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1、生 物 试 题第卷（选择题 共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是A细胞内的水多以结合水的形式存在B脂肪的组成元素是C、H、O、N、PC蛋白质中肽腱的形成伴随有水的产生D脱氧核糖是细胞内主要的能源物质2下列有关真核细胞生物膜的结构和功能的叙述，错误的是 A蛋白质分泌过程需要内质网、高尔基体的参与B肌细胞的细胞膜上有协助氧气跨膜运输的载体C细胞内合成固醇类激素的场所是内质网D细胞内各种生物膜在结构上都具有流动性3下表是甲、乙两种溶液中相关物质的鉴定实验，有关叙述正确的是溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶
2、质的基本单位甲C、H、O砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂A甲可能是蔗糖溶液 B试剂与双缩脲试剂的使用方法相同C若为紫色，则是甘油和脂肪酸D甲溶液中添加试剂，需水浴加热才能观察到砖红色沉淀4下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是A种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B酵母菌细胞呼吸过程中产生CO2的场所只有线粒体基质C检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸D细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失5右图表示某植物光合作用的过程，甲、乙表示物质。下列有关叙述正确的是 A突然黑暗会导致ATP含量上升B（CH2O）中的O元素来自H2OC甲物质可来自外界也可来自线粒体D乙物质参与甲物质的固定
3、过程6下列与细胞核结构有关的叙述，错误的是A核孔可让RNA、蛋白质等物质自由地进出细胞核B核仁的大小在代谢强度不同的细胞中存在差异C核膜是双层膜，其功能与所含蛋白质密切相关D染色质的主要成分是DNA和蛋白质7离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列有关叙述错误的是AK+可通过离子泵进入神经细胞B离子通过离子泵的跨膜运输方式属于主动运输C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D提高人体内环境温度就会提高离子泵跨膜运输离子的速率8人体不同细胞的寿命和分裂能力不同(见下表)。下列有关叙述正确的是细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞(分布于内脏器官)心
4、肌细胞神经细胞白细胞寿命12d很长很长很长57d能否分裂能能不能绝大多数不能不能A寿命越短的细胞，其分裂能力越强B不同人体的心肌细胞中遗传物质相同C细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有关系D小肠上皮细胞和白细胞短时间内的死亡属于细胞坏死9下列叙述与生物学史实相符的是 A沃森和克里克利用数学模型构建了DNA的双螺旋结构B赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的DNA和蛋白质C卡尔文用放射性同位素标记法证明了叶绿体是进行光合作用的场所D摩尔根以果蝇为研究材料，利用假说演绎法证明了基因位于染色体上10雄果蝇的某细胞正在进行着丝点分裂，下列有关该细胞的叙述正确的是A至少有两条X染色体B可能是初级
5、精母细胞C可能含有同源染色体D纺锤体开始解体11细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。下列有关叙述错误的是A该种siRNA可能会使细胞周期延长B该种siRNA中存在AU碱基对C细胞周期蛋白A的作用场所可能是细胞核D该种siRNA影响细胞周期蛋白A合成中的转录过程12艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。据表可知实验组号接种菌型加入S型细菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖？RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A 能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子B 培养基上只出现光滑型的菌落C说明
6、S型细菌的DNA不是转化因子D说明DNA是主要的遗传物质13下列有关ATP的叙述，正确的是 A丙酮酸在细胞质基质中转变为乳酸时有ATP生成B组成ATP的化学元素主要是C、H、O、P、SCATP中只有远离A的高能磷酸键可水解释放能量D当ADP快速转化为ATP时，细胞内ATP不会大量积累14某未被32P标记的DNA分子含有1000个碱基对，其中鸟嘌呤300个，将该DNA分子置于含32P的培养基中连续复制3次。下列有关叙述错误的是A所有子代DNA分子都含32PB含32P的子代DNA分子中，可能只有一条链含32PC第三次复制过程中需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸4 900个D子代DNA分子中不含32P的脱氧核
7、苷酸链占总链数的1/815依据下图中心法则，下列有关叙述错误的是A物质X的基本单位是氨基酸B过程在蓝藻细胞中无法同时进行C过程均遵循碱基互补配对原则D人体细胞中可进行过程16现有基因型均为AaBb的两只家鼠交配，子代中出现黑色家鼠浅黄色家鼠白化家鼠961，则子代的浅黄色个体中，能稳定遗传的个体比例为A1/16B3/16C1/8D1/317遗传性肾炎为X染色体显性遗传病，多指为常染色体显性遗传病，血友病为X染色体隐性遗传病，苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病。下列有关这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是A多指的遗传具有隔代交叉现象B血友病女性的父亲患血友病C遗传性肾炎的发病率男性高于女性D苯丙酮尿症
