《2019-2020学年高中历史新同步人教版选修1作业与测评：单元测评9 戊戌变法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中历史新同步人教版选修1作业与测评：单元测评9 戊戌变法（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元综合测评单元综合测评 九九 戊戌变法戊戌变法 时间 时间 60 分钟分钟 分值 分值 90 分分 1 15 分分 阅读下列材料 回答问题 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 在中日两国近代化过程中在中日两国近代化过程中 中体西用中体西用 与与 和魂洋才和魂洋才 作为一种作为一种 思想纲领思想纲领 都曾经产生过广泛的影响都曾经产生过广泛的影响 成为后起的东方民族在近现代化的进程中成为后起的东方民族在近现代化的进程中 处理民族文化与外来文化之关系的基本主张 他们之间存在着许多共同之处 但处理民族文化与外来文化之关系的基本主张 他们之间存在着许多共同之处 但 是是 以之为指导的中日改革在当时的
2、结果却是大相径庭的 以之为指导的中日改革在当时的结果却是大相径庭的 摘编自摘编自 中国近代史中国近代史 材料二材料二 昔彼得昔彼得 彼得大帝彼得大帝 为欧洲所摈为欧洲所摈 易装游法易装游法 变政而遂霸大地 日本变政而遂霸大地 日本 为俄美所迫为俄美所迫 步武泰西步武泰西 改弦而雄视东方 此二国者改弦而雄视东方 此二国者 其始遭削弱与我同其始遭削弱与我同 其后其后 的强盛与我异 闻日本地势近我的强盛与我异 闻日本地势近我 政俗同我政俗同我 成效最速成效最速 条理尤详条理尤详 取而用之取而用之 尤易措手 尤易措手 康有为政论集康有为政论集 1 根据材料一并结合所学知识 对比根据材料一并结合所学知识
3、 对比 和魂洋才和魂洋才 和和 中体西用中体西用 的异同 的异同 8 分分 2 根据材料二 归纳康有为的主要观点 并分析其产生的原因 根据材料二 归纳康有为的主要观点 并分析其产生的原因 7 分分 解析解析 第第 1 问问 根据材料一根据材料一 在近现代化的进程中处理民族文化与外来在近现代化的进程中处理民族文化与外来 文化之关系的基本主张文化之关系的基本主张 并结合所学知识可以得出并结合所学知识可以得出 和魂洋才和魂洋才 和和 中体西用中体西用 的异同 第的异同 第 2 问问 从材料二从材料二 昔彼得昔彼得 彼得大帝彼得大帝 为欧洲所摈为欧洲所摈 改弦而雄视东方改弦而雄视东方 取而用之取而用之
4、 尤易措手尤易措手 中可以归纳康有为的主要观点 结合中可以归纳康有为的主要观点 结合 19 世纪末政治 世纪末政治 经济和思想文化等方面来分析原因 经济和思想文化等方面来分析原因 答案答案 1 同 都主张学习西方的技术同 都主张学习西方的技术 器物器物 异 异 和魂洋才和魂洋才 主张在保留日本本土文化同时 全面学习西方 主张在保留日本本土文化同时 全面学习西方 中体西中体西 用用 主张仅通过学习西方的技术来维护衰落的封建制度 主张仅通过学习西方的技术来维护衰落的封建制度 2 观点 俄 日改革 由弱变强 主张中国学习日本 观点 俄 日改革 由弱变强 主张中国学习日本 原因 甲午战争中国失败后 中
5、华民族危机空前严重 中国民族资本主义初原因 甲午战争中国失败后 中华民族危机空前严重 中国民族资本主义初 步发展 民族资产阶级力量壮大 维新思想的进一步发展 完善 步发展 民族资产阶级力量壮大 维新思想的进一步发展 完善 2 15 分分 阅读下列材料 回答问题 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 在戊戌时期维新派思想家所建构的新的思想理论体系在戊戌时期维新派思想家所建构的新的思想理论体系 不仅不仅 参中参中 西之新理西之新理 而且而且 合经子之奥言合经子之奥言 采儒佛之微旨采儒佛之微旨 张锡勤张锡勤 中国近代思想文化史稿中国近代思想文化史稿 材料二材料二 中国倡民权者中国倡民权者 以先生为首
