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1、（试题共150分 时间120分钟）一、语文基础知识及运用（30分）1.下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）（3分）A.田圃（p） 襁褓（qing） 气冲斗牛（du） 强聒不舍（gu）B.承蜩（tio） 陨落（ yn） 怒不可遏（） 舐犊之情（sh）C.伫立（zh） 真谛（d） 媚上欺下（mi） 廓然无累（li）D.枘凿（n） 谀词（y） 涕泗横流（s） 恪尽职守（k）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A.灵枢 怜悯 自知之明 忐忑不安 B.暗哑 诅咒 滔滔不决 大惊小怪C.凌驾 暑光 重蹈覆辙 刻骨铭心 D.骈进 睿智 一代天骄 言行相顾3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（
2、 ）（3分） A北京2008年奥运主场馆“鸟巢”的建筑设计巧妙绝伦。 B在“我与校园文明建设”的主题班会上，同学们畅所欲言，积极建言献策。 C水浒描绘了千姿百态的梁山好汉形象，表达了“官逼民反”的主题。 D虽然现在书刊、网络上各种各样的图片铺天盖地，但是中学生还应该以“读文”为主，若把大量时间消耗在“读图”上，将造成阅读能力低下，得不偿失。4.下列各句中不是对偶修辞的一项是（ ）（3分）A千里冰封，万里雪飘。 B大河上下，顿失滔滔。C秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 D长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。5. 依次填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分）天
3、地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在复杂处藏。人，_；_。这反映出的现实问题是：更多的人，_，_。 要活出简单来不容易 一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几 一复杂就痛苦，可痛苦的人熙熙攘攘要活出复杂来却很简单A. B. C. D.6.下列语句中没有语病的一句是（ ）（3分）A全国首条由太阳能供电、LED照明的地下通道日前在岳麓大道点亮。据悉，这种模式将广泛地应用于城市照明、江底隧道和山体隧道等，为社会节约大量能源。B他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。C互联网上的资料不仅很繁多很丰富，而且查起来方便快捷。D为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措
4、施。7.仿照下面画线的句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。（4分）理想如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；理想如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生； , ；_,_。8.阅读下面的材料，参与相关综合实践活动。（8分）2015年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,也是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第一个纪念日。上午，首都各界举行了隆重的纪念活动，党和国家领导人出席了此次活动。而在此前的7月7日，习近平等党和国家领导人也来到中国人民抗日战争纪念馆，同1000多名各界代表一起参加抗战纪念。背景材料一：1937年7月7日夜，日
5、军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城，第29军奋起抗战。这就是震惊中外的“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。“七七事变”是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族全面抗战的起点。背景材料二：1945年9月2日，日本政府代表签署投降书。9月3日，中国举国欢庆，庆祝抗战胜利。1999年9月18日，国务院修订全国年节及纪念日放假办法，将9月3日定为抗战胜利纪念日。今年，全国人大以立法形式将其再一次确认。 （摘引自“新浪网”）（1）活动一：在首个抗战胜利纪念日到来之际，盐丰实验初中准备组织一次“
