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1、四川省渠县九校2020届九年级语文下学期第三次联合模拟试题 本试卷分为第卷、第卷和第卷三部分。第卷1至4页,第卷5至10页,第卷11至12页。全卷总分120分,考试时间150分钟温馨提示:1.答卷前,请务必将学校、班级、姓名、考号等信息按要求填写在试卷设定的位置上。2.第卷答案填写在第卷开头设定的答题框内。3.请用黑(蓝)墨水笔(芯)书写;考试结束时,试卷只交第卷和第卷,即5至12页。 第卷 (选择题,共30分)一、积累与应用(12分,每小题3分)1下列加点的字注音错得最多的一项是( )A.嫉妒(j)剽悍(bio)叱咤风云(ch)妄自菲薄(fi)B.殷红(yn)锃亮(chng)良莠不齐(yu)
2、度德量力(d)C.醴泉(l)慰藉(j)棱角分明(lng)相形见绌(zhu)D.褴褛(l)蜷曲(jun)如法炮制(po)吹毛求疵(ch)2下列词语中,只有一个错别字的一项是( )A.精血诚聚波光嶙嶙妇嬬皆知觥筹交错 B.气充斗牛重峦叠嶂格物至知有例可援 C.恪尽职守物竟天择粗制烂造阡陌交通D.张皇失措器宇轩昂冰凉砭骨因地治宜 3下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是( )A.渠县万花谷栽培的郁金香,种类繁多,品质优良。每至花期,郁金香竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。B.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习, 这是不断提升自我的不二法门。C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才
3、还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!D.五一假期,我们徜徉在渠城湿地公园,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。4下列各句中,没有语病的一项是( )A.几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。B.在学校追逐教育效率的进程中,相关政府部门需要证明并履行自身职责,发挥调控和监督功能,要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。C.2020年热播的咱们结婚吧,虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧,高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息,成为当年最火的电视剧之一。D.据悉,目前只有部分
4、省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。二、阅读下面文章,完成5-7题(9分,每小题3分)病毒不同于其他所有生物,它不是由细胞组成的。一个细胞中的结构要进行生命活动:进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时,它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后,灾难就来了。所有的病毒都由两部份组成:核酸构成的核和包住核的一层蛋白质,在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。蛋白质外表或类脂包膜(如果有的话)使病毒依附上细胞膜-然后病毒进入细胞。实际上这并不容易。病毒外衣的表面必须刚好依附
5、在细胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的条件下,病毒与合适的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它们正确地连接。这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。狂犬病和感冒则是最明显的例外,它们能感染的范畴级广。一旦病毒依附上细胞,它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去,有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。当病毒进入细胞,它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么,我们必须更进一步了解它的核酸中心。核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类DNA和RNA。DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。
6、DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢?它控制细胞和生物体制造蛋白质。不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体。RNA是干什么的呢?RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从DNA(在所有细胞的细胞核中)传递到合成蛋白质的地方(在细胞核外)。DNA像模板一样造出正确的RNA,RNA又同样制造出正确的蛋白质。病毒要么有DNA,要么有RNA,但不会两样都有。在病毒中,RNA不是信息的传递者而是基因物质。病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的,它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上,自从
7、地球上有生命以来,病毒和细胞就共同存在,共同进化。有一种曾经很流行的说法,认为病毒是在细胞之前出现的。这种说法现在看来不太好。一种更可信的可能性是说,病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。随着时间的变迁,这些“逃出来的基因”提高了独立的能力,能自我复制,在细胞中寄生病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒,危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害,但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。病毒有修复4000种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞,这是修复这些细胞最好的方法。这种基因疗法还可能用来修复癌细胞
