备战2020中考物理考点精准题练——声音的产生与传播

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1、备战 2020中考物理考点精准题练 声音的产生与传播 考点一 声音的产生 一 产生的条件 声音是由物体的产生的 二 振动的物体叫 三 特点 一切发声的物体都在 用手按住发音的音叉 发音也停止 该现象说明振 动停止 也停止 精准题练 1 2019 长沙 1 鸟鸣清脆如玉 琴声婉转悠扬 声音对我们来说再熟悉不过了 下列关 于声现象的说法正确的是 A 发声的琴弦在振动 B 长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同 C 悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音 D 布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替 说明声音能传递能量 2 2019 南京 2 以下活动中 用来探究声音产生原因的是 A 将发声的音叉触及面

2、颊 B 用大小不同的力敲鼓 C 将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D 用硬卡片在梳齿上快划 慢划 3 2019 岳阳 2 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音是由物体振动产生的 B 真空可以传声 C 禁止鸣笛 是传播过程中减弱噪声 D 引吭高歌 中的 高 是指音调高 4 2019 广安 16 2018 年 5 月 21 日 我国成功发射了 嫦娥四号 的中继星 鹊桥 号 它将成为 嫦娥四号 与地球间的通信桥梁 鹊桥号 在随火箭加速升空的过程中会 发出巨大的声音 这声音是由物体的产生的 5 2019 吉林 7 我们听到的风声是由空气产生的 6 2019辽阳 13 周末康康和同学们去登山 当他首先到达

3、山顶时 高兴地放声大喊 喊 声是由声带的产生的 7 2019 新疆 13 小霞的父母带她到蔬菜种植基地体验生活 小霞在大棚内吃着刚摘的黄瓜 感受到声音是由于物体的 产生的 8 2019 盐城 14 如图所示 用手拨动钢尺 发出声音 声音是由钢尺 产生 的 考点二 声音的传播 一 传播的条件 声音的传播需要 不能传声 二 在空气中 声音以看不见的来传播 声波到达人耳 引起振动 人就听到声 音 都能发声 精准题练 1 2019 铜 仁 10 诗句 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 中 钟声是钟产 生的 钟声是通过传播到人耳中的 2 2019怀化 4 下列关于声现象的描述中不正确的是 A 调节手机的音

4、量是为了改变声音的响度 B 闻其声知其人 是根据声音的音色来区分 C 声音是由物体的振动产生的 真空中也能传播声音 D 下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息 3 2019临沂 2 关于声现象 下列说法正确的是 A 只要物体振动 人就能听见声音 B 教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C 分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同 D 剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的 4 2019北京 6 如图所示 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内 逐渐抽出玻璃罩内的空气 听 到闹铃声逐渐变小 直至听不见 再让空气逐渐进入玻璃罩内 听到闹铃声又逐渐变大 关 于上述实验 下列说法中正确的是 A 空气

5、可以传播声音 B 只要闹铃振动 就可以听到铃声 C 听不见闹铃声了 是由于闹铃不再振动 D 听到闹铃声又逐渐变大 是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 5 2019 山西 2 2025年我国将实现宇航员登月计划 在月球上漫步的宇航员须借助无线 电通讯设备才能进行交谈 其原因是 A 月球上真空不能传声 B 月球上只能传递超声波 C 月球上声音传播速度快 D 月球上宇航员声带无法振动发声 6 2019 聊城 下列各图描述的实验中 能说明声音的传播需要介质的是 A 小 人 随着音乐起舞 B 改变钢尺伸出桌边的长度 拨动钢尺 C 让空气进入抽成真空的罩内 D 用不同力敲击音叉 观察乒乓球被弹开的幅度 7 201