8、通常表现为代代相传18下列有关生物变异的叙述，正确的是A每种生物都可以发生基因突变和染色体变异B基因重组至少涉及两对基因，不能通过光学显微镜观察此变化C某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生D变异产生的新性状，都能遗传给下一代19基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆进行自交，过程如下图。下列有关叙述正确的是AF1中表现型不同于亲本的类型占7/16B雌雄配子结合方式有9种，子代基因型有9种CF1不同表现型个体的比例为1111D基因的分离定律发生在过程，基因的自由组合定律发生在过程20下列有关生物进化的叙述，错误的是A新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B蜂鸟细
9、长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果C青霉素的使用导致细菌产生抗药性的突变体，并使抗药性不断增强D自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向二、选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全者得1分，其他情况不得分。21某校生物兴趣小组用玉米作为实验材料，进行光合作用速率和呼吸作用速率的相关研究，获得结果如下图甲、乙、丙。图中光合速率与呼吸速率相等的点是AaBbCcDd22下列与细胞结构和功能有关的叙述，正确的是A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B酵母菌的细胞核和线粒体内均可进行DNA复制C蓝藻细胞内没有叶绿
10、体，但可以进行光合作用D植物叶肉细胞通过光合作用产生的ATP主要用于主动运输等过程23下列有关双链DNA分子结构的叙述，正确的是A一般都含有四种脱氧核苷酸B每个碱基只与脱氧核糖相连接C有4个游离的磷酸基团DCG的相对含量影响其结构的稳定性24人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（IA，IB和i）决定，血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配。下列与其子女有关的叙述，正确的是血型ABABO基因型IAIA，IAiIBIB，IBiIAIBiiA生A型血色觉正常男孩的概率为1/8B所生女儿是B型血色盲的概率为1/8CA型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚
11、配，有可能生O型血色盲女儿DB型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为1/425下图为利用玉米的幼苗芽尖细胞(基因型为BbTt)进行实验的示意图。下列有关叙述正确的是A实现过程的原理是细胞的全能性B植株B和C的基因型都有四种可能C植株A与B基因型相同的概率是1/4 D过程都有染色体复制和着丝点分裂的变化第II卷（非选择题 共65分）三、非选择题：本题包括8小题，共65分。26（8分）如图甲表示植物细胞的亚显微结构，图乙表示该细胞中可能发生的相关生理过程，ae表示物质，表示过程。请据图回答问题：ABCDEFGHI 图甲 图乙（1）图甲中，具有双层膜的结构有 （填写字母），
12、在植物细胞有丝分裂末期，与形成细胞板直接有关的细胞器是 （填写字母）。（2）图乙所示过程中，发生于图甲中结构D处的是 （填写数字序号）。图甲中结构 （填写字母）是图乙中所需酶的主要合成场所。图乙中过程产生的b若进入同一细胞中的结构I利用，则需经过 层生物膜结构。（3）图乙中物质a、c分别是 和 。图乙生理过程在人体细胞中不能发生的是 （填写数字序号）。27（9分）请回答与实验有关的问题：（1）某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：实验组5分钟后的现象再过5分钟滴加清水5分钟后0.3 g/mL的蔗糖溶液x无变化质壁分离
13、复原0.5 g/mL的蔗糖溶液质壁分离y无变化1 mol/L的KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z表中适宜该实验的蔗糖溶液的浓度是 ，x、y、z中代表质壁分离状态的是 。（2）为了研究从植物中提取的可可碱是否影响根尖细胞的分裂，某科研小组开展了实验探究，结果如下表。可可碱浓度(mmolL1)根尖细胞有丝分裂有丝分裂指数(%)分裂期细胞占比(%)前期和中期后期和末期03.733.040.690.12.902.160.740.52.101.720.381.01.961.720.24注：有丝分裂指数分裂期细胞数/观察细胞的总数100%在观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。实验中，盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞 ；龙胆紫溶液能够使细胞中的 着色，便于观察其行为和数量变化。实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0 mmolL1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对 。产生这种结果的原因可能是可可碱能够抑制 的形成，导致染色体无法移向细胞两极。（3） 下图是研究萌发种子呼吸作用的三个装置。甲装置可用于探究呼吸作用是否产生