6、以先生为首 然其言实施政策然其言实施政策 则注重君权 以为则注重君权 以为 中国积数千年之习惯中国积数千年之习惯 且民智未开且民智未开 骤予以权骤予以权 固自不易 况以君权积久如许之固自不易 况以君权积久如许之 势力势力 苟得贤君相苟得贤君相 因而用之因而用之 风行雷厉风行雷厉 以治百事以治百事 必有事半而功倍者 必有事半而功倍者 先生之议先生之议 谓当以君主之法谓当以君主之法 行民权之意 行民权之意 南海康先生传南海康先生传 1 指出材料一中维新派所建构理论体系的特点及作用 指出材料一中维新派所建构理论体系的特点及作用 6 分分 2 材料二中材料二中 先生先生 实施变法的策略是什么 这与变法
7、最终的结果有什么关实施变法的策略是什么 这与变法最终的结果有什么关 系 系 9 分分 解析解析 第第 1 问问 特点可根据材料一特点可根据材料一 参中西之新理参中西之新理 合经子之奥言合经子之奥言 采儒佛之微旨采儒佛之微旨 等信息回答 作用结合所学知识即可作答 第等信息回答 作用结合所学知识即可作答 第 2 问问 策略根据材策略根据材 料二料二 注重君权注重君权 谓当以君主之法谓当以君主之法 行民权之意行民权之意 苟得贤君相苟得贤君相 因而用因而用 之之 必有事半而功倍者必有事半而功倍者 归纳即可 关系需要回答这些策略与变法结果的关系归纳即可 关系需要回答这些策略与变法结果的关系 结合所学知识
8、回答即可 结合所学知识回答即可 答案答案 1 特点 兼顾中西 托古改制 特点 兼顾中西 托古改制 作用 变法从传统中找到理论依据 有利于维新思想的传播 作用 变法从传统中找到理论依据 有利于维新思想的传播 2 策略 注重君权 以君权促民权 不发动群众而是借助皇帝推行变法 策略 注重君权 以君权促民权 不发动群众而是借助皇帝推行变法 关系 该策略的实施成为改革最终失败的重要原因 关系 该策略的实施成为改革最终失败的重要原因 3 15 分分 阅读下列材料 回答问题 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 若夫美 法民政若夫美 法民政 英 德宪法英 德宪法 地远俗殊地远俗殊 变久迹绝 臣故请皇上变久迹
9、绝 臣故请皇上 以俄大彼得之心为心法以俄大彼得之心为心法 以日本明治之政为政法也以日本明治之政为政法也 然求其时地不远然求其时地不远 教俗略同教俗略同 成效已彰成效已彰 推移即是推移即是 若名书佳画若名书佳画 墨迹尚存墨迹尚存 而易于临摹而易于临摹 如宫室衣裳如宫室衣裳 裁量裁量 恰符恰符 而立可铺设而立可铺设 则莫如取鉴于日本维新矣 则莫如取鉴于日本维新矣 考其维新之始考其维新之始 百度甚多百度甚多 惟要义有三 一曰大誓群臣以定国是惟要义有三 一曰大誓群臣以定国是 二曰立对策所以征贤才二曰立对策所以征贤才 三曰开制度局而三曰开制度局而 定宪法 定宪法 日本之强日本之强 效原于此 效原于此 康
10、有为康有为 应诏统筹全局折应诏统筹全局折 材料二材料二 康有为康有为 在制定宪法的过程中发挥了很大作用在制定宪法的过程中发挥了很大作用 并上书说并上书说 英国的英国的 政治制度只符合英国的需要政治制度只符合英国的需要 普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情 日本日本 在制定宪法的工作中定下的基调是 在制定宪法的工作中定下的基调是 按普鲁士方式组成一个向国会负责的内阁 按普鲁士方式组成一个向国会负责的内阁 摘编自钱乘旦摘编自钱乘旦 论明治维新的失误论明治维新的失误 1 根据材料说明康有为建议光绪帝根据材料说明康有为建议光绪帝 取鉴于日本维新取鉴于日本维新 的理由
11、的理由 不可照抄原不可照抄原 文文 指出这份奏折在戊戌变法中的地位 指出这份奏折在戊戌变法中的地位 9 分分 2 结合材料及所学知识 指出康有为主张效法日本结合材料及所学知识 指出康有为主张效法日本 开制度局而定宪法开制度局而定宪法 的的 实质及其局限性 实质及其局限性 6 分分 解析解析 第第 1 问问 第一小问第一小问 从材料一第一个省略号前内容归纳 第二小从材料一第一个省略号前内容归纳 第二小 问问 从引文可知这份奏折是康有为从引文可知这份奏折是康有为 应诏统筹全局折应诏统筹全局折 根据所学可知是维新派根据所学可知是维新派 的施政纲领 第的施政纲领 第 2 问问 第一小问第一小问 根据康
