《九年级语文上册 第19课《捕蛇者说》文言文整理 苏教版(通用)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文上册 第19课《捕蛇者说》文言文整理 苏教版(通用)(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、捕蛇者说 学习引导:本文是柳宗元在永州写的。它通过蒋氏一家三代宁愿冒死捕蛇,也不远缴纳赋税的真实记录,深刻地揭露了当时统治者强加在老百姓头上的赋税比毒蛇还毒的黑暗事实,表达了作者对人民疾苦的深切同情。学习本文要在了解本文叙议结合、议为核心的特点,在理解全文主旨的基础上,重点体会作品的艺术特色,学习对比衬托的表现手法。文章原文:永州之野产异蛇:黑质而白章,触草木尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。其始太医以王命聚之,岁赋其二。募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者
2、数矣。”言之貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉。与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食
3、其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒,有甚于是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。文言翻译:永州的野外出产一种奇特的蛇,黑色的身体上有白色的花纹;这种蛇碰到草木,草木就会全部死掉;如果蛇咬了人,没有能够解毒的药。然而捉到后晾干把它用来作成药饵,可以用来治愈大风、挛踠、瘘、疠,去除死肉,杀死人体内的寄生虫。起初,太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收蛇两次,招募能够捕捉这种蛇的人,充抵他的赋税缴纳。永州的人都争着去做(
4、捕蛇)这件事。有个姓蒋的人家,享有这种(捕蛇而不纳税的)好处已经三代了。我问他,他却说:“我的祖父死在捕蛇这件差事上,我父亲也死在这件事情上。现在我继承祖业干这差事也已十二年了,险些丧命也有好几次了。”他说这番话时,脸上好像很悲伤的样子。我很同情他,并且说:“你怨恨这差事吗?我打算告诉管理政事的地方官,让他更换你的差事,恢复你的赋税,那怎么样?”蒋氏(听了),更加悲伤,满眼含泪地说:“你要哀怜我,使我活下去吗?然而我干这差事的不幸,还比不上恢复我缴纳赋税的不幸那么厉害呀。(假使)从前我不当这个差,那我就早已困苦不堪了。自从我家三代住到这个地方,累计到现在,已经六十年了,可乡邻们的生活一天天地窘
5、迫,把他们土地上生产出来的都拿去,把他们家里的收入也尽数拿去(交租税仍不够),只得号啕痛哭辗转逃亡,又饥又渴倒在地上,(一路上)顶着狂风暴雨,冒着严寒酷暑,呼吸着带毒的疫气,一个接一个死去,处处死人互相压着。从前和我祖父同住在这里的,现在十户当中剩不下一户了;和我父亲住在一起的人家,现在十户当中只有不到两三户了;和我一起住了十二年的人家,现在十户当中只有不到四五户了。那些人家不是死了就是迁走了。可是我却由于捕蛇这个差事才活了下来。凶暴的官吏来到我乡,到处吵嚷叫嚣,到处骚扰,那种喧闹叫嚷着惊扰乡民的气势,(不要说人)即使鸡狗也不能够安宁啊!我就小心翼翼地起来,看看我的瓦罐,我的蛇还在,就放心地躺