6、9 湘潭 5 关于图所示的民族吹管乐器唢呐 下列说法正确的是 A 吹奏时按压不同位置的气孔 主要改变了声音的响度 B 用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调 C 唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色 D 唢呐发出的声音不能在真空中传播 8 2019 达州 1 下列关于声现象的说法中正确的是 A 只要物体振动 我们就一定能听到声音 B 隔墙有耳 说明固体可以传声 C 汽车的 倒车雷达 是利用次声传递能量 D 声源的振幅越大 听到声音的响度就一定越大 考点三 声速 一 概念 声音在介质中的传播速度简称 二 影响因素 与介质的和有关 一般情况下 v 固 v 液 v气声音在 15 空气中的传播速度是m s

7、 合km h 在真空中的传播速度为m s 精准题练 1 2019 黔东南 2 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音在15 空气中传播速度是340m s B 在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生 C 座机电话间的导线传递的是声波信号 D 区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的 2 2019 自贡 19 学习了声音的产生和传播后 小明同学做了以下小结 请你在横线上为 小明填上空缺 1 悠扬的笛声是振动产生的 2 声音在水中的传播速度 填 大于 等于 或 小于 在空气中的传播速 度 3 在月球上 声音不能传播的原因是 3 2019安徽 2 如图 水面上两船相距15 km 实验员在一条船上敲响水里

8、的一口钟 同时点燃船上的火药使其发光 另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s 通过水里的 听音器听到了水下的钟声 根据这些数据计算声音在水中传播的速度为 m s 4 2019株洲 17 声音的传播需要介质 正在传声的介质处于 填 振动 或 静 止 状态 当声音从空气进入水中传播时 声速 填 会 或 不会 发生变化 考点四 回声 一 概念 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被回来而形成的 二 区分 如果回声到达人耳比原声晚s 以上人耳能把回声跟原声区分开来 此时障碍 物到听者的距离至少为m 三 利用 利用回声可以测定海底深度 冰山距离 敌方潜水艇的远近 测量中要先知道声 音在海水中的传播速

9、度 四 回声测距 测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t 查出声音在介质中的传 播速度 v 则发声点距物体 精准题练 1 2019 荆门 35 随着社会的发展 家庭汽车越来越普及 为了保障道路交通安全 交警常 常用超声波测速仪来监测车辆的速度 固定在平直道路上的超声波测速仪对着迎面匀速驶来 的车辆发出第一个超声波信号后 经过时间t1 0 10s 接收到车辆反射回来的信号 测速仪发 出第二个超声波信号后 经过时间t2 0 06s 接收到车辆反射回来的信号 已知超声波在空气 中传播的速度为v0 340m s 测速仪连续发出两个信号的时间间隔为t0 0 20s 则车辆匀速 行驶的速度v是多少

10、结果保留到小数点后一位 2 声音在海水中的传播速度是1530m s 为了开辟新航道 某科学探测船装有回声探测仪器 探测水下有无暗礁 探测船发出的声音信号经0 6s被探测仪器接收到 请估算出海底障碍物到探测船舱底的距离是多少 3 科学家在南极洲发现一个陨石凹坑 形状如圆形平底锅 如图所示 一科学家在圆心A点 大喊一声 经过6s听到回声 设空气中声速为340m s 圆形凹坑的直径为多少 4 汽车以 15 的速度向对面高山驶去 在司机鸣笛后4 听到了回声 求听到回声时 汽车距高山多远 声音在空气中传播速度为340 A 备战 2020中考物理考点精准题练 声音的产生与传播参考答案 考点一 声音的产生

11、一 产生的条件 声音是由物体的产生的 二 振动的物体叫 三 特点 一切发声的物体都在 用手按住发音的音叉 发音也停止 该现象说明振 动停止 也停止 答案 振动 声源 振动 发声 精准题练 1 2019 长沙 1 鸟鸣清脆如玉 琴声婉转悠扬 声音对我们来说再熟悉不过了 下列关 于声现象的说法正确的是 A 发声的琴弦在振动 B 长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同 C 悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音 D 布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替 说明声音能传递能量 答案 A 2 2019 南京 2 以下活动中 用来探究声音产生原因的是 A 将发声的音叉触及面颊 B 用大小不同的力敲鼓 C 将

