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1、14蚱I“蛛1.给下列句子中加点的字注音,或根据拼音写汉字。(CD)如果蚊蚺()等小虫飞去,触在网上,急待挣扎(标忽然赶到,急忙地把它捉佐。(2)有时捡他得丝密到像一个布袋。(3)蛇蛛只能怅()然地在网上望一望。这倒还没有什么要紧,最可怕的是碰见蝇赢()(4)有一个甲虫飞人网里,被d5u佳了。2.找出下列句子中的错别字在下面画“一一“,并改正在后面的括号里。(1)南阳诸葛亮,稳坐中军账,排起八卦阵,单提飞来将。(C(2)它静悄悄地忽然来了;震动它的翅膀,刺刺地向司里去一播,急又口开,(C(3)蝗蛛被它袭击时,很难得辛免的。C)(4)不堤防蝇赢用了最敏捷的手段,突然把它用足抱住,迅速飞去。C3.
2、根据课文内容,在空白处填上恰当的动词。一个甲虫飞人网里,被_住了,但是它的甲很厚,很重;不但如此,而且它的力气很耐丿。它的六条膳一即,一撑,好容易拓这条腹住,那条腰又出来了。.指出下列句子的说朋方法。(1)这使我记起幼时曾猪过一个谜,谜语是:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排起八卦阵,单捉飞来将.“()(2)有时挪缚得丝密到像一个布袋。()(3)但是最难提的是拨甲的飞将,比方有一个甲虫飞入网里,被兜住了,但是它的甲很厚,很重;不但如此,而且它的力气很耐久。()5.填空。(CL)蜘蛛作者,家、。家。的胞弟。(2)阅读和写说明文时,应抓住事物的.说明顺序有井种0一.常用的说明方法天气睡起来了,蜘蜗又出来
3、在榭前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜,谜语是:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排起八卦阵,单抒飞来将“此后我就留心这八条脚的“诸蔑s家“怎样提拿飞将,并且看出,它有各-种各样捉拿的方法。加果纺动茵小虹飞去,触在网上,急待拮扎时,蛤蜗忽然赶到,急忙地把它提住,咬在“嘴“里,或者就吸食它的汁液,或者咳了回到网中央或橄下去了。好像我们咬片面包或侠干的不费力气。如果投入网里的不是这等小虫,卵是气力较大的飞虫,它急怒跑来,便放出丝来,用脚拿了东向飞虫去绮。直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的,例如蜜蜂;蜡蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向飞牺身上绕一下,转身便走,恐怕被它的标枪投着。但走不多远,丶回转去,再绕一下,又走开。随后是接连地绕几转,跑开一次,等到看着那飞将拮扎的力量已骑.才靠近它的身迅.把它组细授缝。有时授绮得丝密到像一个布袖。蜜蜂被包在这样的裂中时,往往还会发吱吱的微声。但是小孩们常爱宿蜂,不喜欢蜿蜗,如被他们看见,往往把宿蜂敦下来了。6.第1段中写作者幼时猜过的谜,从而引出说明的对象一一蜻蛛,这样写有什么作用?7.第2段中写飞来的是蚊蛇等小虫时都用了郧些动词?劲词的俭用对说明起了什么作用8.文中有许多比喻句,如“好像我们咬片面包或饼干的不费力气“来的飞将是带枪的“恒怕被它的标枪投着“,这对说明有什么作用?
