仪器仪表学院行政工作总结（3000字）

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1、 仪器仪表学院行政工作总结（3000字）仪器仪表20xx7 20xx6本学年是学院加强内涵建设、规划、梳理、整顿、提高的一年，大家理清了思路、理顺了关系、完善了制度、改革了机制，进一步推动了科学化、制度化管理，为学院持续化发展奠定了基础。本学年重点做了以下几件大事：1为制定学院和省重点实验室短中长期发展建设规划、辅助费业泰教授申报院士、确定本科教学评估重点建设特色项目等目的，本学年邀请了包括8位院士在内的十多位国内外专家学者来校讲学和指导（其中1位俄罗斯工程院院士）。以各种形式，认真研究了今后的发展战略和战术，确定了主攻方向和突破口。凝炼方向，汇聚队伍，准确定位。2为加强学生思想教育，狠抓了班

2、主任、班导师、组织员队伍建设工作，通过中共中央16号文件的宣讲，明确做学生思想教育工作是所有教职员工的职责，必须教书和育人并重。3近一年，本科教学水平评建工作全面启动。按照评建的要求，我们进行了全面动员，认真做好本科教学评估的准备工作和宣传工作。经过大家共同努力和精心准备，于20xx年x月顺利通过了校内第一轮本科教学预评估，得到了专家们的普遍认可和较高的评价。通过此次本科教学水平预评工作，使学院对本科教学的管理工作进行了梳理，增强了每位教师对本科教学管理规范化的认识和自觉遵守规范化管理的意识，并将提高本科生的教学质量、培养高素质的人才与自己的日常工作紧密联系起来。目前学院已建立起较为完善的教育

3、质量监控机制。4为使我院做大做强，本学年狠抓了师资队伍建设。一方面大力引进毕业生，为我们的队伍输送新鲜血液；另一方面，设立省重点实验室项目、学院实验室建设改造项目、省示范专业建设项目等，为快速提高青年教师的能力和水平创造环境和条件。目前各类项目均已启动。5去年下半年，学校对我院的教学科研用房进行了调整，适当增加了我院的用房面积，教学科研条件得到部分改善。借此机会，我院同步进行了组织机构改制：结合两个本科专业成立了2个系，每个系各成立了3个以课程群为体系的教研室，配齐了系和教研室的领导班子，使我院的二级管理落到实处，行政管理步入正规。这次改制促进了课程群建设和教学法研究。在学校组织的教学评估过程

4、中，已体现了新体制的合理性。除上述大事以外，我院的日常工作也井然有序，各方面均稳步发展。1续聘我校的第一位范光照教授首次聘期至20xx年底。在首次聘期内，范教授对我院的学科学位建设以及开展我校、我院与国际同行间的交流均起了重大的促进作用。鉴于范教授的工作业绩，我院在向学校递交首次聘期的同时，递交了请求学校予以续聘的申请，后得到学校批准。目前范教授的聘期已延至20xx年年底。2本科教学为迎接20xx年本科教学水平评估，结合安徽省级教改示范专业建设，狠抓了特色项目“测控技术与仪器专业面向21世纪的综合素质培养体系建设”。确定了特色项目的建设内涵，努力使特色中的亮点教材建设、实践教学环节建设、开放实

5、验室建设和创新实践活动更亮。本学年又新获上海市优秀教材二等奖1项，新出了 本全国规划教材；顺利完成了院自建开放实验室的智能化管理系统建设，已全天候对院内开放；在一系列的科技创新大赛中又数次获得新的奖项，如获首届“挑战杯”安徽省创业计划大赛金奖1项，国际数学建模大赛二等奖1项，安徽省数学建模大赛二等奖1项，报送参加第九届“挑战杯”比赛的项目“并行原子力显微镜控制、采集、显示系统”获校三等奖。对于校本科教学水平评估凸显出来的新专业建设问题，已引起全院教师的重视。先后派出16人次到名校学习进修及赴宁波、南京、武汉、苏州等地调研就业市场，根据社会需求，重新修订了新专业的教学计划。3基地建设借科技楼内外