12、有为的政治主张来回答 第二小问根据康有为的政治主张来回答 第二小问 根根 据所学知识可知据所学知识可知 日本明治维新后建立的君主立宪制带有浓厚的专制主义和军国日本明治维新后建立的君主立宪制带有浓厚的专制主义和军国 主义色彩 主义色彩 答案答案 1 理由 欧美各国距中国较远 习俗与中国不同 变革的时间相理由 欧美各国距中国较远 习俗与中国不同 变革的时间相 隔太久 不易效仿 日本距中国较近 文化习俗相似 改革时间较近 成效显著 隔太久 不易效仿 日本距中国较近 文化习俗相似 改革时间较近 成效显著 便于直接效仿 便于直接效仿 地位 成为维新派的施政纲领 地位 成为维新派的施政纲领 2 实质 变革
13、政治体制 建立君主立宪制 实质 变革政治体制 建立君主立宪制 局限 该主张不适合当时中国的国情 所效法的政治体制带有浓厚的专制主局限 该主张不适合当时中国的国情 所效法的政治体制带有浓厚的专制主 义和军国主义色彩 义和军国主义色彩 4 15 分分 阅读下面材料 回答问题 阅读下面材料 回答问题 材料材料 1898 年年 一系列一系列 挫折激发了雄心勃勃但过早夭折的百日维新 这场挫折激发了雄心勃勃但过早夭折的百日维新 这场 运动的领导人是学者康有为和梁启超运动的领导人是学者康有为和梁启超 他们印刷了一系列小册子他们印刷了一系列小册子 重新解释了儒重新解释了儒 家思想家思想 为帝国体系下发生的巨变
14、进行辩护 康有为和梁启超并不追求保持中国为帝国体系下发生的巨变进行辩护 康有为和梁启超并不追求保持中国 的农业化社会和文化传统的农业化社会和文化传统 而是寻求再造中国并使之转变为强有力的现代化工业而是寻求再造中国并使之转变为强有力的现代化工业 社会 社会 杰里杰里 本特利 赫伯特本特利 赫伯特 齐格勒齐格勒 新全球史新全球史 1 根据材料并结合所学知识 概括指出康 梁为根据材料并结合所学知识 概括指出康 梁为 寻求再造中国并使之转变寻求再造中国并使之转变 为强有力的现代化工业社会为强有力的现代化工业社会 而追求的核心 而追求的核心 6 分分 2 根据材料并结合所学知识 分析说明康有为通过根据材
15、料并结合所学知识 分析说明康有为通过 重新解释重新解释 儒家思想儒家思想 为实现近代中国 为实现近代中国 巨变进行辩护巨变进行辩护 的原因 其做法与百日维新的原因 其做法与百日维新 过早夭折过早夭折 有有 何内在联系 何内在联系 9 分分 解析解析 第第 1 问问 19 世纪末中国在甲午战争中战败世纪末中国在甲午战争中战败 宣告洋务运动单纯学宣告洋务运动单纯学 习西方科技不能使中国富强习西方科技不能使中国富强 康有为和梁启超当时掀起维新变法运动康有为和梁启超当时掀起维新变法运动 主张变法主张变法 图存图存 核心是改革中国的社会制度核心是改革中国的社会制度 实行君主立宪实行君主立宪 发展资本主义
16、 第发展资本主义 第 2 问问 第第 一小问一小问 康有为思想的特点是把西方资本主义的政治学说与中国传统的儒家思想康有为思想的特点是把西方资本主义的政治学说与中国传统的儒家思想 相结合相结合 原因是儒家思想根深蒂固原因是儒家思想根深蒂固 康有为为减少变法阻力而采取的策略 民族康有为为减少变法阻力而采取的策略 民族 资本主义发展不充分资本主义发展不充分 民族资产阶级具有软弱性和妥协性 第二小问民族资产阶级具有软弱性和妥协性 第二小问 结合戊戌结合戊戌 变法失败的原因进行分析 变法失败的原因进行分析 答案答案 1 核心 实行君主立宪 发展资本主义 核心 实行君主立宪 发展资本主义 2 原因 儒家思想根深蒂固 减少变法阻力 民族资本主义发展缓慢 民族原因 儒家思想根深蒂固 减少变法阻力 民族资本主义发展缓慢 民族 资产阶级具有软弱性和妥协性 资产阶级具有软弱性和妥协性 联系 维新派未能与封建因素联系 维新派未能与封建因素 势力势力 彻底决裂 是导致其变法失败的重要原彻底决裂 是导致其变法失败的重要原 因 因 5 15 分分 百日维新是中国近代政治改革的一次重大实验 阅读下列材料 回百日维新是
