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1、第七章章末检测卷(时间:60分钟满分:100分)第卷(选择题,共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.在日常生活中,摩擦的现象普遍存在.有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小.下列实例中是为了减小摩擦的是(B)A.鞋底凹凸不平的花纹B.自行车的车轴处加润滑油C.汽车的轮子加防滑链D.自行车刹车时捏紧刹车闸2.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是(D)A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力3.关于重力,下列说法
2、中正确的是(D)A.地球对物体的吸引力就是物体的重力B.在空中向上运动的物体不受重力作用C.重力的方向总是垂直向下的D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故4.下列有关力的说法中,正确的是(A)A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下5.关于弹簧测力计,下列说法不正确的是(B)A.弹簧测力计上的字母“N”用来表示力的单位B.弹簧测力计的测力原理是:受力越大,长度越长C.弹簧测力计使用时,必须使弹簧与外壳间没有摩擦D.弹簧测力计的刻度
3、是均匀的6.如图所示为一种常用的核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(C)A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关7.如图所示,一各面光滑程度相同的长方体木块,置于同一粗糙水平面上,图(甲)木块竖放,图(乙)木块平放,图(丙)木块平放并在其上加一重物.在(甲)、(乙)、(丙)三种情况下,匀速拉动长方体木块所需的水平力分别为F甲,F乙,F丙.则下列关系正确的是(D)A.F甲F乙F乙F丙C.F甲F乙=F丙D.F甲=F乙F丙8.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关.要做这项研究,可
4、选取下图中的两个实验是(B)A.甲与乙B.甲与丁C.乙与丙D.丙与丁9.下列关于摩擦力的说法,正确的是(C)A.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力D.滚动摩擦一定比滑动摩擦小10.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是(C)A.水平向右3.4 NB.水平向左3.4 NC.水平向左2.6 ND.水平向右2.6 N11.如图所示,关于“力的作用效
5、果”的说法中,错误的是(D)A.图(甲),鱼线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变B.图(乙),瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.图(丙),球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.图(丁),脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因12.如图所示,在小桶内装入适量的沙子后,滑块在水平拉力的作用下,恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动.已知滑块质量为M,小桶和沙子的总质量为m.不计滑轮摩擦及绳子自重,则下列说法中正确的是(D)A.滑块对桌面的摩擦力方向为水平向左B.滑块受到的摩擦力大小为MgC.细绳对滑块的拉力大小为(M-m)gD.细绳对滑块的拉力大小为mg第卷(非选择题,共64分)二、
6、填空题(每空2分,共22分)13.如图所示是2015国际田联钻石联赛男子100米比赛瞬间.我国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名.是首个跑进10秒大关的黄种人.这具有里程碑的意义.他起跑时用力向后蹬起跑器.身体迅速向前运动,说明物体间力的作用是相互的,同时也说明力可以改变物体的运动状态.14.在用扳手拧螺母时,如图(甲)所示,同样大小的力作用在A,B,C三点,产生的效果不同,这说明了力对物体的作用效果跟力的作用点有关.图(乙)主要表示力能改变物体的形状.15.图(甲)为著名的厦门“怪坡”,在怪坡上,“车倒爬,水倒流”,科学家实地测量却发现,95 m长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6 m,
7、是由于受周围参照物的影响产生了错觉,由此可见,“眼见为实”有纰漏,科学测量明真相.第15题图水平仪放在水平面上时,重垂线位置如图(乙)(a)所示.(1)水平仪的工作原理是利用了重力的方向竖直向下.(2)放在怪坡上时重垂线位置如图(乙)(b)所示,此时水平仪右(选填“左”或“右”)侧偏高.16.甲、乙两物体的质量之比为12,则它们所受重力之比为12;若甲的质量是20 kg,则乙的重力是400 N.(g=10 N/kg)17.如图所示,弹簧测力计的量程为05N,分度值为0.2N,所测物体重力为2N.第17题图三、作图题(每小题3分,共6分)18.如图所示,一质地均匀的小球由a点沿轨道滚下,请画出小
8、球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图.答案:如图所示19.重为10 N的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出它受到的重力G.答案:如图所示四、实验探究题(20题9分,21题10分,共19分)20.小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”.粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只.如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动.(1)图(丙)中,弹簧测力计的示数为3.4N.(2)分析(甲)、(丙)两次实验,可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力有关.图(乙)与图(丁)中铝块受到的摩擦力
9、大小相等(选填“相等”“不相等”或“不确定”).21.为了探究“当接触面相同时,滑动摩擦力大小与压力的关系”,小明设计了如图所示的实验装置.(1)实验过程中,弹簧测力计必须(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.(2)在同一次实验中,小明发现,当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关(选填“有关”或“无关”).次数123456A的重力(N)2.03.04.05.06.07.0弹簧测力计读数(N)0.81.31.61.92.42.8(3)在实验
10、中小明通过改变物块A的重力进行多次实验,记录的数据如上表.通过分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数,则该接触面的滑动摩擦系数为0.4.(结果保留一位小数).五、计算题(共17分)22.小明坚持骑自行车上学.某次小明骑车上学用时10 min.(g取10 N/kg)(1)已知自行车的质量是20 kg,求自行车受到的重力大小.(2)小明家距学校3 000 m,求小明骑车的平均速度.(3)骑车过程中,小明用大小不同的力捏闸刹车,车停下来的快慢不同.刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急,请说明其中的道理.解析:(1)G=mg=20 kg10 N/kg=200 N.(2)v=st=3 000m1060s=5 m/s.(3)捏闸越用力,压力越大,摩擦力越大,停车越快.答案:(1)200 N(2)5 m/s(3)车停下来主要是因为受到了闸皮的摩擦力.捏闸越用力,压力越大,摩擦力越大,停车越快.
