《四川省渠县九校2020届九年级语文下学期第三次联合模拟试题（无答案）（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省渠县九校2020届九年级语文下学期第三次联合模拟试题（无答案）（通用）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省渠县九校2020届九年级语文下学期第三次联合模拟试题 本试卷分为第卷、第卷和第卷三部分。第卷1至4页，第卷5至10页，第卷11至12页。全卷总分120分，考试时间150分钟温馨提示：1.答卷前，请务必将学校、班级、姓名、考号等信息按要求填写在试卷设定的位置上。2.第卷答案填写在第卷开头设定的答题框内。3.请用黑（蓝）墨水笔（芯）书写；考试结束时，试卷只交第卷和第卷，即5至12页。 第卷 （选择题，共30分）一、积累与应用（12分，每小题3分）1下列加点的字注音错得最多的一项是( )A.嫉妒（j）剽悍（bio）叱咤风云（ch）妄自菲薄（fi）B.殷红（yn）锃亮（chng）良莠不齐(yu)
2、度德量力（d）C.醴泉（l）慰藉（j）棱角分明（lng）相形见绌（zhu）D.褴褛（l）蜷曲（jun）如法炮制（po）吹毛求疵（ch）2下列词语中，只有一个错别字的一项是( )A.精血诚聚波光嶙嶙妇嬬皆知觥筹交错 B.气充斗牛重峦叠嶂格物至知有例可援 C.恪尽职守物竟天择粗制烂造阡陌交通D.张皇失措器宇轩昂冰凉砭骨因地治宜 3下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是( )A.渠县万花谷栽培的郁金香，种类繁多，品质优良。每至花期，郁金香竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B.所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习， 这是不断提升自我的不二法门。C.六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才
3、还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！D.五一假期，我们徜徉在渠城湿地公园，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。4下列各句中，没有语病的一项是( )A.几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。B.在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。C.2020年热播的咱们结婚吧，虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。D.据悉，目前只有部分
4、省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。二、阅读下面文章，完成5-7题（9分，每小题3分）病毒不同于其他所有生物，它不是由细胞组成的。一个细胞中的结构要进行生命活动：进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后，灾难就来了。所有的病毒都由两部份组成：核酸构成的核和包住核的一层蛋白质，在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。蛋白质外表或类脂包膜（如果有的话）使病毒依附上细胞膜-然后病毒进入细胞。实际上这并不容易。病毒外衣的表面必须刚好依附
5、在细胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的条件下，病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。狂犬病和感冒则是最明显的例外，它们能感染的范畴级广。一旦病毒依附上细胞，它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去，有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。当病毒进入细胞，它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么，我们必须更进一步了解它的核酸中心。核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类DNA和RNA。DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。
6、DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢？它控制细胞和生物体制造蛋白质。不同的DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体。RNA是干什么的呢？RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从DNA（在所有细胞的细胞核中）传递到合成蛋白质的地方（在细胞核外）。DNA像模板一样造出正确的RNA，RNA又同样制造出正确的蛋白质。病毒要么有DNA，要么有RNA，但不会两样都有。在病毒中，RNA不是信息的传递者而是基因物质。病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的，它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上，自从
7、地球上有生命以来，病毒和细胞就共同存在，共同进化。有一种曾经很流行的说法，认为病毒是在细胞之前出现的。这种说法现在看来不太好。一种更可信的可能性是说，病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。随着时间的变迁，这些“逃出来的基因”提高了独立的能力，能自我复制，在细胞中寄生病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。病毒有修复4000种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上，使它进入有缺陷的细胞，这是修复这些细胞最好的方法。这种基因疗法还可能用来修复癌细胞
