教科版六年级下册科学第二单元第五节铁生锈了

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1、 第五节 铁生锈了 A 科学家把两种或者两种以上的物质混合后能产生新物质的变化 称为化学变化 这样的反应称为化学反应 B 二氧化碳是无色透明 比空气重 能熄灭火焰的气体 前节知识复习 小苏打和白醋的变化 1 铁生锈的现象买来的新自行车没有生锈 用过一段时间 有些部位会生锈 2 观察铁锈 观察比较铁片与铁锈 它们之间有什么不同 铁生锈变成了铁锈 这是一种化学变化吗 2 观察铁生锈 生活中 我们经常会看到一些铁制品生锈 铁生锈是一种什么变化 我们还有什么证据来证明自己的观点 导电性能比较 铁片和铁锈比较记录表 教材35页 灰白色 棕红色 有 无 无 有 光滑 粗糙 较韧 较脆 能导电 不导电 能吸

2、引 不能吸引 探索铁生锈的原因 铁为什么生锈 铁生锈与什么因素有关呢 我们来设计实验验证自己的假设 研究的问题 我们的假设 实验材料 实验方法 观察到的现象 1 放在菜油里面的铁钉基本没有生锈2 放在空气中的铁钉有一些生锈3 一半放在水里 一半在空气中的铁钉严重生锈实验结果 水和空气能使铁生锈 铁生锈与空气有关吗 铁生锈与空气有关 3个盘子 3枚铁钉 水 菜油 1 用同样大小的盘子 其中两个分别装上水 菜油 2 把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触 另一枚铁钉完全浸没在菜油里 还有一枚铁钉一半放在水里 一半在空气中 3 每天观察记录一次 教材35页 总结 铁生锈是一种化学变化 铁锈是一种不同于铁的新物质 铁生锈与水和空气有关 我们周围世界物质的变化一般分成两类 即 物理变化 和 化学变化 化学变化伴随的现象很多 最重要的特征是 产生新的物质 练习 作业 作业

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