12、发声手机置于密闭瓶内并抽气 D 用硬卡片在梳齿上快划 慢划 答案 A 3 2019 岳阳 2 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音是由物体振动产生的 B 真空可以传声 C 禁止鸣笛 是传播过程中减弱噪声 D 引吭高歌 中的 高 是指音调高 答案 A 4 2019 广安 16 2018 年 5 月 21 日 我国成功发射了 嫦娥四号 的中继星 鹊桥 号 它将成为 嫦娥四号 与地球间的通信桥梁 鹊桥号 在随火箭加速升空的过程中会 发出巨大的声音 这声音是由物体的产生的 答案 振动 5 2019 吉林 7 我们听到的风声是由空气产生的 答案 振动 6 2019辽阳 13 周末康康和同学们去登山 当

13、他首先到达山顶时 高兴地放声大喊 喊 声是由声带的产生的 答案 振动 7 2019 新疆 13 小霞的父母带她到蔬菜种植基地体验生活 小霞在大棚内吃着刚摘的黄瓜 感受到声音是由于物体的 产生的 答案 振动 8 2019 盐城 14 如图所示 用手拨动钢尺 发出声音 声音是由钢尺 产生 的 答案 振动 考点二 声音的传播 一 传播的条件 声音的传播需要 不能传声 二 在空气中 声音以看不见的来传播 声波到达人耳 引起振动 人就听到声 音 都能发声 答案 介质 真空 声波 鼓膜 气体 液体 固体 精准题练 1 2019 铜 仁 10 诗句 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 中 钟声是钟产 生的 钟声

14、是通过传播到人耳中的 答 案 振 动 空 气 2 2019怀化 4 下列关于声现象的描述中不正确的是 A 调节手机的音量是为了改变声音的响度 B 闻其声知其人 是根据声音的音色来区分 C 声音是由物体的振动产生的 真空中也能传播声音 D 下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息 答案 C 3 2019临沂 2 关于声现象 下列说法正确的是 A 只要物体振动 人就能听见声音 B 教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C 分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同 D 剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的 答案 B 4 2019北京 6 如图所示 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内 逐渐抽出玻璃

15、罩内的空气 听 到闹铃声逐渐变小 直至听不见 再让空气逐渐进入玻璃罩内 听到闹铃声又逐渐变大 关 于上述实验 下列说法中正确的是 A 空气可以传播声音 B 只要闹铃振动 就可以听到铃声 C 听不见闹铃声了 是由于闹铃不再振动 D 听到闹铃声又逐渐变大 是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 答案 A 5 2019 山西 2 2025年我国将实现宇航员登月计划 在月球上漫步的宇航员须借助无线 电通讯设备才能进行交谈 其原因是 A 月球上真空不能传声 B 月球上只能传递超声波 C 月球上声音传播速度快 D 月球上宇航员声带无法振动发声 答案 A 6 2019 聊城 下列各图描述的实验中 能说明声音的传播需要介

16、质的是 A 小 人 随着音乐起舞 B 改变钢尺伸出桌边的长度 拨动钢尺 C 让空气进入抽成真空的罩内 D 用不同力敲击音叉 观察乒乓球被弹开的幅度 答案 C 7 2019 湘潭 5 关于图所示的民族吹管乐器唢呐 下列说法正确的是 A 吹奏时按压不同位置的气孔 主要改变了声音的响度 B 用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调 C 唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色 D 唢呐发出的声音不能在真空中传播 答案 D 8 2019 达州 1 下列关于声现象的说法中正确的是 A 只要物体振动 我们就一定能听到声音 B 隔墙有耳 说明固体可以传声 C 汽车的 倒车雷达 是利用次声传递能量 D 声源的振幅越大 听到声音的响度就一定越大 答案 B 考点三 声速 一 概念 声音在介质中的传播速度简称 二 影响因素 与介质的和有关 一般情况下 v 固 v 液 v气声音在 15 空气中的传播速度是m s 合km h 在真空中的传播速度为m s 答案 声速 种类 温度 340 1224 0 精准题练 1 2019 黔东南 2 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音在15 空气中传播速度是340m s B 在教室周

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