6、装修的机会，我院实现了多年的心愿实验室的智能化管理。完成了实验室电子门禁和电子监控系统的建设，实验室的主要部位实行24小时实时录像监控，房间实行电子门禁系统，为开放实验室建设打下了良好的基础。另外为配合安徽省级重点实验室建设和本科教学特色项目建设，我院对所有用房进行了重新规划，在重点增加本科生实验用房的前提下，还开辟了本科生创新基地和研究生创新基地，并为各研究方向和博士后流动站也提供了专用房间，因而在教学实验用房缺口依然很大的情况下，为科研和创新提供了最基本的发展空间。4科研工作目前在研纵向课题11项，研究经费共计234.6万元（其中1项国家自然科学基金重大国际合作项目、4项国家自然科学基金面

7、上项目、1项博士点基金项目、2项国防军工计量“十五”计划重点项目），在研横向课题3项，研制费共55万元，学院人均承担科研经费8万多。另本学年内纵向课题结题3项（研制费55.84万元），横向课题结题1项（研制费8万元）。本学年内，获批专利5项，科研报奖1项，发表论文109篇。 为了更快地提高青年教师的科研工作能力，提高研究生、本科生的创新意识，也为了有更多的教师、研究生、本科生能参加实验室和创新基地建设，特从教学经费中抽出一部分作为学院科研基金，用于资助自制或更新部分实验设备，使其成为新技术的载体，并能满足设计型实验的要求。目前首批项目已经启动。5，学术交流去年x月，主办了第二届“国际机械工程精

8、密测量学术研讨会”。本次会议有4位院士、十多位国际知名学者及来自15个国家和地区近150位代表参加。两届国际会议的主办，大大提高了我校在国内外的知名度。本年度先后邀请了上海理工大学庄松林教授（工程院院士）、上海交通大学施文康教授（教育部测控专业教学指导委员会副主任）、西安交通大学蒋庄德教授（西安交大副校长）、俄罗斯工程院院士朱贵教授到学院来讲学指导，使研究生和本科生了解了本学科的一些最新研究与进展，扩大了知识面。另外本学年我院有4位教师出国交流学习。6研究生培养本学年先后有2位博士分别进入博士后流动站和博士后工作站工作，使本学科的博士后培养工作正式启动。为适应研究生新的管理模式，学院选派青年教

9、师兼职担任研究生指导员，协助总支做好研究生的政治思想工作和研究生的日常管理工作。精心组织了20xx年研究生学术交流年会本院分会的各项活动，研究生们积极参与，广泛交流，取得了很好的效果。目前在读硕士生116人，在读博士生38人。7本科生教育与就业工作以学风建设为主线, 全面推进素质教育，各方面均取得较好的成绩。03、04级学生寝室卫生，在学校评比中一直名列前茅；04级早操出勤率位居各院之首；学生自觉遵守校纪校规，全年没有出现重大事故。在xx年学校清欠学费工作中，我院措施得力，工作细致，学生欠费比例在全校最低，得到了有关部门的充分肯定。认真上好毕业生就业指导课，广开渠道收集用人单位信息，精心组织毕

10、业生愉快、文明、安全的离开学校。xx年毕业生考研录取率约为32%，一次就业率达98.11%；xx年我院毕业生考研录取率达27%，目前就业率已达93%。20xx年我院获毕业生就业工作先进集体二等奖，郑荣美同志被评为安徽省毕业生就业工作先进个人。9师资队伍我院十分重视师资队伍建设，本学年在引进和青年教师培养方面做了许多工作。新添了6位青年教师，其中2位博士，4位硕士，在岗教师中又有3位获得了博士学位，使我院拥有博士学位的教师比例超过了30%（还有部分教师正在攻读博士学位）。目前教师队伍的职称结构和年龄结构也有较大程度的改善，具有高级职称的教师达到60%，50岁以下的教师超过85%。10校庆筹备与组