6、下了。我小心地喂养蛇,到规定的日子把它献上去。回家后有滋有味地吃着田地里出产的东西,来度过我的余年。估计一年当中冒死的情况只是两次,其余时间我都可以快快乐乐地过日子。哪像我的乡邻们那样天天都有死亡的威胁呢!现在我即使死在这差事上,与我的乡邻相比,我已经死在(他们)后面了,又怎么敢怨恨(捕蛇这件事)呢?”我听了(蒋氏的诉说)越听越悲伤。孔子说:“残暴的统治比老虎还要凶啊!”我曾经怀疑过这句话,现在根据蒋氏的遭遇来看这句话,还真是可信的。唉!谁知道苛捐杂税的毒害比这种毒蛇的毒害更厉害呢!所以我为捕蛇者写了这篇文章,来期待那些考察民情的人能够得到它。写法举要:1. 善于蓄势本文主旨是揭露赋敛之毒,而
7、开篇却先从蛇有剧毒,永州人“争奔走焉”写起,接着再写蒋氏三代专捕蛇之“利”,可谈及这件事时,他却“貌若甚戚”;当作者提出要“更若役,复若赋”时,蒋氏竟“大戚”“出涕”,并发出“君将哀而生之乎”的呼号。如此层层设置悬念,却暂不直写赋敛之毒,以引起读者的关切和期待,这便是蓄势所产生的艺术效果。2. 对比反衬的运用全文仅四百余字,作者却作了十分精心的安排,全文几乎无处不在对比,无处不在反衬。通过对比反衬,“赋敛之毒甚于蛇”这个主旨既鲜明又突出。3. 语言特点本文用语精炼准确,音韵铿锵和谐,骈散结合的句子特点,也增强了文章的艺术表现力。难点、考点突破:例句解析古今异义词黑质而白章古义:花纹。今义:章节
8、、条目、条理等。可以已大风(可以)古义:可,可以;以,介词,用。今义:能愿动词。(大风)古义:麻风病。今义:大风,一种天气现象。去死肌古义:除掉,去掉。今义:往。吾祖死于是古义:于,介词;是,指示代词。今义:表顺承关系的连词。向吾不为斯役古义:从前,过去。今义:方向、对着等。则久已病矣古义:困苦。今义:疾病,毛病。自吾氏三世居是乡古义:这。今义:用作判断词。而乡邻之生日蹙古义:生,动词用作名词;日,名词用作状语。今义:出生的日子,也指每年满周岁的那一天。以尽吾齿古义:岁月,年龄。今义:牙齿。余闻而愈悲古义:我。今义:剩下;大数或计量单位后面的零头。一词多义已可以已大风动词,治愈。则久已病矣副词
9、,已经。赋岁赋其二动词,征收,敛取。更若赋名词,赋税。若若毒之乎代词,你。言之,貌若其戚者副词,好像食谨食之动词,喂养。退而甘食其土之有动词,吃。生而乡邻之生日蹙动词,生活,日子。君将哀而生之乎动词,让活下来。疠可以已大风、挛踠、瘘疠动词,恶疮。呼嘘毒疠名词,疫气。甚貌若甚戚者副词,很,非常。未若复吾赋不幸之甚也形容词,厉害。毒若毒之乎动词,怨恨。呼嘘毒疠形容词,有毒的。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎名词,危害。之无御之者代词,它,指异蛇。永之人争奔走焉结构助词,的。君将哀而生之乎代词,我。故为之说指示代词,这。盖一岁之犯死者二焉结构助词,起舒缓语气作用。以然得而腊之以为饵介词,把。可以已大风介词,
10、用,拿。以尽吾齿连词,来。焉永之人争奔走焉代词,它,指捕蛇这件事。时而献焉代词,把异蛇。以俟夫观人风者得焉代词,它,指这篇文章。今其室十无一焉语气助词,了。词类活用然得而腊之以为饵名词用作动词,把蛇晒干。岁赋其二(岁)名词用作状语,每年。(赋)名词用作状语,征收。专其利三世矣形容词用作名词,独自享有。若毒之乎形容词意动用法,以为毒。君将哀而生之乎动词使动用法,使活下去。而相邻之生日蹙时间名词用作状语,一天天地。殚其地之出,竭其庐之入形容词使动用法,把全部拿出来,把倾尽。退而甘食其土之有动词用作名词,生产出来的东西。以尽吾齿形容词用作动词,过完,度完。文言句式然得而腊之以为饵省略句,“以”后省略了宾语“之”。熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎省略句,“甚”后省略了介词“于”。触草木,尽死省略句,“触”前省略了主语“蛇”更若役,复若赋,则何如倒装句,疑问代词“何”作宾语,前置。余将告于莅事者倒装句,“于莅事者”,介词短语,后置。与此句句式想同的句子还有“苛政猛于虎也(于虎猛)”。非死则徙尔固定句式,非则,可以译为“不是就是”