部编人教版三年级下册语文第2课燕子ppt课件

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1、 2 燕子 你知道 你知道这是什么鸟吗 认识燕子 燕子 学名家燕 是雀形目燕科74种鸟类的统称 体型小 体长13 18厘米 翅尖长 尾叉形 背羽大都呈灰蓝黑色 因此 古时把它叫做玄鸟 燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫 是最灵活的雀形类之一 主要以蚊 蝇等昆虫为主食 是众所周知的益鸟 在树洞或缝中营巢 或在沙岸上钻穴 或在城乡把泥黏在楼道 房顶 屋檐等的墙上或突出部上为巢 每产3 7卵 教学目标 1 学习生字 能正确读写生字 2 有感情地朗读课文 读出对燕子的喜爱之情 3 背诵1 3自然段 摘录好词佳句 丰富语言积累 我会写 凑 c u 凑合凑巧 拂 拂尘拂面 f 我会写 集合集中 集 j 我会写

2、 聚会团聚 聚 j 我会写 形象形状 形 x ng 我会写 掠夺掠过 掠 l 我会写 偶然偶遇 偶 u 我会写 偶尔 尔 r 我会写 沾水沾光 沾 zh n 我会写 疲倦厌倦 倦 ju n 我会写 纤尘纤细 纤 xi n 我会写 痕迹伤痕 痕 h n 我会写 纤 倦 痕 俐 伶 闲 我们一起摘苹果 翼 散 杆 漾 多音字 电线杆 散乱 2燕子 一身乌黑的羽毛 一对轻快有力的翅膀 加上剪刀似的尾巴 凑成了那样可爱的活泼的小燕子 1 这一自然段主要写了什么 2 画出描写燕子外形的词语 燕子的外形 二三月的春日里 轻风微微地吹拂着 如毛的细雨由天上洒落着 千条万条的柔柳 红的白的黄的花 青的草 绿的

3、叶 都像赶集似的聚拢来 形成了烂漫无比的春天 这时候 那些小燕子 那么伶俐可爱的小燕子 也由南方飞来 加入了这光彩夺目的图画中 为春光平添了许多生趣 这一自然段主要运用了什么修辞手法 描写了哪些体现春天特色的景物 这一自然段主要运用了拟人的修辞手法 描写了轻风 细雨 柔柳 各色鲜艳的花 青草 绿叶 小燕子带了它的剪刀似的尾巴 在阳光满地时 斜飞于旷亮无比的天空 叽的一声 已由这里的稻田上 飞到那边的高柳下了 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着 小燕子的翼尖或剪尾 偶尔沾了一下水面 那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去 这两段主要写了什么内容 主要写了燕子飞行时的场景 从哪些词语可以看出燕子飞行的特点 通过 横掠 体会到了燕子飞行之快速 通过 沾 体会到了燕子飞行的轻快 那边还有飞倦了的几对 闲散地在纤细的电线上休憩 嫩蓝的春天 几支木杆 几痕细线连于杆与杆之间 线上停着几个小黑点 那便是燕子 多么有趣的一幅图画呀 闲散 突出了燕子休息时候的状态 痕 字写出来景物的远 读一读 记一记 再说几个这样的词语 剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的画面旷亮无比的天空 朗读课文 边读边想象画面 应该带着怎样的感情来读这篇课文呢

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