8、的DNA。(选自在岩石上漂浮,有删改)5下列关于“病毒”的表述,正确的一项是( )A.病毒实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它没有进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应的生命活动。B.所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成。这层蛋白质外衣使病毒依附上细胞膜然病毒进入细胞。C.病毒只对特定的细胞起作用。即使在理想的条件下,病毒与合适的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它们正确地连接。D.病毒和细胞共同存在,共同进化。病毒对它们的宿主细胞越适应,危害性就越小;而那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。6下列对文章内容的理解,不恰当的一项是( )A.一旦病毒依附上了细胞
9、,穿过细胞膜进入细胞的方法就是,将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。B.DNA控制细胞和生物体制造蛋白质,不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体,DNA就是这样决定生物的形式和功能的。C.RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者;而在病毒中,RNA不是住处的传递者,是基因物质。D.病毒强迫细胞制造更多病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似,这种惊人的相似性来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。7从全文看,下列表述符合作者观点的一项是( )A.“病毒是在细胞之前出现的”这一说法是错误的,实际上病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。B.病毒作为在很久以前
10、从它们的细胞中逃出来的基因物质,一旦逃出就提高了独立的能力,能自我复制。C.狂犬病和感冒病毒能感染的范围极广,它们对所有的细胞都起感染作用,免疫系统对它们无能为力。D.把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞的基因疗法,可能用来修复癌细胞的DNA。三、阅读下列文言文,完成8-10题(9分,每小题3分) (甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?杂然相许。其妻献疑曰:以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?杂曰:投诸渤海之尾,隐土之北。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾
11、。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?北山愚公长息曰:汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以应。(选自愚公移山)(乙)有皮先生者,鲁而好奇。慕愚公之移山也。野有丘。率二子荷畚操箕,旦夕垦之,而欲以徙之。或笑止之曰:“愚公事,彼为其塞出入之迂也,故欲平其险。今此培塿者,处于广漠之墟,居焉而不障于庐,行焉而不壅于途,种莳焉而不浸子之田壤,亦既避子之巧矣。子何为者?且是丘也,高仅可隐。广不
12、及数亩之宫,平之不足以夸力,去之不足以鸣能,过之者如去毛发焉。而曾莫之知也,子何为者?”弗听。垦之期月,运土于溪中,溪为之塞。是岁旱,溪涸。溪右之农,其田弗溉焉,苗且槁。以先生绝其源也,相与哄诸其门。先生惧,亟出溪中土置溪上,复成一丘。见者笑谓先生曰:“此夸娥氏之力也!”(选自耳食录)【注】培塿(pu lu):小土丘 莳:栽植。右:西边。8下列各句中加点词语解释有误的一项是( )A.惩山北之塞(苦于)B.甚矣,汝之不惠(恩惠)C.且是丘也(这)D.垦之期月(满一个月)9下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )A.年且九十其田弗溉焉,苗且槁 B.寒暑易节,始一反焉居焉而不障于庐 C.
13、以残年余力以先生绝其源也 D.虽我之死,有子存焉而曾莫之知也10下列表述不符合选文意思的一项是( )A.甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话语气不同,对移山所持态度也有别。B.乙文中的“鲁而好奇”一语准确概括了皮先生的性格特点。C.甲乙两文均运用了对话描写和侧面烘托的写法来突出人物形象。D.乙文结尾句“见者笑谓先生曰:此夸娥氏之力也!”是夸赞皮先生一家人力气大。与文章开头皮先生慕愚公之移山相呼应。提示:第卷1至10题答案写在下页设定的答题框内。 第卷答题框:题号12345678910答案渠县2020年九年级第三次校际联考语文试题第卷(阅读感悟 50分)四、文言翻译、探究感悟,诗词鉴赏与默写(18分)
14、11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分,每小题2分)(1)曾不能毁山之一毛,其如土石何?(2)彼为其塞出入之迂也,故欲平其险。12甲、乙两文中,同是写移山,为什么愚公移山令人起敬,皮先生移山令人发笑?(3分)13诗歌鉴赏:阅读下面这首诗,回答后面的问题。(5分)早梅齐己万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。(1)在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?(2分)(2)诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。(3分)14根据提示在(1)(6)句横线上填写古诗名句。(6分,每小题1分)(1)水有婉约之美:“孤山寺北贾亭西, ”,是悠悠的湖水带来了春的气息,带来了白居易闲适愉悦的心情。(2)水有豪放之美:“ ,风正一帆悬”,是浩大的江水赋予了王湾的灵性、人生的启悟。(3)水还有壮阔之美:“水何澹澹, ”,是浩淼的大海、耸立的山岛令曹操发出由衷的赞叹。(4)水跳跃着灵动:“ , 。所谓伊人,在水一方”,青年男子注目着对岸的女子,河边的一花一草也在传递恋恋不舍的深情。(5)水蕴含着哲理:“ , ”,陆游漫步山间,碧泉曲折,