11、织全面收集整理了本专业、学科历届毕业生的信息，准备建立全方位的院友联络信息网。目前正在组织网页、宣传册、宣传栏等多种渠道的宣传材料，拟建立学院的立体宣传网，加大学院的宣传力度，扩大学院各项成果在国内外的影响。 20xx.6.20 第二篇：车田中学行政工作总结 2000字 车田中学教师考核方案 为了科学地考核、评价教师，检查教师履行职责和完成任务情况，结合 我校教师教育教学实际情况，特制定教师考核试行办法 。 （一） 、考核原则： 1、考核要公平、公正、公开。 2、考核内容应是基本的、稳定的、机会均等的、易操作的。 3、考核结果全部依量化形式表示，满分 300 分。 4、音、体、美、等学科，因作

12、业、辅导、考试等较难与其他学科在同 一基础上评估，故分块考核。 5、每学期考核一次，每学年末划分等级，等级分为优秀、称职、基本称职 和不称职。 （二） 、考核机构： 为做好教师考核工作，学校要成立考核工作领导小组，考核工作领导小组由 校长任组长，成员由有关部门负责人组成。各部门要确定一名考核人员。考核人员要遵守考核纪律，不得将内部情况向外泄露。要认真 负责，公平考核，主持公道。 （三） 、考核项目： 考核项目包括： （一）政治态度； （二）师德修养； （三）教育工作； （四）教 学工作；（五）教育教学研究与教育研究； （六）社会工作情况； （七）评分 和学生民意测评。 （四） 、考核办法与参照

13、标准： A 政治态度（90 分） 1、政治学习、教师例会的出勤情况。 （15 分） 考核办法：迟到一次扣 2 分、旷工一次扣 5 分、请假一次扣 2 分。 2、政治思想，遵纪守法，勤上班。 （91 分） 考核办法： （1）签到情况，满分 15 分，无课旷工一午扣 4 分，无课迟到一 次扣 1 分，无课请假一午扣 1 分，病假扣 0.5 分。 （2）上课情况：满分 15 分。A：有课缺课 1 节扣 5 分；B：上课迟到一次扣 2 分；C：上课提早下课扣 2 分；D、有课事假一节扣 1 分；病假扣 0.5 分；E： 上课时，有学生课堂睡觉一人次扣 0.5 分。 （4）无参与社会上的“赌大小”等赌博

14、行为奖 2 分。 （5）无违反党纪国法奖 5 分。 （6）不拖欠学校款项奖 10 分。 （7）积极配合学校各部门工作，政令畅通，无抗拒行为奖 10 分。 （8）勇于向坏人坏事作斗争，挺身而出，大胆维护学校利益，事例突出奖 510 分。 B 师德修养：教书育人，为人师表，无体罚学生现象。 （20 分） 考核办法：满分 20 分，体罚学生 1 次扣 2 分。 考核部门：教导处 C 教育工作：协助教师配合班主任做好劳动卫生、班会等班务管理工作分二 等 2 分、1 分。 负责部门：级组 D 教学工作： （120 分） 1、听课情况：满分 5 分（要求科长 12 节、老师 10 节、教导主任、校长 15

15、 节以上、听一节课奖 0.5 分） 。 2、任课情况：完成课时任务满分 20 分（班主任 812 节、科任 1014 节、 26 节、助理 48 节，多一课时奖 1 分、少一课时减一分。 ） 3、积极参加科组办公，并有教案，满分 20 分： （1）应备足课时，少一课时 扣 2 分，质量差的教案酌情扣分； （2）未参加科组活动 1 次扣 2 分； （3）勤办公， 不参加集体办公一节扣 1 分。 4、作业批发情况：由教导处组织检查，根据实际情况分 4 项等级； （1）优 秀 10 分； （2）良好 8 分； （3）合格 6 分； （4）不合格 2 分，未布置作业者扣 10 分。 5、辅导：包括自习、晚修、课后辅导时数，态度与效果。 考核办法：对所教学生问卷，根据学生先期分三项等第为（1）经常 10分； （2）一般 7 分； （3）不辅导、不到班 30 分。 6、按时上交计划、总结、各种资料、表格、教具、图书等，满分 10 分，缺 1 项扣 3 分，迟交一项