运动开展家庭纺织运动 B 项与题意相符 项与题意相符 答案答案 B 2 导致甘地首次提出同英国政府不合作的事件是 导致甘地首次提出同英国政府不合作的事件是 A 阿姆利则惨案 阿姆利则惨案B 食盐进军食盐进军 运动运动 C 1922 年甘地入狱年甘地入狱D 甘地当选为国大党主席 甘地当选为国大党

3、主席 解析解析 阿姆利则惨案发生后阿姆利则惨案发生后 面对这种惨无人道的暴行面对这种惨无人道的暴行 甘地首次提出甘地首次提出 和英国政府不合作 和英国政府不合作 答案答案 A 3 甘地的 甘地的 非暴力不合作运动非暴力不合作运动 是一次影响巨大的民族解放运动 这一运是一次影响巨大的民族解放运动 这一运 动涉及的范围有动涉及的范围有 政治政治 教育教育 经济经济 宗教宗教 A B C D 解析解析 非暴力不合作运动非暴力不合作运动 的范围包括政府就职 学校教育 法院 的范围包括政府就职 学校教育 法院 服役 选举和抵制英货服役 选举和抵制英货 而不包含宗教 而不包含宗教 答案答案 D 4 甘地一

4、生百折不挠 不惜以绝食作为实现自己目标的最后武器 他最后 甘地一生百折不挠 不惜以绝食作为实现自己目标的最后武器 他最后 一次绝食是为了一次绝食是为了 A 制止群众的反英武装斗争 制止群众的反英武装斗争 B 反对印度参加世界大战 反对印度参加世界大战 C 反对 反对 蒙巴顿方案蒙巴顿方案 D 平息教派之间的冲突 平息教派之间的冲突 解析解析 印巴分治导致了空前的难民潮印巴分治导致了空前的难民潮 印度教徒与穆斯林的冲突有增无印度教徒与穆斯林的冲突有增无 减减 甘地希望用绝食唤起人们的理智与良知 甘地希望用绝食唤起人们的理智与良知 答案答案 D 5 对甘地领导的非暴力不合作运动的评述正确的是 对甘

5、地领导的非暴力不合作运动的评述正确的是 打击了英国的殖民统治打击了英国的殖民统治 增强了印度人民的民族自尊心 促进了人民的增强了印度人民的民族自尊心 促进了人民的 团结团结 为印度独立奠定了基础为印度独立奠定了基础 非暴力非暴力 的局面影响了民族独立运动的进的局面影响了民族独立运动的进 一步发展一步发展 A B C D 解析解析 非暴力不合作运动打击了英国殖民者在印度的统治非暴力不合作运动打击了英国殖民者在印度的统治 迫使英国殖迫使英国殖 民者承认印度的自治民者承认印度的自治 增强了人民的民族自尊心增强了人民的民族自尊心 但把人民的斗争限制在但把人民的斗争限制在 非暴非暴 力力 范围内范围内

6、因此也影响了民族独立运动的进一步发展 因此也影响了民族独立运动的进一步发展 答案答案 D 6 1922 年 甘地认为自己犯了年 甘地认为自己犯了 一个喜马拉雅山般的错误一个喜马拉雅山般的错误 宣布停止 宣布停止 非非 暴力不合作暴力不合作 运动 他所说的运动 他所说的 错误错误 是指他是指他 A 没有把斗争同群众运动相结合 没有把斗争同群众运动相结合 B 没有及时制止英国殖民当局的暴行 没有及时制止英国殖民当局的暴行 C 没能把运动控制在非暴力的范围内 没能把运动控制在非暴力的范围内 D 没有及时提出争取印度独立的目标 没有及时提出争取印度独立的目标 解析解析 甘地主张采取非暴力的斗争手段甘地

7、主张采取非暴力的斗争手段 反对武装斗争 反对武装斗争 1922 年年 2 月月 甘地领导的非暴力不合作运动超出了非暴力的界限甘地领导的非暴力不合作运动超出了非暴力的界限 印度人民与殖民当局发生了印度人民与殖民当局发生了 流血冲突流血冲突 他下令停止运动 他下令停止运动 答案答案 C 能力提升练能力提升练 7 阅读下列材料 回答问题 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 事实上事实上 工业文明是疾病工业文明是疾病 因为它处处有弊端 因为它处处有弊端 土布经济完全不同于一般的经济 后者不注意人的因素土布经济完全不同于一般的经济 后者不注意人的因素 前者充分关心人 前者充分关心人 你不可能把非暴力建

8、立在工业文明的基础上你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上 但可以建立在自足的乡村基础但可以建立在自足的乡村基础 上上 我设想的农村经济我设想的农村经济 完全没有剥削完全没有剥削 剥削是暴力的本质 剥削是暴力的本质 建立在非暴力基础上的社会建立在非暴力基础上的社会 只能由以村庄为单位的群体组成只能由以村庄为单位的群体组成 在这样的村在这样的村 庄里庄里 尊严而和平地生存的条件是自愿合作 尊严而和平地生存的条件是自愿合作 摘自甘地摘自甘地 圣雄箴言录圣雄箴言录 材料二材料二 1928 年年 印度国大党领导人之一印度国大党领导人之一 尼赫鲁在给甘地的信中写道 尼赫鲁在给甘地的信中写道 我认为你对西

9、方文明作了极其不公正的评价我认为你对西方文明作了极其不公正的评价 将它不足之处过于夸大了 将它不足之处过于夸大了 摘自马克摘自马克垚垚 西方文明史西方文明史 材料三材料三 虽然生为一名印度人虽然生为一名印度人 并坚守着一些印度传统并坚守着一些印度传统 但甘地的遗产却仍但甘地的遗产却仍 然可以为全世界的人所享用 然可以为全世界的人所享用 最近最近 对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动 以及越来越受以及越来越受 到广泛重视的自然 环境到广泛重视的自然 环境 等问题联系了起来 等问题联系了起来 摘自摘自 意意 詹尼詹尼 索弗里索弗里 甘地与印度甘地与印

10、度 1 据材料一 根据甘地的经济思想 据材料一 根据甘地的经济思想 2 据上述材料并结合所学知识 评价甘地的经济思想 据上述材料并结合所学知识 评价甘地的经济思想 解析解析 第第 1 问逐条归纳问逐条归纳 难度不大 第难度不大 第 2 问从正反两方面评价问从正反两方面评价 多层次多层次 评价评价 答案答案 1 提倡土布经济 反对剥削 抵制西方工业文明 保持印度的乡提倡土布经济 反对剥削 抵制西方工业文明 保持印度的乡 村经济 鼓励人们互相帮助与合作 村经济 鼓励人们互相帮助与合作 2 进步性 甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分 有利于抵抗英进步性 甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分 有利于抵抗英 国的经济侵略 有利于缓和社会矛盾 有利于增强民族自尊心和自信心 对后来国的经济侵略 有利于缓和社会矛盾 有利于增强民族自尊心和自信心 对后来 的世界和平主义运动 环境保护运动等产生了深远的影响 的世界和平主义运动 环境保护运动等产生了深远的影响 局限性 对西方工业文明的认识具有片面性 建设印度社会的构想没有顺应局限性 对西方工业文明的认识具有片面性 建设印度社会的构想没有顺应 时代的潮流 时代的潮流

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