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1、成才之路 英语 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 外研版 必修4 BodyLanguageandNon verbalCommunication Module3 1 1 1集合的概念 第一课时Introduction Reading 1 1 1集合的概念 Module3 词汇初探1 n 武器2 n 姿势 姿态3 n 协议 交易4 n 前额5 n 手掌6 vi 张开7 vt 掌击 weapon gesture deal forehead palm spread slap 8 communicate vi 用语言 信号 传递信息 交流 n 交流 沟通9 unconscious adj 无意的 不知不觉的
2、 adj 意识到的 自觉的10 vi 变化 various adj 各种各样的 各不相同的 variation n 变化11 formal adj 正式的 adj 非正式的12 adv 传统地 traditional adj 传统的 n 传统 communication conscious vary informal traditionally tradition 13 adj 恐吓的 具有威胁的 threaten v 恐吓 威胁 n 恐吓 威胁14 vt 包括 involvement n 卷入 牵连 adj 参与 的 和 有关联的15 slightly adv 轻微地 稍微 adj 轻轻的
3、稍微的 有一点的16 bow vi 鞠躬 n 鞠躬17 n 年轻人 young adj 年轻的 threatening threat involve involved slight bow youth 短语互译1 在远处 2 想出 想到 3 举起手 4 与某人握手 5 morethan 6 varyfrom to 7 onguard 8 makeadeal 9 holdup 10 giveaway inthedistance thinkof raiseone shand shakehandswithsb 多于 不仅仅 在 之中变化 保持 警惕 达成协议 做成交易 举起 暴露 自己的情况 完成句
4、子1 这篇文章对我们来说不容易理解 Thisarticleisnoteasy 不定式的复合结构 2 如果天气允许 这周六我们去游玩好吗 shallwegooutingthisSaturday 独立主格 3 你对她对你说的话那么肯定吗 Areyousosureof 宾语从句 forustounderstand Weatherpermitting whatshesaidtoyou 语篇理解Step1IntroductionDoyouknowthemeaningsofthebodylanguagesinthefollowingpictures Pleasematchthegivenwordswith
5、thepictures Step2Fast reading Readthepassagefastandmatcheachpartwiththeirgeneralidea True T orFalse F 1 BodyLanguagevariesfromculturetoculture 2 Europeansshakehandswiththeirrighthandwhengreeting 3 InAsiancountriesgreetinginvolvestouchingeachother 4 Muslimsgreetbyjoiningtheirhandsandbowingtheirheads
6、5 Peoplecangiveawaymorebygesturesthanbywords Step3Careful readingChoosethebestansweraccordingtothepassage 1 Howshouldweunderstandtheword communication A Itonlyreferstowordsandsentences B Itreferstospokenandwrittenwords C Itreferstonotonlyspokenandwrittenwordsbutalsobodylanguage D Noneoftheabove 2 Wh
7、ichofthefollowinggesturesshowsthatonetrustsothers A Beingonguardallthetime B Shakinghandswiththelefthand C Shakinghandswiththestrongerhand D Shakinghandswithaweapon 3 WhydoEuropeansandAmericansshakehandswiththeirrighthands A Theyhavebeenusedtoit B Therighthandsaretheweakestones C Theythinkitisformal
8、 D Theywanttoexpresstheytrusteachother 4 Givemefive A isonlyusedbytheAmericanyouthsB isagestureofformalgreetingC isnowverypopularbothinAmericaandinotherplacesD canhappenwhenpeopleholdsomethingintheirhands5 Bodylanguageisfascinatingbecause A everyoneissupposedtostudyitB youcanbecomeamindreaderC oneca
9、nunderstandothersbetterbytheirbodylanguageD onecanimitateothers Step4SummaryFillintheblanksaccordingtothepassage Wecommunicatewith1 justspokenandwrittenwords Wealsoneedtolearnbodylanguage which2 fromculturetoculture Traditionally EuropeansandAmericansshakehandswiththeirrighthand Itmeans Itrustyou Lo
10、ok Iamnotcarryinga3 weapon Theyalsoshakehandswhentheymakea4 InChina weputtherighthandovertheleftandbow5 whenwegreetsomeonewhileMuslimsgivea salaam Hindusjointheirhandsandbowtheirheadsinrespect Theexpression Givemefive isalsoagesturefor Americanyouthstogreetoneanother Bodylanguageis6 foranyonetostudy
11、 Youcangive7 muchmorebygesturesthanbywords Solookatyourfriendsandfamilytoseeifyouarea8 Step5DiscussionCanyouguesswhatsomeoneisthinkingorfeelinglookingathisorherbodylanguage 答案 Step11 clap2 shake3 thumbsup4 point5 smile6 ahighfive7 waveStep2 Part1 BPart2 CPart3 A 1 T2 T3 F4 F5 TStep31 5CCDCCStep41 mo
12、rethan2 varies3 threatening4 deal5 slightly6 fascinating7 away8 mindreader Step5 Yes Ican Aperson sbodylanguagecantelluswhatheorsheisfeeling Forexample ifsomeoneisnervous hisorherhandsmayshake Ifapersonsmilesbuthisorhereyesdon tlookhappy wecanguessthatthereissomethingwrong No Ican t Itisdifficulttot
13、ellwhatapersonisthinkingbylookingathisorherbodylanguage Peopleusebodylanguageindifferentwaysandgesturesmayhavedifferentmeaningsindifferentareas Peopledon talwaysthinkabouttheirbodylanguage sowemaymisunderstandthemifwetrytoguesswhattheyarethinkingorfeeling Itisalsopossibleforpeopletolearntousetheirbo
14、dylanguagetohidewhattheyarereallyfeelingorthinking 1 introducev 介绍 引见 使相互认识 采用 实施 推行知识拓展 1 introducesb tosb 把某人介绍给某人Theheadmasterintroducedournewteacherstous 校长把新教师们介绍给了我们 2 introduceoneself自我介绍Letmeintroducemyself MynameisMelodyJohnson 让我自我介绍一下 我叫梅洛迪 约翰逊 3 introducesth to into把 引进 使 传入 SomeWesternc
15、ulturesareintroducedintoourcountry 很多西方文化传入中国 4 introducesb tosth 使某人初次尝试某物Motherintroducedmetothejoysoflearning 妈妈让我初次尝到了学习的乐趣 单词积累introductionn 介绍 采用 传入 即学即用语法填空 1 Itisworthconsideringwhatmakes convenience foodssopopular and introduce betteronesofyourown 答案 introducing本题句意为 值得考虑一下什么使得 方便 食品这么受人欢迎
16、并且介绍一下你自己比较喜欢的那些 食品 and连接consider与introduce 故introduce也要用v ing形式作为worth的宾语使用 2 Thefoodhereisniceenough Myfriend introduce mearightplace 答案 introduced本题考查动词的时态 这里用一般过去时表示过去发生的事实 句意为 我朋友还真给我找对了地方 从对食物的评价来看 introduce这一动作当然是已经发生 故用一般过去时 2 matchv 1 般配 与 相配It sdifficulttomatchthecolorofoldpaint 很难找到和旧画颜色相配的色彩 2 与 相同 相似 相一致Herfingerprintsmatchthosefoundatthesceneofthecrime 她的指纹与犯罪现场的指纹相吻合 3 matchsb sth to withsb sth 相称 或相关 的人 或物 将 配对Theaimofthecompetitionistomatchthequotetothepersonwhosaidit 比赛的要求是把引文和
