《天津市宝坻区大口屯镇初级中学九年级语文上册 第17课《智取生辰纲》教学案（无答案） 新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市宝坻区大口屯镇初级中学九年级语文上册 第17课《智取生辰纲》教学案（无答案） 新人教版（通用）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、智取生辰纲导学案 一、学习目标：1、巩固小说的有关知识：小说的概念及三要素。了解水浒的主要内容及作者的思想倾向。2、理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。情感态度与价值观引导学生走进古典文学名著，主动阅读古代优秀作品，在历史文化土壤中汲取营养，提高文学修养和审美能力。教学重难点重点1.通过分析人物言行，结合具体环境，把握杨志的思想性格。2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。难点晁盖等人智取生辰纲的过程。第一课时一、预习导学【知识链接】1杨志是北宋名将金刀杨继业后人，但他本人只是朝廷的一个制使，官职很小。 杨志，在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马
2、军八虎骑兼先锋使，排行第三。林冲来到梁山，王伦不容，要他先下山取“投名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志，两人拔刀大战三十余回，不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做，不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。后归了梁山泊。杨志的故事在水浒传一共只有三回书，一万五六千字，首尾三大段落：卖刀（杀死泼皮牛二），得官
3、，失陷生辰纲。杨志故事是把失意、得志、幻灭这三部曲概括了杨志的求官之梦，从结构上看，高潮在中段。在权贵高俅那里，杨志触了霉头，但在另一权贵梁中书那里，杨志却一开始就受到提拔，似乎可以一帆风顺了，但在权贵门下做奴才也并不容易。奴才中间有派别，经常互相倾轧。梁中书用人不专，注定了杨志的幻灭，黄泥冈上杨志被晁盖，吴用，阮氏兄弟等七人联手盗取了生辰纲，之后杨志投鲁智深在二龙山落草,打青州后上梁山入伙。在梁山被招安之后，征方腊的途中病死。【知识链接】2本文选自水浒第十六回。作者施耐庵，元末明初小说家。水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，
4、特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。二、检查预习1、给加点字注音趱行（ ） 虞候（ ） 嗔怪（ ） 尴尬（ ）（ ） 厮（ ）朴刀（ ） 恁地（ ） 怨怅（ ） 兀的（ ） 怄（ ）芥菜（ ） 忒（ ） 舀酒（ ） 罗唣（ ） 聒噪（ ）晁盖（ ） 三阮（ ） 省得（ ） 勾当（ ）（ ）庵（ ） 喏喏连声（ ） 剜口割舌（ ） 面面厮觑（ ）2、补充释词晓事：寻思：忍气吞声：喃喃呐呐：絮絮聒聒：热不可当：出没：分说： 勾当：死心塌地：3、古今异义要取六月值得强人去处影理会一般饶吃胡乱计较三、整体感知，理清思路默读课文，整体感知。试用自己的话概述故
5、事情节，要求说清故事的起因、经过和结果。示例：本文叙述了杨志受大名府留守梁世杰（蔡京的女婿）的派遣，押送生辰纲前往东京，在黄泥冈被晁盖、吴用等人用计夺走的故事。四 、堂堂清1、给加点字注音趱行（ ） 虞候（ ） 嗔怪（ ） 尴尬（ ）（ ） 厮（ ）朴刀（ ） 恁地（ ） 怨怅（ ） 兀的（ ） 怄（ ）芥菜（ ） 忒（ ） 舀酒（ ） 罗唣（ ） 聒噪（ ）晁盖（ ） 三阮（ ） 省得（ ） 勾当（ ）（ ）庵（ ） 喏喏连声（ ） 剜口割舌（ ） 面面厮觑（ ）2、补充释词晓事：寻思：忍气吞声：喃喃呐呐：絮絮聒聒：热不可当：出没：分说：勾当：死心塌地：3、古今异义要取六月值得强人去处影理会一般饶吃胡乱计较4、查阅资料写出与杨志有关的情节。五、布置作业：课时通相关习题六、教学反思