6、铭记历史、不忘屈辱”主题演讲会，请你担任这次演讲会的主持人，并准备一段开场白。（3分） （2）活动二：为了营造纪念抗战胜利70周年的浓郁氛围，盐丰实验初中准备在校园内悬挂一些宣传标语，请你根据以上两则背景材料的内容各拟写一句宣传标语。（2分） （3）活动三：盐城关工委要在盐丰实验初中组织一次“纪念抗战胜利70周年”大型图片展，关工委工作人员给学校政教处领导打电话联系图片展的相关事宜，如果你是关工委工作人员，你在电话里会怎么说？（3分） 二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累。（10分）9默写填空。（每空1分）（1） ，左牵黄，右擎苍。（苏轼江城子密州出猎）（2)月夜中表现春气萌发，蛰虫
7、涌动的诗句是： ， 。（3）几处早莺争暖树， 。 (白居易钱塘湖春行。 （4）白居易的观刈麦中最能体现农民辛苦劳作场面的句子是：“ ， 。”（5）王湾的次北固山下一诗中包含旧事物中孕育新事物的哲理名句是： ， 。（6）古人写愁，多有新意。如李清照的“ ， 。”就化抽象为具体，语言新奇，堪称绝妙好词。（二）阅读下面文言文，回答1014题。（15分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭
8、月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”10.解释下列加点词的含义（4分）（1）秦王怫然怒： （2）休祲降于天： （3）天下缟素： （4）长跪而谢之曰： 11.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ （2）怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 12.下列下面对选文的分析不正确的一项是（ ）（3分）A.选文主要写了唐雎
9、同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。B.课文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。13.外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。（2分）公亦尝闻天子之怒乎？潜台词： 14.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？（2分） 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成1519题。（20分）
10、抚摩下雪了，天冷。 我站在窗前，往外面看，一片皑皑的白。所有的车都在街上小心翼翼地走，顶盖上蒙着雪，像个老太太。我笑了，好天气!这样的天气，病人和伤者会增多，会因各大医院的满员而流入我的私立医院。我没有理由不高兴。 神经内科的姚大夫走进来，说，又一个病人交不起住院费了。我漠然地说，你知道该怎么办。但是他的儿子很难缠，求得我没办法。姚大夫说。 下午就断他的药，对付这种人非得来硬的! 姚大夫走了。我靠在椅背上，眯起眼睛。姚大夫很像我的过去，一把出神入化的手术刀，刀至病除。 下午，一个黑脸大汉闯进了我的办公室。看样子，他来者不善。我处之泰然，习惯了。我早已学会了从容应对。他说他是那个被强制停药的病人
11、的儿子，叫高大壮。这个名字不错，活脱脱就是他形象的概括。 我问，你有什么事? 求求你，院长，不要给俺爹停药!他依旧乞求着。 我当然不想这样，可我这里不是慈善堂，没有钱，我的医院就无法运转，请你理解。我说得坦诚。俺知道，俺知道。高大壮苦着脸，眼里泪花花的，请你再宽限几日，俺去筹钱。 我侧过身，望着窗外。雪依旧飘飘洒洒，似乎北风也起来了。真是好天气啊!对付高大壮这类人，最好的办法就是不理他，任他哭，任他闹。 “扑通”一声，高大壮跪下了。一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上，把地板震得一晃，我瞧着他，那张黑脸上爬满了泪，像头绝望的水牛。 求你，救救俺爹，俺给你磕头。他磕了，很响。我有些不知所措。
12、我是经历过女人下跪的，但像高大壮这样的大汉，会跪，会流泪，会磕头，还是第一次。我犹豫了一会儿，还是横下心，说，拿钱看病，天经地义，都像你这样，我的医院还不要关门了? 高大壮不哭了，黑脸更黑，鬓角一跳一跳的。良久，他红着眼说，俺脸黑，你心黑。你不给俺爹治病，俺也不让你好过。俺这就下去喊，你这儿不是医院，是黑店，反正没指望了，俺大不了赔上一条命! 救护车的笛声，破雪而入。病人正在增多。这样的好时候，医院不能乱，绝不能让高大壮胡来。我考虑着，该不该先稳住他 这时，门又被推开，进来的是姚大夫。他看着地上的高大壮，喉结滚了一下，对我说，院长，我又给病人恢复用药了。请原谅，我没法面对病人，我是一个医生 我愣了一下，点点头。我说，你做得对，救死扶伤是我们的天职。高大壮，医院同情你，你也要理解医院，快去筹钱吧。 姚大夫很吃惊，高大壮也很吃惊。末了，高大壮又磕了一个头，随姚大夫下楼了。 黄昏的时候，风刮疯了。雪在空中横着飞，尖利的啸声穿过窗缝，刺入人的耳朵。我