8、的DNA。（选自在岩石上漂浮，有删改）5下列关于“病毒”的表述，正确的一项是( )A.病毒实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它没有进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应的生命活动。B.所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成。这层蛋白质外衣使病毒依附上细胞膜然病毒进入细胞。C.病毒只对特定的细胞起作用。即使在理想的条件下，病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。D.病毒和细胞共同存在，共同进化。病毒对它们的宿主细胞越适应，危害性就越小；而那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。6下列对文章内容的理解，不恰当的一项是( )A.一旦病毒依附上了细胞
9、，穿过细胞膜进入细胞的方法就是，将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。B.DNA控制细胞和生物体制造蛋白质，不同的DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体，DNA就是这样决定生物的形式和功能的。C.RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者；而在病毒中，RNA不是住处的传递者，是基因物质。D.病毒强迫细胞制造更多病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似，这种惊人的相似性来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。7从全文看，下列表述符合作者观点的一项是( )A.“病毒是在细胞之前出现的”这一说法是错误的，实际上病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。B.病毒作为在很久以前
10、从它们的细胞中逃出来的基因物质，一旦逃出就提高了独立的能力，能自我复制。C.狂犬病和感冒病毒能感染的范围极广，它们对所有的细胞都起感染作用，免疫系统对它们无能为力。D.把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上，使它进入有缺陷的细胞的基因疗法，可能用来修复癌细胞的DNA。三、阅读下列文言文，完成8-10题（9分，每小题3分） (甲)北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾
11、。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。（选自愚公移山）（乙）有皮先生者，鲁而好奇。慕愚公之移山也。野有丘。率二子荷畚操箕，旦夕垦之，而欲以徙之。或笑止之曰：“愚公事，彼为其塞出入之迂也，故欲平其险。今此培塿者，处于广漠之墟，居焉而不障于庐，行焉而不壅于途，种莳焉而不浸子之田壤，亦既避子之巧矣。子何为者？且是丘也，高仅可隐。广不
12、及数亩之宫，平之不足以夸力，去之不足以鸣能，过之者如去毛发焉。而曾莫之知也，子何为者？”弗听。垦之期月，运土于溪中，溪为之塞。是岁旱，溪涸。溪右之农，其田弗溉焉，苗且槁。以先生绝其源也，相与哄诸其门。先生惧，亟出溪中土置溪上，复成一丘。见者笑谓先生曰：“此夸娥氏之力也！”（选自耳食录）【注】培塿（pu lu）：小土丘 莳：栽植。右：西边。8下列各句中加点词语解释有误的一项是（ ）A.惩山北之塞（苦于）B.甚矣，汝之不惠（恩惠）C.且是丘也（这）D.垦之期月（满一个月）9下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）A.年且九十其田弗溉焉，苗且槁 B.寒暑易节，始一反焉居焉而不障于庐 C.
13、以残年余力以先生绝其源也 D.虽我之死，有子存焉而曾莫之知也10下列表述不符合选文意思的一项是（ ）A.甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话语气不同，对移山所持态度也有别。B.乙文中的“鲁而好奇”一语准确概括了皮先生的性格特点。C.甲乙两文均运用了对话描写和侧面烘托的写法来突出人物形象。D.乙文结尾句“见者笑谓先生曰：此夸娥氏之力也！”是夸赞皮先生一家人力气大。与文章开头皮先生慕愚公之移山相呼应。提示：第卷1至10题答案写在下页设定的答题框内。 第卷答题框：题号12345678910答案渠县2020年九年级第三次校际联考语文试题第卷（阅读感悟 50分）四、文言翻译、探究感悟，诗词鉴赏与默写（18分）
14、11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分，每小题2分）（1）曾不能毁山之一毛，其如土石何？（2）彼为其塞出入之迂也，故欲平其险。12甲、乙两文中，同是写移山，为什么愚公移山令人起敬，皮先生移山令人发笑？（3分）13诗歌鉴赏：阅读下面这首诗，回答后面的问题。（5分）早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。（1）在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？（2分）（2）诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（3分）14根据提示在（1）（6）句横线上填写古诗名句。（6分，每小题1分）（1）水有婉约之美：“孤山寺北贾亭西， ”，是悠悠的湖水带来了春的气息，带来了白居易闲适愉悦的心情。（2）水有豪放之美：“ ，风正一帆悬”，是浩大的江水赋予了王湾的灵性、人生的启悟。（3）水还有壮阔之美：“水何澹澹， ”，是浩淼的大海、耸立的山岛令曹操发出由衷的赞叹。（4）水跳跃着灵动：“ ， 。所谓伊人，在水一方”，青年男子注目着对岸的女子，河边的一花一草也在传递恋恋不舍的深情。（5）水蕴含着哲理：“ ， ”，陆游漫步山间，碧泉曲折，
