《01简单句句型详解(适合初中总复习查缺补漏)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《01简单句句型详解(适合初中总复习查缺补漏)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Chapter 16 简单句基本句型 简单句Simple Sentences 定义 英语中 只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独 立句子或分句叫做简单句 在简单句中主语和谓语是句子的主干 是句子的核心 除口语中的一些特殊句型外 英语的句子必须含有主语和谓语 否则不成句子 无法完整地表达思想 除了主语和谓语外 简单句中还可以有宾语 表语 补语 状语 定语等 一 五大基本句型 1 主语 谓语 谓语一定是动词 这种句型简称为主谓结构 其谓语一般都是不及物动词 例 Things change 事物是变化的 Nobody went 没有人去 Did you go by sea 你们走
2、的是海路吗 NO we flew 不 我们是飞去 2 主语 连系动词 表语 也叫做主系表 这种句型称为主系表结构 其实连系动词在形式上也是一种谓语动词 但实质上表语成了谓语 例 Mr Turner is an artist 特纳先生是位画家 The milk went sour 牛奶变酸了 She became a lawyer 她当了律师 3 主语 谓语 宾语 宾语有两种 间接宾语和直接宾语 这种句型可称为主谓宾结构 它的谓语一般多是及物动词 例 We never beat children 我们从来不打孩子 My sister will fix everything 我姐姐会料理一切 4
3、主语 谓语 宾语 宾语 这种句型可称为主谓宾宾结构 其谓语应是可有双宾语的及物动词 两个宾语一个是间接宾语 一个是直接宾语 例 He gave the book to his sister 他把这本书给了他的妹妹 I ll write you a long letter 我将写给你一封长信 5 主语 谓语 宾语 宾补 所谓宾语补足语就是补充说明前面的宾语 这种句型可简称为主谓宾补结构 其补语是宾语补语 与宾语一起即 构成复合宾语 例 I found the book easy 我发现这本书不难 形容词easy 作补语 I ll let him go 我将让他去 不定式go 用作补语 注意 有时
4、两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语 甚至并列有 两个主语和两个谓语 这样的句子仍然是简单句 例 China and other countries in the east Asia are developing rapidly 中国和 东亚其它国家正在迅速地发展 China and other countries并列主语 Mr Wang and I often work together and help each other 王先生和我 常在一起工作互相帮助 二 简单句与简单句的转换 简单句本身可以通过对句子成分 包括主语 谓语 宾语 状语和定语 或句 型自身的调整来表达相同或相近的意思
5、 常见的转换方法有 词与词的 转换 如 反义词的转换 同义词的转换 代词的转换 词性的转换 词与短语的转换 of 属格与 s 属格的转换 时间表达的转换等 句式与 句式的转换 如 How old is are 与 What is sb s age 的转换 How do you like 与 What do you think of 的转换 动词 sb sth 与 动词 sth 介词 sb 的转换等 1 We spent twenty minutes cleaning the room yesterday It took us twenty minutes to clean the room y
6、esterday 2 The motorbike cost him 7 000 yuan last year He paid spent 7 000 yuan for on buying the motorbike last year 三 常见的简单句 感叹句 一般是用来表示说话时的喜悦 惊讶等情感 英语感叹句常用 what 和 how 引 导 what 和 how 与所修饰的词置于句首 其它部分用陈述句语序 1 由 what 引导的感叹句 what 意为 多么 用作定语 修饰名词 被强调部分 单数可数名词前要加不定冠词a an 复数可数名词或不可数名词前不用冠词 这 类句子的结构形式是 wh
7、at a an adj n 主语 谓语 it is What a clever girl she is 多么聪明的姑娘呀 What an interesting story it is 多么有趣的故事呀 What good children they are 他们是多么好的孩子呀 What beautiful flowers they are 多么漂亮的花呀 What delicious food it is 多么有味的食物呀 What heavy snow it is 多么大的雪呀 2 由 how 引导的感叹句 how 意为 多么 用作状语 修饰形容词或副词 被 强调部分 如果修饰形容词 则
8、句中的谓语动词用系动词 如果how 修饰副 词 则句中的谓语动词用行为动词 这类句子的结构形式是 How adj adv 主语 谓语 it is 如 How cold it is today 今天多么冷呀 How nice the pictures are 多么漂亮的图画呀 How happy they look 他们显得多么高兴呀 How well she sings 她唱得多好呀 How hard they are working now 他们干得多么起劲呀 3 在表示同一意义时 英语感叹既可用 what 引导 也可用 how 引导 如 What a hot day it is How h
9、ot the day is 多么热的天气呀 What tall buildings they are How tall the buildings are 多么高的楼房呀 What bad weather it is How bad the weather is 多么糟糕的天气呀 What bright sunshine it is How bright the sunshine is 多么明亮的阳光呀 4 感叹句在表示激动强烈的感情时 口语中常常采用省略句 其后面的主语和 谓语往往略去不讲 如 What a fine day 多么晴朗的天呀 What an honest boy 多么诚实的孩
10、子呀 What red apples 多么红的苹果呀 How cool 好凉快呀 How wonderful 精彩极了 四 感叹句练习 一 选择最佳答案填空 1 carefully the boy does his homework A How B How an C What D What an 2 well you sing but badly he dances A How how B What what C How what D What how 3 cheap these clothes are I d like to buy some for my son A How B How a
11、n C What D What an 4 fools they were They believed what the girls said A How B How an C What D What an 5 difficult questions they are I can t answer them A How B How an C What D What an 6 I miss you very much I want to see you A How B How an C What D What an 7 Oh mistake you ve made It s too bad A H
12、ow B How a C What D What a 8 lovely weather we are having these days A How B How an C What D What an 9 delicious your supper is A How B How an C What D What an 10 interesting work it is to teach children A How B How an C What D What an 二 根据所给句子填空 使填空句变为相应的感叹句 1 The old man walked very slowly the old
13、 man walked 2 The film is very wonderful the film is 3 Our school looks very beautiful in spring our school looks in spring 4 It is a very useful dictionary dictionary it is dictionary is 5 The students are listening very carefully the students are listening 参考答案 一 1 5 AAACC 6 10 ABCAC 二 1 How slowly 2 How wonderful 3 How beautiful 4 What a useful How beautiful the 5 How carefully
