《湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校八年级语文上册 第9课《纪念白求恩》同步练习 语文版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校八年级语文上册 第9课《纪念白求恩》同步练习 语文版（通用）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9、纪念白求恩 一、积累运用1、加点字注音有误的一项（ A ）A、狭隘（ i ） 殉职（ xn ） 拈轻怕重（ zhn ）B、鄙薄（ b ） 热忱（ chn ） 殖民地（ zh ）C、纯粹（ cu ） 派遣（ qin ） 晋察冀( j )2、下列词语书写有误的一项（ A ）A、不远万里 见异思迁 廷安 B、漠不关心 毫不利己 教训C、麻木不仁 冷冷清清 极端 D、精益求精 低级趣味 医疗3、纪念白求恩选自毛泽东选集,是一篇 议论 性的悼念文章。4、下列加点成语运用不恰当的一项（ C ）A、这个扫街大妈的劳动也许微不足道，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要美容师。B、石原先生如此不顾历史事实而
2、信口雌黄，实在令人吃惊。C、在学习上，我们一定要专心致志，不能麻木不仁。D、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。5、下列句子有语病的一项（ B ）A、为了提升我市形象，丰富市民文化休闲生活，市政府决定打造“城市会客厅”。B、家喻户晓的乐府民歌木兰诗，塑造了木兰女扮男装替父从军的动人故事。C、于丹教授心得一书推出，在国民中掀起了学习论语的热潮。D、目前，汉语在国外迅速升温，有学者认为，这是中国综合国力增强的重要表现。6、社区开展文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的活动。（1）“设立文化长廊” 社区新建文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示社区在“创文明，建和谐”活动中取得
3、的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有的栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目。栏目一：文明影像 和睦佳话 栏目二：邻里一家 美景扫描（2）“倡导文明习惯”社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。不文明现象：乱停车辆 温馨提示：您的方便可能会让许多人不便。二、阅读品味白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都
4、要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。7、本段论证的要点是什么？用原句回答。参考：白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的
5、负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。8、本段语言的主要表达特点是什么？ 参考：夹叙夹议9、这段主要的论证方法是什么？有何作用？参考：正反对比论证。作者把白求恩“对工作的极端的负责任”与不少人“对工作不负责任”；白求恩“对同志对人民的极端的热忱”与不少人“对同志对人民不是满腔热忱”作对比，突出赞美白求恩同志毫不利己专门利人的精神，有力地证明学习白求恩精神的必要性。10、文中对白求恩有三种称呼：“白求恩同志”、“白求恩”、“白求恩医生”。想一想，这三种称呼有什么讲究？参考：转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”符合场合的需要；就从事的医疗工作而言，称“白求恩医生”，突出工作性
6、质，最为贴切、自然；从共产党员来说，则称“白求恩同志”，突出白求恩与中国人民的亲密无间。11、给这段文字划分层次最恰当额一项是（ A ）A、 B、C、 D、三、拓展延伸学贵质疑我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。所以，我们说：学贵质疑。人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的， 。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家
7、巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，
8、都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过狂人日记倡导这一精神。如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见
9、真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑，这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧！12、本文的中心论点是 学贵质疑 ，文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是 引出全文的中心论点。 13、根据自己的理解，联系上下文意思，在第段的横线上填写一句恰当的话。参考：人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，知识也是无止境的。14、本文第段中画线句子从正面举例论证了 疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。 这一观点，从而得出 任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研
10、究。 这一结论。15、“如果达尔文没有对特创论的怀疑，就不会有自然选择学说的确立”一句，运用了举例论证的方法，有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式，再补写一个内容相近的例子来证明中心论点。参考：如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑，就不会有“日心说”的创立。16、据报载：某专家以每分钟2500转的电钻钻木，通过多次实验，木头只冒烟不出火，于是写出了钻木不能取火的文章。由此，中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑，进行多次研究和实验，最终钻木取火成功，恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对学贵质疑一文的理解，谈谈对这件事的认识。（要求：观点鲜明，说理透彻，80字左右）参考：学贵质疑。质疑是获取新知识和创新发展的基础。刘昱同学正是因为敢于质疑，善于质疑，才恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此，我们不能盲目地迷信权威和书本，要敢于质疑，这样才能成为一个知识渊博的人。
