《小雨教学设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小雨教学设计.pdf（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 7 小雨 教学设计 小雨 教学设计 教学目标 1 学会 12 个生字 结合图片 实物理解 邮递员 打靶 一捆 稻 一束麻 等词语 2 美读诗歌 背诵课文 并在朗读中拓展说话 抒发情感 3 补充学习儿歌 积累语言 4 通过朗读感受诗中小朋友关心他人的美好心灵 小雨 教 学设计 教学重点 2 7 美读诗歌 背诵诗歌 体验情感 教学难点 理解 一捆稻 一束麻 教学过程 一 儿歌导入 启动情感 送小朋友一首儿歌 出示儿歌 小雨淅沥沥 小雨沙啦啦 淅沥沥 沙啦啦 小雨小雨慢慢下 苗苗就是喜欢它 自己轻轻地读一读 谁愿意读给大家听 3 7 为了读起来好听 我们习惯上把 淅沥沥 读成 x lili 跟
2、读 美读儿歌 淅沥沥 沙啦啦 这是下小雨的声音 听起来就好象小雨在 唱歌 多好听呀 小朋友也把这首儿歌读好听了 自己再试 试 指名读 指导 小雨小雨慢慢下 再慢一点就好了 雨滴声再轻一点 你读得真好听 我好象听到了小雨在唱歌 5 齐读 小雨 会滋润大地 会让空气更新鲜 苗苗喝了小雨滴还会 慢慢长大 可有时 小雨也会带来很多不方便 今天 我们要一 起来学习一首儿童诗 它的题目也叫 小雨 板书 小雨一起读题 二 初读感知 体验情感 这首诗歌可有意思了 捧起书 自己读读 读准每一个字 音 4 7 听录音 让我们听听录音机里小朋友是怎样读的 学着录音机里小朋友的样子自己再读读 小学一年级语文教 案 小
3、雨 教学设计 检查 一 出示词语 性急收起邮递员然后最后 等一等剥完解放军打靶 同桌两个小朋友互相帮助 你读给我听 我读给你听 会读 了举手 开火车读 正音 等d ng 后鼻音舌头往后缩 跟读 然 r n这个翘舌音挺难读的 跟读 谁舌头最灵 也能把 然 后 读准 理解 邮递员 你知道邮递员是干什么的吗 出示图片 你瞧 这位叔叔就是 邮递员 每天上午 点 下午 点左右 邮递员也会来到我们学 校送来信和报纸 打靶 5 7 出示解放军打靶图片 谁在打靶 说话中纠正生字的读音 如 解放军打靶百发百中 二 出示句子 等爸爸收起最后一捆稻 等妈妈剥完最后一束麻 过渡 小朋友读词语读得很准 很棒 看来光读词
4、语是难不倒大 家的 林老师第一次读这首诗歌时 发现有两行诗句读起来挺拗 口的 自己练练 看谁的本领最大 也能读准 指名读 这两行诗句里 这两个词语最难读 把他们读准了 整行诗 句自然就读通了 跟读 一捆稻一束麻 理解词语 出示实物 老师手里拿的是 一根稻 现在是 一棵 稻 出示图片 那爸爸手里拿的是 一捆稻 指导读准 一 捆稻 你们知道 麻 是什么吗 老师本来也想把 麻 找来给小 朋友看看 可是我找了好多地方都没找到 因为 麻 在我们这 个地区比较少见 不过 麻晒干后可以做成麻绳 麻袋 你们回 去可以向爸爸妈妈打听 麻绳 麻袋 是怎么样的 指导读准 一束麻 6 7 连起来读诗句 自己试 指名读 像这样很长的句子 读时还要注意句子中间的停顿 师边 范读边划停顿符 再指名读 齐读 三 再出示句子 等邮递员把信送到 等解放军打完了靶 等小鸟飞回了窝 下班的人也回到了家 最难的两行诗句小朋友都能读准了 老师想 这几行诗句一 定也难不倒大家 自己先试试 7 7 指名读 师划停顿符 再指名读 齐读 三 美读诗歌 领悟情感 第二节 1 到现在为止 小朋友不但会读词语 知道了词语的意思 而且 连诗句也能读准读通了 收获可真不少 读诗歌光读通还不够 还要读美 怎样读美 听起来
